爱心支教的活动策划书4篇

1/30爱心支教的活动策划书4篇人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧爱心支教的活动策划书1随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。我们自发组织了“xx青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，准备在xx乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的2/30初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。1、项目名称：“xx青年志愿者爱心支教协会”第一届xx山区爱心支教活动2、活动主题：情系山区，奉献爱心3、活动时间：20xx年x月初到8月初（具体待定）4、活动地点：xx乡三所中小学（待定）5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容1开展演讲讲座2组织各类活动2正常的课堂教学1、团队组建1向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；2有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员3团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。4召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对3/30往后的工作行程进行安排。2、前期踩点调研1联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。2通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。3、教学方案的准备1各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；2团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；3团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。4、资金筹备1支教志愿者捐助。2支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金。3面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。4希望当地政府能够提供一定的便利。1、指导原则4/30支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。1在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。2教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。3针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。2、活动流程出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队管理落实考勤制度，准备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安顿，与当地校方、村干共同进行招生报名，随后三天团队成5/30员接连赴三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。3、课时安排第一节：9：00-10：00第二节：10：20-11：00第三节：14：00-15：30第四节：16：00-17：00课外活动：（游戏时间）第五节：17：00-18：004、教学分班，尽量按年级分班，视具体情况而定5、教学内容1课本教学：英语数学语文作业辅导2科普教学：艺术自然课电脑3素质拓展：生活常识体育户外活动4趣味：游戏动手课思维课6、教学人员分配（按各自意愿适当分配）1、客观方面：1近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。2通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。3通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。6/302、主观方面：1充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。2宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。3保证优秀的队伍。我们“xx青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给大家。对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“xx青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书。1出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。2团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》，要有组织纪律性。7/303团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。4对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。5对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。爱心支教的活动策划书2主办单位：共青团xx师范学院委员会承办单位：数学与统计学院xx志愿社指导老师：本次支教活动总负责人：第二负责人：活动名称：xx爱心支教活动主题：暑期xx爱心支教宣传及志愿者招募继徐xx爱心支教之后，西部山区贫困落后的教育现状在社会上受到普遍关注，各地兴起到西部爱心支教的活动。20xx年我xx志愿社与社会上一个支教团体——爱心之家支教团合作，在xx建立分站，开展了一系列的活动，如xx年暖冬行动中发动全院师生为山区孩子们送去过冬的财物等，xx年至11年暑期我社已组织28名志愿者远赴xx小学，xx小学，xx小学，xx小学，xx小学进行了义务支教，受到当地政府、学校师生及周围群众的一致好评。8/30现今暑期xx支教已成为我社的品牌活动，我们将一如既往的从事这项伟大而神圣的公益事业，每年组织招募志愿者赴x支教，发挥我师范院校学生的优势，为西部教育事业做些力所能及的贡献。活动时间：20xx年4月14号——20xx年6月10号活动地点：东中西区餐厅门口，xx楼多媒体教室，s508及学校演播大厅宣传方式：展板，宣传单，海报，网站，论坛，博客，微博，电视台报社等媒体，申请以团委名义向各院系发出倡议，放映相关视频，开展相关文艺汇演等。活动内容及大致流程：14月14、15号在东西区餐厅门口摆放展板宣传，同时申请以团委名义向各院系发出倡议走进学生宿舍发放宣传单。24月21、22号集中在餐厅门口开始志愿者招募报名工作，张贴海报及条幅。34月24号晚在多媒体教室放映相关宣传片44月24号—27号进行第一轮选拔55月5号—6号号进行第二轮选拔65月12号—13号进行第三轮选拔75月19号—20号进行第四轮选拔并确定最终志愿者名单85月26日晚举行xx支教文艺晚会暨颁奖典礼95月26号—27号进行第一轮培训106月2号—3号进行第二轮培训9/30116月3号—7月12号进行体检，签订协议财务预算：支教委员会成员：1、主席团成员：2、理事团成员：详情请登录xx志愿社博客：联系方式：附：第一轮：笔试第二轮：面试第三轮：试讲及才艺展示第四轮：素质拓展注：1第一轮笔试志愿者需春蕾志愿社博客上下载报名表和笔试试题，在规定时间内交上纸质版和电子版各一份，主要考察志愿者的态度，时间纪律观念和一些安全意识。xx志愿社邮箱：2第二轮选拔面试是了解志愿者的一些信息，如家庭背景，应变能力，支教意图，普通话水平及语言表达沟通能力。3第三轮试讲及才艺展示主要是志愿者试讲15分钟和才艺展示，了解志愿者的教学能力，如课程安排，与学生沟通能力，板书，备课，才艺等。4第四轮素质拓展了解并考察志愿者的身体素质，沟通和团队精神。10/301.遵守自愿自费的原则（即本次暑期xx支教活动的所有花费，如路费，中途住宿费，生活费，保险费，体检费等费用，由志愿者本人承担）2.必须征求家人同意3.具备一定的教学能力及教师素质（最好多才多艺）4.有很好的人际交往能力，能很快适应异地的风俗习惯、语言文化等，具备很好的团队精神。5.具备独立生活的能力，如洗衣做饭等，要勤俭节约，无不良嗜好6.具备很好的身体素质7.要为人真诚善良，做事认真负责耐心，能吃苦耐劳8.参加支教活动，就自动成为春蕾志愿社成员，享受我社成员的一切权利，也应履行相应的义务9.必须服从组织（春蕾志愿社和爱心之家）的安排10、必须认真学习《支教手册》的内容11、以上10条中任何一条不满足，我们将不予考虑。评委组长：1、我社支教委员会全部成员：2、数统院社团部主要负责人：3、我校社团联合会相关负责人：4、我校已参与支教活动的28名志愿者：1根据第一轮和第二轮综合表现选出28人2根据第三轮和第四轮综合表现选出15人11/303根据培训和再来后的综合表现确定最终人数1全部评委中至少2/3出席，选拔活动方能进行。2采取不记名投票方式，按票数的排名则优选拔3所有志愿者必须服从选拔结果。若评委中有愿意参与并且是首次参与支教的，须同其他志愿者一样按照相应程序，（她）本人在参与选拔时，其作为评委的权利和义务暂时消失。或则一开始就放弃作为评委，可以协助选拔工作。我宣誓，我将准时出席每次选拔活动，不无故缺席；我将本着对志愿者和山区孩子负责的原则，依照相应的要求，公平、公正为此次暑期xx支教选出最优秀的志愿者，不辜负大家的信任和期望。注：以上是我xx志愿社此次xx爱心支教志愿者招募活动的大致策划，倘若需要做出改动，必须经由支教委员会一致同意方能实行。爱心支教的活动策划书3让你我的奉献，在这里延继“滴水之恩，当涌泉相报”，做为当今大学生我们有责任有义务回报社会，为家乡的教育事业做贡献。xx虽然现在在开发阶段，但是很多农村地方的教育没有引起重视，学生的学习氛围不是特别的浓厚，同学们的学习积极性不是很高，其实他们缺少的是一个学习氛围，而不是我们12/30的老师不够好，也不是学生本身不够聪明。另外，虽然近几年从xx走出来的大学生越来越多，但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然，这里也有很多原因，既和当地政府对教育的重视程度有关，也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。众所周知，教育是立国之本，知识可以改变命运，从农村走出来的我们深深体味到这点，教育对于我们是多么的重要。农