部编版四年级语文下册 期末学情评估卷(四)【含答案】

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部编版四年级语文下册期末学情评估卷(四)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:考号:.一、看拼音写词语,注意把字写规范。(8分)suìdàohéxiézītàixiāosǎmǐnjiéjùjíróunènnùhǒu二、用“√”标出句中加点字正确的读音。(2分)1.一刹.(chàshà)那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。2.扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞.(sàisāi)。3.“诺曼底号”的船身上被剖.(pāopōu)开一个大窟窿。4.小亮刚回到家,大花狗就冲.(chòngchōng)着他使劲儿地摇尾巴。三、下列每组词语中都有一个错别字,用“____”标出,再把正确的字写在括号里。(2分)(1)A.侍候B.调遣C.惊慌失错()(2)A.忧虑B.警戒C.囊茧夜读()(3)A.糟殃B.践行C.依山傍水()(4)A.藤萝B.蒙胧C.扬长而去()四、给词语中加点的字选择合适的解释。(2分)屏息.凝视()A.消息B.呼吸时进出的气C.停止,歇形态各异.()A.不相同的B.分开C.奇怪五、选择合适的词语填空。(4分)顺序秩序1.芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,()开放。2.奥克勒福大副和三名工头拼命想维持()。六、选择对加点词语理解正确的一项。(2分)奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩..。()A.习惯和惯例B.规划和计划C.规范和规则七、选择恰当的关联词语填空。(4分)不仅……而且……因为……所以……1.()王五是一个好孩子,()得到了一个宝葫芦。2.鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。八、句子练习。(8分)1.用修改符号修改病句。(2分)他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为双重否定句)(2分)____________________________________________________________3.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这是一个____句。我能用相同的修辞手法写一个句子。(2分)____________________________________________________________4.用恰当的关联词,将下列句子合并成一句话。(2分)掌声给予我努力前行的勇气。掌声给予我战胜困难的力量。____________________________________________________________九、在横线上把诗句补充完整。(4分)(1)寒雨连江__________________,___________________楚山孤。(2)___________________追黄蝶,飞入菜花__________________。十、诗句连线。(4分)日长篱落无人过可爱深红爱浅红桃花一簇开无主惟有蜻蜓蛱蝶飞采得百花成蜜后只留清气满乾坤不要人夸好颜色为谁辛苦为谁甜十一、判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。(3分)1.在“胤恭勤不倦,博学多通”中,“通”的意思是“通过”。()2.诗句“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”赞扬了戍(shù)边将士们的英勇威武。()3.“铁杵成针”所描写的历史人物是李太白。()十二、转学后,老师让你做自我介绍,你会怎么说呢?(3分)提示:介绍时,注意说出自己的特点,可以谈优点,也可以谈缺点,包括外貌、爱好、个性、学习态度等,说话有条理,有重点。自我介绍:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、阅读短文(一)《猫(节选)》,回答问题。(12分)猫(节选)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。1.这篇短文的作者是_______,你还读过他的作品《__________》。(2分)2.把短文中描写猫叫声的词语写下来:____________________________________________________________________________(2分)3.“在稿纸上踩印几朵小梅花”这句话中的“小梅花”指___________________________________,句中把____________比作___________,表达了作者___________________________________________。(2分)4.你从哪些地方感受到了“猫的性格实在有些古怪”?(3分)____________________________________________________________________________________________________________5.读一读,体会这段话的表达特点,再照样子写一写。(3分)说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、课外阅读。(12分)特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别..。小时候,我摔了跤,妈妈从不扶我一把,非要我自己爬起来。学校组织春游,妈妈不给我买冰糕的钱,叫我带水壶。平时不管是扣子掉了,带子断了,还是鞋袜脏了,妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起,妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼,每天早晨六点钟,我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力的双腿走向食堂。一个冬天的早晨,天特别..冷,我两手端着盛满烫稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍,快上楼了,我两手发烫,双臂酸疼,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来,边哭边看,两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆,呀!不得了!王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药,直往我手背上抹。她边抹边说:“你妈妈也真是的,叫这么小的孩子去打饭,今天要不是穿得厚,身上准会烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来,拉着我的手看了看说:“没什么,不就是烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣服,重新去打早饭。”我想:妈妈怎么这么不心疼我呢?晚上睡在床上,不知什么时候,我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。我这样对待孩子,虽然无情了点儿,但培养了她坚忍不拔的性格、独立自主的能力和不断进取的精神,这会使她终身受益的。”说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边,替我把被子盖严后,轻轻走出了房间。顿时,我的泪水禁不住顺着眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢?1.用“____”画出一处描写人物内心活动的地方。(2分)2.用“‖”把第1自然段分为两层,并写出层意。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________3.“特别”一词的意思有:A.特地;B.与众不同,不普通;C.格外。文中两次出现“特别”一词,第一次的意思是____,第二次的意思是____。(2分)4.下列对文章内容理解有误的一项是()(2分)A.本文着重记叙了一个冬天的早晨,“我”被稀饭烫伤后,妈妈仍要“我”重新打饭的事情。B.妈妈希望“我”在生活和学习中能够独立自主。C.妈妈想培养“我”坚忍不拔的性格,但是方法不对。D.妈妈是一个善于培养孩子品格的母亲。5.“原来,妈妈就是这样在爱着我”中的“这样在爱着我”是指什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________十五、习作与表达。(30分)从下列两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。要求内容清楚,语句通顺,有真情实感。字数不少于400。题目一:我为________“画像”生活中,你会接触到各具特点的人。请你选择自己熟悉的一个人,为其“画像”。写之前可以想一想他(她)的外貌、性格、特长爱好及最令你难忘的事情等。先把题目补充完整,然后选一件具体事例,完成习作。题目二:神奇的________生活中,我们经常会有一些奇思妙想,如,对某一神奇事物的来历大胆猜测;又如,想制作一件神奇的物品;再如,想到某一诡异的地方探幽……请你展开想象后,把题目补充完整,再写一篇想象文。参考答案一、隧道和谐姿态潇洒敏捷聚集柔嫩怒吼二、1.chà2.sāi3.pōu4.chòng三、(1)错措(2)茧萤(3)糟遭(4)蒙朦四、BA五、1.顺序2.秩序600字六、A七、1.因为所以2.不仅而且八、1.把“亲切的话语、”删去。2.这里的景色这么美,不会不使我们流连忘返。3.比喻时间就像一面镜子,能照出人间百态。4.掌声既给予我努力前行的勇气,又给予我战胜困难的力量。九、(1)夜入吴平明送客(2)儿童急走无处寻十、日长篱落无人过可爱深红爱浅红桃花一簇开无主惟有蜻蜓蛱蝶飞采得百花成蜜后只留清气满乾坤不要人夸好颜色为谁辛苦为谁甜十一、1.×[点拨]“胤恭勤不倦,博学多通”的意思是:车胤肃敬勤勉、学习不知疲倦,他学识渊博,通晓许多门知识。“通”在句中是“通晓,明白”的意思。2.√3.√十二、示例:大家好,我叫XXX,今年十岁了。我喜欢打羽毛球,喜欢阅读,最近在看《宝葫芦的秘密》,欢迎大家课后与我交流。我的性格较为活泼,是朋友们的开心果,希望能和同学们友好相处。但是我有时可能会在课堂上开小差,希望大家能帮忙监督,大家一起努力学习。十三、1.老舍示例:母鸡2.丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端。3.猫在稿纸上留下的脚印猫的脚印小梅花对猫的喜爱之情4.①猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职;②猫高兴时极其温柔可亲,不高兴时又一声不出;③猫有时什么都怕,有时又那么勇猛。5.示例:说他热情吧,他的确有时候很热情。当你有了问题请教他的时候,他会不遗余力地给你讲解。可是,他要是没有完成作业,你还在一旁叫他出去玩,他就会狠狠地瞪你一眼。十四、1.我想:妈妈怎么这么不心疼我呢?2.第一句为第一层,其余为第二层。示例:第一层,总写妈妈对“我”的爱很特别;第二层,举例说明妈妈对“我”的爱特别在哪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