搜索
第八单元达标检测卷四年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(40分)一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)1．大个子的恐吓．(xiàhè√)把孩子们吓．(xià√hè)坏了。2．船驶进邻国都．(dōudū√)城的港口，军号．(hào√háo)齐鸣。3．海燕冲．(chōnɡ√chònɡ)破乌云，冲．(chōnɡchònɡ√)着太阳，逆风飞翔。二、在语境中读拼音，写词语。(6分)听到妈妈yǔnxǔ()自己读故事书时，妹妹的脸上顿时露出xiànɡrìkuí()般的笑容。她被故事里xiōnɡhěn()的yāoɡuài()吓得紧张不已，忘记了时间，妈妈走过来zhuàizhe()她的胳膊拉她去卧室，让她ɡuāiɡuāi()睡觉。三、下列各项中没有错别字的打“√”，有错别字的用“——”画出来并改正。(4分)1．劈面柔嫩彻墙()2.严禁拆穿生明()3．介绍金牌丰硕()4.规矩呼啸脸颊()四、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(8分)1．下面短语搭配不恰当的一项是()A．刺骨的寒风奇特的景象B．美妙的唱歌飘扬的旗子C．轻柔地航行快乐地飞舞D．挂出布告牌托着披纱2．“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的”句中的破折号表示()A．声音的延长B．话题的转换C．解释说明D．总结上文3．下列句子没有语病的一项是()A．一直到长大了，有时候还想起宝葫芦来。B．学完《巨人的花园》，我明白了许多道理。C．隆冬呼啸，北风来临，刺骨的寒风吹起了雪花。D．风呼呼地吹着船帆，船在平静的海面上行驶着。4．下列说法有误的一项是()A．宝葫芦的故事，是王葆从奶奶那儿听来的。B．在《海的女儿》中，真正救了王子的是小人鱼。C．《巨人的花园》中运用了对比的手法来展开故事情节。D．《宝葫芦的秘密》选自丹麦作家安徒生的《格林童话》。五、选择合适的词语填空。(4分)印象影响反映反应1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的()。2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种()是正常的。3．王尔德是一位非常有()力的作家。4．你的意见很好，我已经向老师()了。六、给下列句子排列顺序。(5分)()尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。()蛇是很有吸引力的动物。()可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。()而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。()但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。七、按要求完成句子练习。(6分)1．这是一个很可爱的大花园。(改为感叹句)____________________________________________________2．她必须承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。(改为双重否定句)____________________________________________________3．雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。(仿写一段描写春天的话)________________________________________________________________________________________________________主题训练营(19分)八、根据课本内容填空。(14分)1．《巨人的花园》是__________国作家______________的作品。这篇童话故事让我明白了________________________。2．《海的女儿》是__________(国家)童话作家______________的作品。我知道他的作品还有《_________》《__________》。3．在竖写书签时，要自______向______书写，还要注意字距要_______________________。4．张林的基础不好，学习有些吃力，他十分气馁。他的老师微笑着鼓励他：“________________，_________________。”5．在读书、学习的道路上，没有捷径可走，如果你想汲取更多的知识，只有靠勤奋和刻苦。正如韩愈所说的：“_________________，__________________。”九、语言实践。(5分)本单元的三篇童话，让我们感受到了童话不仅有趣，而且想象奇妙。平时，你看过哪些童话呢？请你将自己喜欢的童话推荐给同学们吧。我推荐的童话：_____________________作者：____________推荐理由：_______________________________________________________________________________________________________,读写展示台(45分))十、课内阅读。(8分)一直到我长．(zhǎngcháng)大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要．(yāoyào)怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。我和同学们比赛种．(zhǒngzhòng)向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长．(zhǎngcháng)，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”1．用“\”划去选文中括号里不正确的读音。(2分)2．选文选自童话故事《_______________》，作者是____________，他的代表作还有《_____________》《_______________》等。(2分)3．童话充满着____________的想象，常常会有________________的事情发生，里面的人物也大都拥有____________________。选文中的“我”指的是主人公____________，他非常想得到一个____________。他时常会想到它，____________的时候想到了它，______________________的时候想到了它，___________________________的时候，他又想到了它。(4分)十一、课外阅读。(12分)凌霄和月季凌霄和月季一起从地里探出头来。月季开花了，红艳艳的，大伙赞美她。月季只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。凌霄也开花了□一朵朵橙红色的花像一只只喇叭□她攀上一棵大树□顺着树干往上攀□一直攀到了树顶□她感觉自己上天了□往下看看□花儿草儿多么矮小啊□她嘲笑伙伴们□□你们都在我的下面□□花儿草儿们羡慕．．地看着高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独．．月季花一声不响。凌霄花听着声声赞美，更加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”月季花淡淡地说：“我长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。你依靠着大树炫耀．．自己，没啥稀奇的。”凌霄花哼了一声，没再理睬．．月季花。一天，伐木队选中了这棵大树。电锯把大树锯倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿们都讥笑她。月季花却安慰她说：“朋友，你应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。(有删改)1．在短文第三自然段的“□”里加上合适的标点符号。(3分)2．给短文中加点的词换上另一个词，使句子意思保持不变。(2分)羡慕()唯独()炫耀()理睬()3．请从短文中找出下列词语的反义词。(1分)独立——()赞美——()4．花儿草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？(3分)____________________________________________________________________________________________________5．从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？(3分)__________________________________________________十二、习作展示。(25分)奇妙的童话伴随着我们成长，让我们深受启迪。那么，现在就让我们展开想象，亲自创编一篇美妙的童话吧。请从下面给出的词语中任选一组，想象一下它们之间会发生哪些有趣的事，然后写下来，题目自拟。1．小草玫瑰花小树2.铅笔转笔刀橡皮文具盒3．兔子乌龟狮子第八单元达标检测卷一、1．hèxià2．dūhào3．chōngchòng二、允许向日葵凶狠妖怪拽着乖乖三、1.彻砌2．生声3．√4．√四、1.B2.C3.B4.D五、1.印象2．反应3．影响4．反映六、21543七、1.这是一个多么可爱的大花园啊！2．她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。3．示例：春天来了，小鸟在花园里唱着歌，花儿从草丛里探出头来，柳条在花园里舞动着轻盈的腰肢，蜜蜂在油菜花上辛勤地工作着。√√√√√√八、1.英王尔德快乐要与别人分享2．丹麦安徒生示例：丑小鸭卖火柴的小女孩3．右左均匀4．学习不怕根底浅只要迈步总不迟5．书山有路勤为径学海无涯苦作舟九、示例：《坚定的锡兵》安徒生这个故事的主人公是一个只有一条腿的锡兵，他非常渺小，可内心坚定，在经历了种种厄运后，也没有倒下，再大的困难也摧残不了他坚定的信念。他这种坚定不移的精神，使我深受震撼。十、1.chánɡyāozhǒnɡzhǎnɡ2．宝葫芦的秘密张天翼示例：大林和小林秃秃大王3．奇妙意想不到非凡的能力王葆宝葫芦做算术题和同学们比赛种向日葵和科学小组的同学闹翻了十一、1.，。，，。，，！：“。”2．艳羡只有夸耀理会3．依靠讥笑4．因为月季花觉得自己长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。而凌霄花只是依靠着大树，炫耀自己，没啥稀奇的。5．示例：做人要谦虚，要靠自己的能力赢得别人的尊重。十二、思路点拨：任选一组，充分展开想象，以第2组为例，先了解铅笔、转笔刀、橡皮、文具盒各有什么不同的用途，你认为谁的用途最大？再想象一下，它们自己是怎么想的，它们之间会发生什么有趣的事？把你想到的有顺序地写下来。例文略。