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情境一：假设你正在参加一个知识竞赛活动，第一轮你已经赚了1000元，现在进入奖励环节，你有两个选择：①直接获得500元；②扔硬币，正面你将获得1000元，反面则没有奖励。情境二：第二轮比赛在进入惩罚环节的时候，你已经挣了2000元，你依然面临两个选择：①直接扣掉1000元；②扔硬币，正面你将不会被扣钱，反面则扣掉1000元。同学们，你会选择哪个组合呢？愿意向大家分享你的想法嘛？选科原则电商体量增速迅猛专业覆盖率及范畴该组合可以选哪些专业电商体量增速迅猛学科能力原则用学科成绩说话电商体量增速迅猛职业目标职业-专业的对应关系电商体量增速迅猛兴趣原则选择感兴趣的学科选科原则兴趣原则：选择感兴趣的学科，而非依据对学科老师的喜欢程度来选科；如果选不到自己喜欢的学科，则尽量选择不厌恶、不排斥的学科。职业目标原则：如果有非常清晰的职业目标，则要明确职业与专业的对应关系。专业覆盖率分析选科组合专业覆盖率以及可选专业范畴基础率（不限科目）43.6%，可选专业主要为文史哲、法学、教育学、经管类物化政52.3%，可选专业集中在理工农医类物化地51.9%，可选专业集中在理工农医类物化生52.8%，可选专业集中在理工农医类历政地3.3%，可选专业主要为文史哲、法学、教育学、经管类可选专业分析以湖北7所985/211为例专业覆盖率及可选专业范畴：参考文件《2024年拟在鄂招生普通高校招生专业（类）选考科目要求汇总表》。小任务：依据自己的需求，课后自行查询选考科目要求汇总表。决策平衡单步骤一：明确选项A.物理（a.化生b.化政c.化地）B.历史（a.政地）步骤二：罗列因素影响选科的因素有哪些？兴趣、成绩、专业……步骤三：赋予权重按照因素的重要程度赋值1-5分，分数越高，越重要步骤四：选项评分评分为1-9分，分数越高，符合某因素的程度就越高步骤五：比较得分计算不同选项的得分（选项在各因素的分数×各因素权重，相加）对于选科而言，决策平衡单的结果也只是一个参考，并不具有决定性作用。结合自身情况，使用决策平衡单来帮助自己进行理性分析或选择，可以是面临任何抉择情况下。感谢聆听！用心选择不困难