爱国主义教育方案5篇

爱国主义教育方案5篇一、教学目的：1基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。2能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。3居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。4初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。5增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的。教学重难点：手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。1、上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。2、授新课，提出问题：1脏手吃东西会引起什病？2什么情况下应洗手？3为什么不能留长指甲？4结合挂图说说怎样洗手？要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。1基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。2能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。3居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。4初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。5增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的。教学重难点：手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。1、上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。2、授新课，提出问题：1脏手吃东西会引起什病？2什么情况下应洗手？3为什么不能留长指甲？4结合挂图说说怎样洗手？（要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦）4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。爱国主义教育方案篇2一、指导思想为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际，十月份，我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动，大力宣传新中国的伟大成就，通过动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境，把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。二、活动时间2017年10月1日——2017年10月31日三、活动主题爱我祖国爱我校园四、活动过程和内容(一)宣传发动阶段(10月1日——10月10日)充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，进行广泛宣传发动;德育教师和班主任要结合主题月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性教育，深化学生的.爱国主义情感，并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生的集体意识，培养学生对集体的情感。(二)组织实施阶段(10月11日——10月27日)1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛(1)活动目的：为了推动我校师德师风建设的进一步开展，更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围。(2)活动主题：颂师德铸师魂(3)活动安排：演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛(1)活动目的：加强学生的爱国主义教育，丰富校园文化生活，使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求，更好的传递青春正能量，放飞青春梦想。(2)活动主题：唱响我的中国梦传递青春正能量(3)参赛对象：一年级全体班级(4)活动安排：比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。3、开展集会礼仪强化训练，培养学生良好行为习惯(1)活动目的：通过集会礼仪强化训练，提高我校学生集会的速度和质量，使学生养成良好的行为规范，让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。(2)活动要求：①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间，向同学们宣传集会方面的具体要求，做到“快、静、齐”，能够快速、安全、有效地到达集会地点。②优化升国旗仪式，要求全体师生员工规范集会秩序，并自觉演唱国歌，此项活动要形成常态。(具体集会方案另行下发)4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动(1)活动目的：通过活动使学生有所感、有所悟，从而养成良好的行为习惯，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。(2)活动要求：①各系部、班主任要高度重视，对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动，首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”，从而反思自己的行为，做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾;其次，要学生学会主动捡起一片废纸，主动清除校园垃圾。5、各系部根据月活动主题，结合系部实际情况，开展相关活动。(三)总结表彰阶段(10月28日——10月30日)1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结，于月底交各系部分管负责人，班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对主题月活动进行全面汇总，及时发现活动的成功做法，并在校园网上分享，切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化。2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布，并反馈系部，作为相关评比活动的重要参照。