家长学校方案【汇集5篇】

家长学校方案【汇集5篇】定目标，做计划，再大量的行动，方案是整场的战略，这篇网络上的好文“家长学校方案【汇集5篇】”听起来很简单但内容实用，还希望您能从本网页有所收获！家长学校方案篇【第一篇】活动背景：一年级新生家长的一些做法和心理暗示很容易加剧孩子的入学不适。”“入学不适”心理表现主要有：一是缺少心理准备，家长对小学生活的错误描述，会让孩子背上精神包袱，担心上小学就是跟人比，易让孩子产生恐学情绪;二是生活准备不足，家长还没有让孩子调整生物钟，不少孩子还是想睡就睡，想玩就玩，这样开学后孩子很容易起不来，上课坐不住;三是合作意识淡薄，一些孩子养尊处优惯了，什么都要先自己，在新环境中容易发生“交往危机”。新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义，当务之急是帮助孩子转变角色，让孩子对小学生活充满向往，有步骤地调整孩子的心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。活动主题：快乐起步，为终生发展打好基础参加人员：学校领导家长学校站长一年级年级组老师一年级家长活动时间：20__年8月30日(星期四)上午8：30活动地点：四季青小学一楼报告厅活动安排：1、认识学校领导和老师，一年级相关教师做自我介绍。2、谭校长致欢迎词。3、家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简单介绍情况，李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。4、教导主任介绍今年的招生情况和分班的流程。4、宣讲学校新生入学要求。5、分班交流：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通交流。6、分发学习资料等。活动分工1、活动主持策划：__2、前期准备：__3、接待：__;签到__4、后勤保障：陈__5、场内设备及维护：__6、摄影及宣传：__家长学校方案篇【第二篇】一、活动目的：1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况，并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责，让学生明确努力的方向，一切以迎接中考为重心。3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性，督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。二、活动重点：1、家长互相交流找到自己教育方面的不足，吸取优秀家长的经验，取长补短。2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。3、通过家长之间的交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。三、活动形式：1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。2、时间及流程安排：四、活动准备：1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。2、班主任及科任教师准备好发言稿：(1)向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。(2)根据“一模”情况，就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持，要求家长配合学校，督促好学生搞好复习备考，为中考作好充分的准备。五、活动内容和过程：第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。第二步：家长签到。第三步：学生带着家长前往学生食堂，按预定位置就坐。第四步：会议开始，由杨校长发言。第五步：学生带家长前往自己的教室集中参加会议，班主任介绍班级情况，基本学情分析。第六步：自由交流环节。第七步：收集家长意见和建议反馈书，班主任总结。第八步：学生同家长一起离校。家长学校方案篇【第三篇】一、指导思想教育是一项社会系统工程，学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三大支柱。当今学生的教育仅靠学校单方面的力量都是难以完成的，需要社会各方面尤其是家庭的通力合作。注重家校合作在教育教学中的主导地位，是我们绥德二小一贯遵循的办学宗旨，在家校合作方面积累了的丰富经验。本学期开发的《家长讲堂》是我校全新打造的一档品牌课程，目的为了拓宽教育资源，开阔学生眼界，为学生认识社会、走进社会，感受人间的真善美，深化素质教育，为学生幸福人生奠基，特组织家长们走进课堂，走上讲台，发挥自身潜质和优势，向学生分享自己的成功与精彩。同时加强了家校合作关系，又提高了家长育子水平。坚持持续化地开展《家长讲堂》，更见证家校合作所蕴含的巨大潜力，同时也收获了学生全方面健康成长。二、具体内容为了弥补学校教育教学资源的不足，拓宽孩子的视野，增长孩子的见识，更好地为学生成长提供优质高效的教育资源，学校诚邀热心教育事业的家长朋友们走进课堂，发挥自身职业优势资源，为孩子们讲述社会大百科，形成别具特色的家长讲堂新局面，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，促进学生全面发展。现将家长讲堂所开设的授课类别安排如下：1、百科知识类：结合自身专业特点，给学生进行相关专业知识培训。如：传染病的预防、医药卫生知识、健康知识、理财知识、航空航天知识、交通安全知识、法律知识、心理健康知识、室内装饰知识、自我保护小常识、美容美发知识、文明礼仪知识等等。2、兴趣特长类：结合自身或亲朋好友的兴趣爱好以及特长等方面，向学生介绍相关方面的知识。如：集邮、摄影、书法、绘画、武术、象棋、围棋、乐器演奏、演讲等等。3、实践技能类：结合日常生活中动手实践能力的培养，引导全体同学共同参与感知，提高动手实践能力，可将爱心厨房搬进课堂，教孩子们做营养健康美食，鼓励低碳环保，杜绝垃圾食品。如：烹饪、剪纸、种花、种菜、养草、养鱼等等。4、职业特点类：根据自身的职业特点和真实感受向学生说职业功能、讲职业故事、颂职业道德、分享职业的快乐，让课堂成为生活的大讲堂，以便于学生在课堂上认识社会，懂得服务社会，回报社会。此外，家长可以通过协调，让学生走进社区、企业、公益单位亲身去实践体验，开阔视野。三、活动安排1、开课时间：每月以校组织一次，具体安排在周五下午班队活动中，教导处开学一周，进行详细安排。2、领导小组成员：延__、刘__、吴_、王_，领导小组在开课前，组织启动仪式，邀请各讲课家长参与。3、家长进课堂之前，班主任老师要与家长提前做好沟通协调工作，要明确讲座或活动的具体内容和安排，做好相应的准备指导工作。4、家长进课堂开讲之前，各班要打扫好教室卫生，课桌物品摆放整齐，规范，黑板上设计好活动的主题，为家长营造一个温馨和谐的班级氛围。5、面向全体学生做好文明礼仪知识培训活动，保证家长授课纪律，回答问题积极踊跃，学生以饱满激情和良好的精神风貌投入到课堂学习之中。6、班主任老师要做好家长讲坛活动的记录，有文字资料、照片资料、视频影像资料等等。7、活动结束后，班主任老师一定要做好总结点评，提炼升华，使全体学生形成共识，达成“家长讲坛”的质量和育人效果的双丰收。8、学校每一次开课前，领导小组成员周密安排，做好接待工作。有王主席整理讲课文档。家长学校方案篇【第四篇】一、活动主题家校携手，共促发展。二、活动目的一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系;二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。三、活动时间20__年10月31日—11月7日四、活动地点本班教室。五、开展方式及时间安排第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。第三批：五年级在11月6日下午第三节课。第四批：六年级在11月7日下午第三节课。六、活动相关准备工作1.班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。4.安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。9.班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。10.班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。(1)介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。七、相关要求1.家长会要提前入手，准备充分。2.各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。3.教师着装要得体，大方。4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。家长学校方案篇【第五篇】一、指导思想：为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁，促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升，全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生的良好精神风貌，全面实施素质教育，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力;让家长走进教室，关注教育;走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教学质量以及孩子在校学习生活能力的了解，特制定此活动方案。二、活动目的：通过开放教师课堂，一方面让家长走进教室，关注教育，充分了解学校的教育教学方法，孩子的上课状态和学习情况等;另一方面通过观摩学习，帮助家长形成正确的教育观念和掌握有效的教育策略。通过开放家长课堂，一方面增强家长的教育意识，提高家长的教育能力;另一方面让学生体验不一样的课堂，开阔视野。每一位学生家长都来自不同的行业，从事着不同的职业，其中还不乏行业的精英、道德的模范，有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活，这是每一位学生身边最宝贵的资源，为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德，邀请每一位学生家长走进我们的课堂。三、活动形式：家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式)，传授知识，增加学生的生活体验。四、活动内容：关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。五、活动时间：3月—6月六、活动具体安排：1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序，每月一次轮流授课。2、讲课时间根据家长自己情况，可以周五下午或周三下午。请提前两天告知班主任，老师好有所准备。3、请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容，可以提供课件4、请在家先给自己的孩子试讲，控制讲课时间在30分钟左右，内容要符合孩子的认知水平，尽量生动有趣。5、班主任全程积极参与活动，帮助家长组织课堂教学，有任何需要尽管提出，老师将竭尽全力帮助。6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱，班主任将进行存档保留。