h5游戏方案【实用4篇】

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h5游戏方案【实用4篇】为了实现生命中每个阶段的目标,需要制定计划来应对可能出现的建设工作。这需要制定相关的方案,并且制定方案时需要认真仔细,以确保方案中没有任何数据或理论上的错误。在写好一份方案时,还需要注意许多细节。栏目网友在分享的“h5游戏方案【实用4篇】”,特别准备了本文供您参考,并希望您能够收藏!h5游戏方案【第一篇】游戏名称:投彩球目的:复习反义词,丰富幼儿词汇,发展幼儿的反应能力。准备;彩球1个玩法:抛球者说出一词,如:大(黑、美丽、光滑)接球者必须说出对应的反义词,如小(白、丑陋、粗糙)。游戏反复进行。游戏名称:悄悄话目的:激发幼儿积极参与活动的兴趣。玩法:按幼儿座次将其分成四组,教师悄悄地告诉每组排头幼儿一句话,然后自排头开始往下传话,传到最后一名幼儿时,最后一名幼儿站起大声说出听到的话,以传得又对又快的组为胜。游戏名称:猜谜设计者:王春苗目的:培养幼儿的思维能力、口语表达能力。玩法:教师说谜面请幼儿说出谜底。也可请一名幼儿说谜面,教师与其他幼儿进行猜谜。游戏名称:超级模仿秀设计者:公桂兰目的:培养幼儿模仿能力。玩法:请3-5名幼儿到前面,侧向全体幼儿,站成一排,面向第二名幼儿编一动作(如起床穿衣、照镜子、梳头等)然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作,依次模仿,最后一名幼儿模仿完动作后,说出做的是什么动作。游戏名称:一枪打四个设计者:攸可静目的:练习手部动作的灵活性,培养幼儿的快速反应能力。玩法:教师说:一枪打四个,幼儿先用右手的拇指食作成枪状,同时,左手伸出四个手指,左右手交替进行,教师可以灵活运用,如一枪打三个一枪打两个等。游戏名称:问答诗歌设计者:攸可静目的:培养幼儿的记忆力及口语表达能力。玩法:教师与幼儿分句背诵儿歌,教师背1、3、5句,幼儿接背2、4、6句。游戏也可这样进行--如:教师一、二、三、四、五、六、七,幼儿七、六、五、四、三、二、一教师七个阿姨干什么?幼儿七个阿姨来摘果教师七个什么手中提幼儿七个竹篮手中提这样既能提高幼儿的记忆力,还能提高幼儿的学习积极性,有利于幼儿灵活的掌握儿歌。游戏名称:玩偶情境表演设计者:韩路红目的:培养幼儿的想象力、口语表达能力,鼓励幼儿大胆表演。玩法:请若干个幼儿每人选一个手套玩偶,即兴进行表演,根据自己玩偶的特色,模仿说话、动作及角色之间的对话。游戏名称:正说反做设计者:韩路红目的:训练幼儿的反应能力。玩法:①请一组幼儿站好,教师说:高,幼儿就要做矮的动作,教师说左转,幼儿就要做右转的动作,依次类推。②、此游戏也可正话反说。如:上、下大、小长、短好、坏对、错粗、细宽、窄。游戏名称:凑数练习设计者:王春苗目的:巩固数的加法练习,培养幼儿的思维力及反应能力。玩法:教师出示一个数字,如6,教师模仿打枪:砰、砰(2枪)请幼儿接着打枪(4枪)。也可以用放炮敲鼓拍手跺脚等增加游戏兴趣。h5游戏方案【第二篇】一、活动背景本次活动是基于20xx年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的`相互认识,让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。二、活动主题快乐游戏,快乐成长三、活动时间20xx年7月12号19:00--21:00四、活动人员实践队所有队员及所有小营员五、活动形式1、五毛和一块场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。2、结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。3、拍七令人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。4、解套参与人数:5~10人地点要求:要求有一个比较开阔的空地游戏组织:1)要求所有的参与者围成一个圈。2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。5、瞎子走路游戏规则:两人一组(如A与B)A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色,B闭眼,A指引B走路分析:通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建6、超级比一比(猜成语)游戏规则:1)分组,每组差不多五到七人2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(只会看到下一人的后脑瓜子!)3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组的人。4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。6)每组轮留上去比不同的题目。六、活动组织主要负责人为×××、×××,其他人配合组织。h5游戏方案【第三篇】游戏名称:大挑战适宜年龄:3—4岁游戏目标:1.发展幼儿动作的协调性与灵活性。2.锻炼幼儿跳、钻爬与投掷技能。3.喜欢集体游戏,并能遵守游戏规则。游戏准备:呼啦圈12个、沙包若干、垫子若干、自制油桶跨栏8组、筐子2个游戏方法:将幼儿分为两组,首先,双脚跳进一个呼啦圈中,再同时分开双脚跳进两个呼啦圈中,(重复一次),然后爬过自制油桶跨栏,起身后再拿起沙包向筐子投去,最后从侧面返回拍下一个幼儿手,下一个幼儿再出发,两组比赛,哪组投掷沙包数量多为胜利!游戏规则:1.首先必须是双脚跳进呼啦圈,不管是一个呼啦圈还是平行的两个,都必须是双脚跳进。2.爬行油桶跨栏时必须手、膝着地趴在地上爬过,用手来辅助身体向前行。3.然后再起身拿沙包向筐子投掷,投掷沙包时不能越过距离线,每位幼儿只有两次机会。4.最后前面的人回去后必须和下一个拍手,不拍手则按犯规计算,则后面评比时会适当的减去沙包的数量h5游戏方案【第四篇】活动目的:增强员工凝聚力,给全体员工减压,快乐度节日活动时间:20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日活动主题:欢乐节日、快乐工作、家庭温馨活动重点说明:20xx年春节即将来临,而我们的全体员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很认真,身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动,一方面给大家减压,增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排,让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主,将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等,通过活动的安排,提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。活动整体举办安排:1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;3、1月15日前将各部门征集节目安排好,并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;4、2月10日下午13:00—17:00举行内部拓展活动;17:00—18:00会餐;18:00—21:00文艺晚会。5、活动结束后,鼓励全体员工写活动感受,说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议,更好的了解员工所需,制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行,对公司以后的发展建立更明确的目标。l活动内容:1、撕纸游戏(13:00—13:15)活动前准备:相信自己,IbeliveIcando目的:活跃气氛,强调任何的沟通的都不是绝对的,它依赖于沟通双方的彼此了解。游戏规则:1)材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)2)给全体参与人员每人发一张纸,培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来、争开眼睛,把纸打开)3)大家相互比较一下最终纸的形状,得到的是不同的答案。4)这时培训师可以请几位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可以问问题。活动分享:(13:20—14:00)2、瞎子背瘸子(14:10—14:40)活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:1)当场选数名员工,男女结合(男生背女生);2)男生当瞎子,用纱巾蒙住眼睛;3)女生扮瘸子,为瞎子指引路;4)绕过路障,达到终点(100米距离),最早到达者,为赢;5)其中路障设置可摆放椅子,须绕行;6)其余路上物品要求:木板,须踩在上面过去;抹布,须拾起,递给女生。3、三条腿走路(14:10—14:40)活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节目的:相互协作能力,活跃气氛游戏规则:1)当场选数名员工,两人结合;2)将两个人的一条腿绑在一起,为一组,绑在一起的腿是健康的,另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩东西;3)几个小组同时站在起跑线上,经过100米的距离,到达终点,最先达到者为胜利;4)其余路上物品要求:气球,必须越过障碍物不准绕行。4、瞎子背瘸子与三条腿走路活动集体分享(14:40——15:10)5、扯蛇尾(15:20—16:00);活动前准备:胳膊交、抱成团,齐喊:一定要努力,我们一定赢。然后相互击掌。目的:团队相互协作,活跃气氛游戏规则:1)用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))3)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。4)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。5)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的蛇。6)游戏继续进行,直至所有组成为一条蛇为止。7)排在这条长蛇的最尾的一组,是赢家。活动分享:(16:00—16:40)

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