六一儿童节活动策划（5篇）

1/12六一儿童节活动策划（5篇）在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。六一儿童节活动策划【第一篇】童心向党、健康成长。预计xx年5月30日下午至5月31日（根据天气情况作调整）。初一各班课室6月1日（周一）下午15：30学校领导及初一级全体师生活动过程：a、“六一”儿童节简介b、游园活动。各班分班活动。1、各班出两个游园节目，在5月27日报上团委。2、场地布置由自己班同学合作完成，班主任负责指导。3、每班有150张兑奖券，各班领取后写上自己的班别。4、各班同学只准参加其他班的`活动，不准参加自己班的游戏，否则不予兑奖。5、取得兑奖券的同学可到兑奖处（签到大厅）领取奖品。1、摄影：、2、校医：2/123、主持人：4、音响设备：5、奖品：6、各班主任负责维持各班纪律，不能随意走动，大声喧哗。1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。2、要强调安全，要求学生一定要听从指挥。3、注意卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。六一儿童节活动策划【第二篇】一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。金色童年，飞舞梦想。20xx年x月xx日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：书画展览欣赏活动。活动三：游园活动。游园活动项目：1、吹乒乓球。2、团结向前。3/123、打保龄球。4、猜谜语。5、盲人击鼓。6、钓鱼。7、快乐呼拉圈。8、套瓶子。9、掌上明珠。10、投篮球。11、夹珠子。20xx年x月xx日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。活动五：庆六一文艺汇演。操场、各班级教室、科技楼综合活动室。活动总指挥：xxx活动协调：xxx活动总策划：xx活动各场所总负责人：xxx各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。活动安全：xxx活动器材：各项活动负责人自备。写邀请函：xxx场地布置：xxx4/12音响设备：xxx主持人辅导：xxx主持稿：xxx奖品准备：xxx领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：xxx入场指挥：体育组演员化妆：全体教师活动摄影：xxx1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时，学生在每个活动场所的`后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。5/128、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。六一儿童节活动策划【第三篇】20_年x月_日-x月x日(一)“迎接大运会”少儿绘画大赛!比赛时间：x月_日至x月_日作品主题：迎接大运会参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等作品尺寸：大度8开~4开画展评选：本次大赛共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。作品展示：作品将于x月_日起在_大厦展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!(二)魔术智慧片拼图比赛!比赛时间：x月_日至x月x日比赛限时：每赛次5分钟?活动对象：分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组比赛地点：_商场比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案，评选出优秀选手可将其组合6/12的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书!(三)沙画比赛!比赛时间：x月_日至x月x日比赛限时：每赛次8分钟比赛地点：_商场活动对象：2~6岁的儿童比赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书!(四)健康聪明宝宝爬行比赛!报名地址：_市_中路_大厦活动对象：3~12个月的婴儿比赛方法：婴儿分阶段举行爬行比赛，优胜者可获得小礼品(现场报名，即时参加)(五)六一好礼大放送!活动期间，凡在儿童天地及_超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个，多买多赠!(个别品牌及特价品除外)(六)特别宝宝、特别的爱!六一节当天，前61名20_~20_年x月x日出生的儿童，可持有效证件领取精美玩具一个!(七)六一特价献六一!活动期间，众多儿童用品全部6.1折特价销售!学生用品全场85折销售，部分学生用品特价销售，同时参加“好礼大放送”活动!7/12六一儿童节活动策划【第四篇】xx年x月23日-x月x日。(一)“迎接亚运、表我心声”少儿绘画大赛!比赛时间：即日起至x月x日。作品主题：迎接六一。参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。作品尺寸：大度x开~x开。画展评选：本次大赛共评选出一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，纪念奖x名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。作品展示：作品将于x月x日起在某展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!(二)魔术智慧片拼图比赛比赛时间：x月x日至x月x日。比赛限时：每赛次x分钟。活动对象：分x岁以下、x~x岁、x~x岁年龄段的`儿童组。比赛地点：某门前广场。比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案，评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书!8/12六一儿童节活动策划【第五篇】一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。1、时间：xx年xx月xx号(若有变动另行通知)。2、地点：学校体育馆内。3、出场顺序：根据抽签顺序出场。1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。低年段：xx童谣(每班两首，时间5分钟以内)。中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)。高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)。2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。xx童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐9/12童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。第一阶段：准备阶段。1、时间：xx年xx月-xx月，为班级演练时间。2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。第二阶段：比赛阶段。1、时间：xx月xx号下午低年组，14：00准备入场，14：30开始。xx月xx号下午中年组，14：00准备入场，14：30开始。xx月xx号下午高年组，14：00准备入场，14：30开始。2、地点：学校体育馆内。(一)合唱评分标准：(总分100分)。1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。4、配合效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。(二)经典诵读评分标准：(总分100分)。1、仪表形象：(10分)。10/12服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。2、语言表达：(30分)。普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。3、态势神情：(20分)。姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。4、朗诵效果：(30分)。朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5、时间要求：(5分)。时间为5分钟内。6、创意：(5分)。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。(三)xx童谣评分标准：1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。11/123、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。(四)奖励办法：低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。1、节目及其音乐报送：xx月xx日前。(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——xx六一文艺汇演节目(xx负责汇总))。2、舞台背景幕布设计：美术组(组长xx主负责，于xx月xx前完成并交于广告公司制作。)3、舞台布置：总务处协调，全体男教师参与，于xx月xx号前完成。4、主持人确定及训练：xx(xx月xx号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员(工作人员除外)6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组(xx月xx号完成音响调控及布置，组长xx协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。)7、评委：12/12合唱评委：xx。经典诵读评委：xx。xx童谣评委：xx。8、统分：xx。9、摄影：xx。10、活动综述报道撰写：xx。1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。3、舞台撤场(xx统筹安排，全体男教师参与。)4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组5、不尽事项，另行通知!