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清明，对亡者的尊重与缅怀，对生者的期待与祝福。Rememberme生命消逝后ONE“有人说，逝去的人会变成天上的星星，守护着地上的人。”“有人说，逝去的人会来到天堂，重新开启他的人生。”所以，你认为生命消逝后会是什么模样？用自己喜欢的方式画一画。我受够了征求同意死亡的解读TWO《寻梦环游记》在墨西哥亡灵节这一天，逝去的家人都会返回人间与亲人团聚，现实世界的人们只有将逝去亲人的照片供在祭坛上，亲人的灵魂才能回家。没有活着的人去到过亡灵的世界，而主人公米格尔意外地来到了亡灵之地，与他死去的亲人相遇，通过这次神奇的旅行，他对生命对死亡有了更加深刻的理解。亡灵世界的人会因为什么而经历“终极死亡”？被遗忘！人这辈子一共会死三次：第一次是你的心脏停止跳动，那么从生物的角度来看，你死了；第二次是在葬礼上，认识你的人都来祭奠，那么你在社会上的地位就死了；第三次是在最后一个记得你的人死后，那你就真的死了。世界上最遥远的距离不是生与死，而是遗忘。只要我们还记得，那些逝去的亲人将会永远活在我们的心中。因为有爱，我们活着；因为回忆，逝去的人一直存在。爱的宣言Three爱的宣言：致亲爱的家人你想对那些逝去的亲人或现在还在你身边的亲人说些什么呢？请不要吝啬你的爱意！这首歌不是写给全世界的，是我写给我的女儿COCO的。在爱的记忆消失之前，请记住我。Remembermebeforethememoryoflovedisappears.爱的反义词是遗忘。我一直以为爱的反义词是不爱，直到现在我才明白，请记住我Four死亡不是终点，思念与爱让生命延绵不绝。对于那些逝去的，我们回忆；对于还陪伴在身边的，我们珍惜。请好好爱自己，请好好爱家人，请好好爱所有的生命！爱的拥抱：给朋友给家人一个大大的拥抱~生命教育系列课|Rememberme（请记住我）教学目标1.认知目标：对生命与死亡产生新的认识，拓宽学生的生命观。2.情感目标：宣泄对逝去亲人的的情绪；感受爱对生命与死亡的意义。3.行为目标：表达对亲人的爱意，在生活中爱自己、爱家人、爱生命。教学重难点重点：感受爱在生命中的分量，做到爱自己、爱家人、爱生命。难点：加深学生对生命与死亡的认知和理解，拓宽其生命观。教学程序（一）热身阶段：清明时节“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在中华传统文化中提到清明，我们都有哪些习俗呢？（扫墓祭祖，缅怀故人）清明，一方面有着对亡者的尊重与缅怀，同时清明也意味着回春大地，万物复苏，生机勃勃，因此清明也充满了对生者的期待与美好祝福。那么如何看待亲人的离世以及生命的消逝是我们生命的必修课题。今天这节课我们就一起去探索生命消逝的意义，为我们的生命赋能。（二）转化阶段：生命消逝后1.画一画|生命消逝后的模样。“有人说，逝去的人会变成天上的星星，守护着地上的人。”“有人说，逝去的人会来到天堂，重新开启他的人生。”所以，你认为生命消逝后会是什么模样？用自己喜欢的方式画一画。（学生分享）2.小结：“有人说，他只是跳出了时间，变成宇宙里最原始的组成部分分子原子，慢慢地重新构建成你身边的其他事物。以后为你遮风挡雨的大树是他，为你抵挡寒冷的毛衣是他，当你疲惫时看看桌头的挂件还是他，他是你亲人的身份消失了，但是其实他以后无处不在。他离开了，却散落四周。”对死亡美好的诠释，让死亡变得不那么可怕，让我们的内心充满了温暖，充满了希望。教师：从古至今人们从来没有停止对生命与死亡的思考，有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，有司马迁的“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”，人们不同的思考产生了许多不同的文学艺术作品，获得第90届奥斯卡金像奖的动画电影《寻梦环游记》又想向我们传达什么样的思想呢？（三）工作阶段：死亡的解读1.电影《寻梦环游记》向我们传达了对生命、对死亡的理解。故事背景：在墨西哥亡灵节这一天，逝去的家人都会返回人间与亲人团聚，现实世界的人们只有将逝去亲人的照片工在祭坛上，亲人的灵魂才能回家。没有活着的人去到过亡灵的世界，而主人公米格尔意外地来到了亡灵之地，与他死去的亲人相遇，通过这次神奇的旅行，他对生命对死亡有了更加深刻的理解。播放视频短片，回答问题。①亡灵世界的人会因为什么而经历“终极死亡”？（被亲人遗忘）教师：在这个电影里创造了一个亡灵世界，逝去的亲人并没有真正的“死去”，而是去了一个没有生人的世界，亡灵世界连接着现实世界，并依靠这现实世界的记忆存在，所以在亡灵世界的亲人会一直存在，前提是在现实世界还有人记得他们，但是如果当记忆消逝，那么亡灵世界的灵魂将不复存在，即“终极死亡”。电影中人们认为：人这辈子一共会死三次：第一次是你的心脏停止跳动，那么从生物的角度来看，你死了；第二次是在葬礼上，认识你的人都来祭奠，那么你在社会上的地位就死了；第三次是在最后一个记得你的人死后，那你就真的死了。小结：世界上最遥远的距离不是生与死，而是遗忘，只要我们还记得，那些逝去的亲人将会永远活在我们的心中。因为有爱，我们活着；因为回忆，逝去的人一直存在。2.爱的宣言。写给已故亲人/重要亲人的话。（四）结束阶段：rememberme教师：我一直以为爱的反义词是不爱，直到现在我才明白，爱的反义词是遗忘。1.欣赏歌曲《rememberme》2.总结：死亡不是终点，思念与爱让生命延绵不绝。对于那些逝去的，我们回忆，对于身边还陪伴我们的，我们珍爱，请好好爱自己，请好好爱家人，请好好爱所有的生命！3.家庭作业：给家人一个大大的拥抱。