绩效工资具体实施方案【实用4篇】

好文供参考!1/20绩效工资具体实施方案【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“绩效工资具体实施方案【实用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！绩效工资实施方案【第一篇】为深化人事制度改革，推进绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进职业教育事业科学发展，根据苏人社发〔20xx〕142号和苏教规[20xx]7号文件要求，结合学校工作实际，特制定我校绩效工资实施方案。一、指导思想：本着“多劳多得、优绩优酬”、“尊重规律，以人为本”、“以德为先，注重实绩”、“激励先进，促进发展”和“客观公正，简便易行”的原则，在分配中向一线教师、骨干教师和作出突出贡献的人员等倾斜。二、考核原则尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重人才成长规律，尊重教师的主体地位。充分体现教师工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。好文供参考!2/20激励先进，促进发展。激励教师爱岗敬业、勇于创新，全身心投入教书育人工作，不断提高自身素质和教育教学能力，促进学校优质持续发展。客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学管理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。三、考核对象：学校聘任的在编在岗、能履行岗位职责、遵守职业道德和工作规范的教职员工。四、考核内容：（一）教师绩效考核教师绩效考核的重点是：师德师表与学术规范，完成学校规定的教育教学任务及教学效果与质量，教科研成果等情况。（二）其他专业技术人员考核重点考核工作业绩成果，实际工作成效和服务育人情况。（三）班主任工作考核重点考核其对学生的教育引导和关爱、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展、学生安全教育、家校联系等方面的情况。（四）学校管理人员、教辅人员、工勤人员的绩效考核重点考核廉洁自律、管理创新能力，工作业绩，工作成效，服务态度，师生满意度和管理育人等情况。五、方法程序好文供参考!3/20绩效考核工作按规定的程序与年度考核结合进行。（一）考核方法学校成立以校主要领导为组长的教职工绩效考核工作领导小组，按照以岗定薪，岗变薪变的原则，根据教职工岗位实行分类考核。做到定性和定量评价相结合，自评和他评相结合，形成性评价和阶段性评价相结合。（二）考核程序个人自评、民主测评、综合评定、公示、备案。六、结果运用绩效考核分优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。优秀比例占教职工总数的12%。绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分构成。（一）基础性绩效工资考核对认真履行岗位职责，按时保质保量完成学校规定的各项工作任务的人员，全额发放基础性绩效工资。对没有履行岗位职责、没有完成规定的'工作任务，或在师德方面存在问题、发生教学等各类事故的，视情节严重按比例扣减基础性绩效工资。绩效考核为基本合格或不合格人员，其基础性绩效工资中岗位津贴在考核结果审核备案后的次月起分别停发3个月、6个月。好文供参考!4/20长病假人员的基础性绩效工资中岗位津贴纳入病假工资计发基数，生活补贴按原标准发放。（二）奖励性绩效工资考核奖励性绩效工资发放主要体现工作量和实际贡献等因素，奖励性绩效工资总量，为省财政根据相关规定下拨的全年教职员工奖励性绩效工资总额。七、奖励性绩效工资的考核学校党政主要领导由省教育厅考核，其他校级领导依据学校完成年度目标任务等由校长统筹考虑确定。学校奖励性绩效工资考核分为月度绩效考核和年度绩效考核两大类，其中月度绩效考核总量控制在奖励性工资总量的50%左右。（一）月度绩效考核月度绩效考核包括工作量奖和特殊岗位津贴两部分。1.工作量奖工作量奖按教师岗、其他专技岗、管理岗和工勤岗分别考核。2.特殊岗位津贴特殊岗位津贴包括基础性班主任津贴、实习指导教师岗位津贴、校内兼有管理职能的相关人员岗位津贴和拔尖人才津贴等。（二）年度绩效考核好文供参考!5/20年度绩效奖励总量＝全年奖励性绩效工资总量－月度绩效考核总量。年度绩效奖包括年度绩效考核奖、奖励性班主任津贴、奖励性实习指导教师岗位津贴、超课时奖、工作质量奖和岗位责任奖等各类奖励。奖励性绩效工资具体考核细则见附件。八、说明（一）有下列严重违规行为之一者，酌情扣发月度考核奖。1、政治学习、教研活动或学校组织的其他重要集体活动无故缺席者，每次扣发月度考核奖40元。2、政治学习、教研活动或学校组织的其他重要集体活动迟到、早退者每次扣发月度考核奖20元，上课或监考迟到、早退者每次扣发月度考核奖50元。3、有旷工、失职或其他责任事故，视情节扣除200-1000元。（二）有下列严重违规行为之一者，年度考核不得定为合格以上等第。并扣发30%的绩效工资，视情况从次月起停发基础性绩效工资岗位津贴三个月或六个月。1、不履行教育教学职责或工作造成严重后果者；2、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生者；3、有其他违法违纪行为者。（三）本《方案》经学校教代会通过、上级部门审批后执好文供参考!6/20行。（四）如本《方案》与上级有关文件相抵触，以上级文件为准。（五）本《方案》自20xx年1月开始执行。绩效工资实施方案【第二篇】一、指导思想根据温瓯教政[20xx]172号文件精神，认真落实瓯海区教育局《关于实施中小学教职工绩效工资制度的实施意见》。更好地调动广大教职工的工作积极性，充分发挥绩效工资的激励导向作用，进一步推进学校内部管理体制改革，不断增强办学活力，全面提高办学质量，努力办好让人民满意的教育。二、基本原则1、坚持公平、公开、公正的原则2、建立在严格考核的基础上，坚持适当拉开距离，优职优酬的原则，不搞平均主义。三、实施对象为本校全体公办在编在职教职工。四、分配办法(一)严格控制总量。教职工绩效工资的总额，应控制在教育局、财政局预算核定下达的绩效工资额度内，不得突破。(二)适度拉开档次。教职工绩效工资不能平均分配，以教好文供参考!7/20职工学期和学年度履职考核为主要内容的绩效评价机制，并将考核结果作为绩效工资分配的主要依据，分等次发放。绩效工资的比例系数为：考核等次比例系数备注优职1.校级领导考核等次以区教育局考核结果为依据，其他人员以学校考核结果为依据；2.退养、经同意借用人员和考核合格的试用期教师均按比例系数为1的标准发放。称职前40%后60%1基本称职不称职0(三)突出工作绩效。教职工绩效工资的分配要与教职工教育教学工作业绩、工作量大小、出勤情况、班主任工作及师德师风等综合实绩挂钩，要充分利用绩效工资激发教职工的工作积极性，强化学校内部管理。(四)几类特殊人员的处理。1.下列人员，可以全额或部分享受绩效工资：(1)经区教育局批准离岗退养人员的绩效工资全额发放。(2)经区教育局同意借用到本区党政部门和其他单位人员全额发放。好文供参考!8/20(3)当年到龄退休、正常流动人员的绩效工资按实际工作月发放。2.下列人员，不享受绩效工资：(1)经区教育局批准或备案的勤工俭学人员。(2)未经区教育局同意借用到其他单位的。人员。(3)受党纪、行政处分期间的人员。(4)学期、学年度履职考核不合格或没有考核结果的人员。(5)其他规定应不享受的人员。3.下列人员，按如下规定处理：(1)旷工1节扣发当月50元绩效工资，旷工1天扣发当月100元绩效工资；连续旷工3天或累计旷工7天的，停发学期绩效工资。(2)事假1天扣发当月20元绩效工资，事假累计超过10天不发当月绩效工资；连续事假2个月的，停发学期绩效工资。(3)病假累计3天以上每超过1天扣发当月10元绩效工资，病假累计超过15天不发当月绩效工资；连续病假3个月的，停发学期绩效工资。(4)身患严重疾病，经区教育局批准办理病假手续的人员，可按照绩效工资的70％发放。(5)国家规定的婚、丧、产假期间的绩效工资照发；哺乳假期间的绩效工资按学校有关规定执行；妊娠假按病假处理；探亲假在工作期间的停发，寒暑假期间的照发。好文供参考!9/204、下列人员，按如下规定执行：。(1)、参加本区交流任教教师，按现任教学校同等次人员标准发放。(2)参加省、市支教教师，按原任教学校同等次人员标准发放。五、说明1、教职工绩效工资以学年度为单位发放，既第一学期预支人均发放一半，第二学期末根据学年度考核结果统一结算。2、在国家对事业单位绩效工资改革没有明确规定之前按照本细规定实施。绩效工资实施方案【第三篇】为了深化学校教育管理，进一步调动教职工的工作积极性和创造性，努力实现多劳多得、优劳高薪的激励机制，形成竞争向上的氛围，充分体现管理的人文性和科学性。根据泰顺县人民政府泰政办〔20xx〕164号文件和泰顺县教育局泰教人〔20xx〕240号文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。一、指导思想根据文件精神和本校实际，以实施绩效工资为契机，建立科学、规范、合理的分配机制。充分调动教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，全面提升学校办学效益和教育质量，推进我校教育事业持续健康发展。好文供参考!10/20二、实施原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则，适当拉开档次，重点向一线教师、骨干教师和突出贡献的其他工作人员倾斜。2、坚持“公平、公正、公开”的原则。考核办法科学、规范、简约，考核过程公平、公正、公开，确保校园和谐稳定。3、坚持“考核结果与教职工评优、评先、职务晋升相结合”的原则。三、考核领导小组组长：组员：（教师代表）四、考核的对象按照国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的本校正式工作人员，其他借调、停薪人员、长期请假老师、代课教师不参加考核分配。五、考核项目及金额比例（每月全校奖励性绩效工资总数–每月德能勤绩支出）÷人数=每人月平均数（年度全校奖励性绩效工资总数余额–年末德能勤绩支出）÷人数=每人年剩余平均数1、德每学期根据《中小学教师职业道德规范》的要求，好文供参考!11/20结合平时工作表现，学生、家长、教师、考核组等方面综合评价，对每个教师进行评价，分A、B、C三档，分别得200、150、100元。如有违反以下规定之一者，视情节轻重，酌情处理。①违规乱收费；②违反计划生育；③以盈利为目的，强迫、动员、暗示本校（班）学生进行有偿“家教”或“带教”；④歧视差生、体罚或变相体罚学生；⑤造成家长冲击学校，经查确系教师方错误；⑥在校园内发生不团结现象，给学校造成影响；⑦受上级通报批评；⑧参与赌博等违法违纪活动；⑨由于玩忽职守，造成安全事故；⑩上班期间在办公室玩电脑游戏，上课期间随意离开课堂、接电话。（学校领导或上级教育主管部门或其他急电除外）2、能（1）每月对任课教师的教学常规“五个三”进行量化评比，每组按A占25％、B占50％、C占25％不同等第，分别得80元、60元、40元。（2）教研活动：根据材料上交、公开课、活动参与进行分类。好文供参考!12/20①材料：根据规定上交，每份10元。②公开课：学校积极鼓励教师进行课堂教学改革，执教国家、省、市、县、学区、学校、年段公开课、研讨课、示范课、观摩课、交流课，奖金分别为500、300、200、100、80、50、30元。（要求提供公开课的教案、图片，县级及以上的还要提供文件或证书。同一教学内容多级展示的。，取最高奖项。）③活动参与：根据规定参加，每次10元。（3）教学成果奖：见附件1《阳雅镇中心校教学成果奖实施细则》。扣发项目：教参考资料、教学仪器、图书，在规定时间内没上交的，照价扣相应的金额。3、勤（1）出勤奖：每月发放标准200元，主要包括每日出勤、学校组织的各种会议、升旗仪式、非班主任自修跟班、学校大型活动（包括校会）等。缺勤扣发标准：①事假每天40元；②病假每天20元；③丧假：指父母、配偶、子女、岳父母、公婆，假期4天，每天20元，超出4天部分按事假论。婚假：7天，每天20元，超出7天部分按事假论。长期病假、妊娠假、产假、哺乳假，70%部分按教育局文好文供参考!13/20件执行，奖励性绩效工资只享受德、能部分（占30%），不享受勤、绩部分。④旷课1节40元，旷工1天80元；⑤迟到、早退每次5元；⑥学校各类大型活动无故缺席的每次40元；⑦各种会议、升旗缺席每次10元；⑧私自调课每次双方各10