对照革命先辈和先进典型整改措施集聚（通用4篇）

对照革命先辈和先进典型整改措施集聚（通用4篇）【学习指导】这篇学习资料“对照革命先辈和先进典型整改措施集聚（通用4篇）”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。对照革命先辈和先进典型整改措施【第一篇】守初心、担使命，找差距、抓落实，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求。其中，“找差距”，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。“以人为镜，可以明得失。”革命先烈先辈，就是我们找差距的明镜。江西是一片充满红色记忆的红土地，革命先辈和先烈们不畏牺牲、攻坚克难，用鲜血和生命铸就了一个个精神高地，树立了一座座红色丰碑。习近平总书记视察江西时深刻指出：“井冈山精神和苏区精神，承载着中国共产党人的初心和使命，铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时，是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。”今天，奋力走好新时代的长征路，尤其需要我们从红色基因中汲取精神营养，坚守正道、坚定信念，不断锤炼政治品格。“知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”以革命先烈先辈为镜，党员干部要深入查找在理想信念、对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉方面的差距。对照革命先烈先辈查找理想信念方面的差距，要找一找是否坚定了对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是否真正筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵，做到了“风雨不动安如山”;对照革命先烈先辈查找对党忠诚方面的差距，要找一找是否具备了始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的崇高品格，是否树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、坚决做到了“两个维护”，是否坚决执行中央大政方针、决策部署;对照革命先烈先辈查找为民服务方面的差距，要找一找是否坚守了人民立场、始终保持了同人民群众的血肉联系，是否自觉同人民群众想在一起、干在一起、为民谋利、为民尽责;对照革命先烈先辈查找担当作为方面的差距，要找一找是否勇于负责、敢于担当，是否敢闯敢试、敢于斗争;对照革命先烈先辈查找为政清廉方面的差距，要找一找是否知敬畏、存戒惧、守底线，是否始终做到了警钟长鸣，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。“见贤思齐焉”，以革命先烈先辈为镜找差距，关键是要有“向自己叫板、拿自己开刀”的觉悟与勇气，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，往“深”处照、往“细”处照、往“实”处照，才能照清问题症结、照亮前行的道路。“我们要饮水思源，不能忘记革命先辈、革命先烈，不能忘记革命老区的父老乡亲。”红色基因要通过行动来传承，找到差距不是目的，最终要落实到“改”字上。如果说检视问题要高标准、严要求，那么整改落实更要见真章、动真格，只有这样，主题教育才能取得实实在在的成效，才能真正告慰革命先烈先辈，才能在新时代续写新的历史荣光。对照革命先辈和先进典型整改措施【第二篇】按照党支部开展组织生活会的要求，我紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，巩固深化去年主题教育成果，提升基层党组织政治功能和组织力，弘扬伟大抗疫精神”主题，通过交心谈心、听取意见建议等形式，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，结合自身实际进行了党性分析，现就个人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面对自己进行剖析报告如下。一、对照查找出的主要问题（一）对照合格党员标准。作为一名党员干部，我能够立足岗位，按照合格党员的标准来要求自己，能够认真学习党的基本理论，贯彻执行党的基本路线，自觉遵守党的纪律和国家的法律，维护党的团结和统一，自觉站在党和人民的立场上看待个人的得失。但还存在四个方面的问题：一是在学习上，还存在深度不够的问题。比如，在平常的学习中，我只是在记忆的水平上停滞不前，并没有多读书、多分析时事去深层次的理解。二是在政治意识上，还存在党性不强的问题。面对社会上形形色色的思潮和现象，有时是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制；有时在工作中缺乏斗志和激情，党员作用发挥不积极，党员义务的履行不主动。三是在行动上，还存在缺乏开拓和主动精神。有时心浮气躁，急于求成，平稳有余，创新不足;有时处理问题时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。比如，对涉及群众利益的“六稳”“六保”工作做得不够细致，没有真正做到群众的心坎上。（二）对照入党誓词。一是加强党性修养不够。一方面是学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。另一方面作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。二是为人民服务的宗旨观念不牢。工作中，为人民服务的公仆意识有点淡化，没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。（三）对照身边先进典型。一是律己不严的问题。主要表现为有时把自己等同于一般群众，艰苦朴素作风不够，学习的自觉性不高，在学习中只是按时参加，实际效果不明显。二是联系服务群众不够紧密。与群众有效联系、面对面与交流方面做的还不够，不能及时了解群众的所思所想所盼，不能及时帮助群众解决困难。特别是在下基层调研时，还浮在表面，听取干部意见多，听取群众意见少，没有真正深入群众中去了解情况。二、存在问题的原因分析一是理论学习有所放松。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不系统、不深入，思想建党、理论建党的观念意识有待加强，对照“往深里走、往心里走、往实里走”要求还有差距，没有把握精神实质。二是宗旨意识有所淡薄。在实际工作中，往往满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。三是进取精神有所弱化。虽然自己干事创业这股劲没有松，但有时工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。三、努力方向及整改措施通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，努力在以下几个方面加强整改。一是强化理论学习，提升政治素养。在今后的学习和生活中，我要坚持把学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神作为当前及今后一个时期的首要政治任务，始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习为核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。二是加强党性修养锻炼，强化宗旨意识。我要时刻牢记“两个务必”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、务实、清廉”。在工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作共产党员的表率。真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。我要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言，充分发挥共产党员的先锋模范作用，增强抓落实的本领，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。以上对照检查，问题查找还不到位，剖析分析还不透彻，整改办法还不具体，请同志们提出批评意见，我将诚恳接受，逐一认领，并保证在以后工作中认真整改。对照革命先辈和先进典型整改措施【第三篇】今天我们大家坐在一起，就每个人过去一年来对照党章党规查找问题，分析原因，及时整改。下面，谈谈我过去一年来存在的主要问题、产生问题的根本原因和今后努力的方向：一、存在的主要问题(1)本人已认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学懂、弄通、做实上下功夫少了一些。(2)本人认真执行学校和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。但在有些事情上请示时间稍晚一些。(3)本人对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”,不摘当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。但有些时候出于侥幸心理。(4)本人在工作中始终担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实。对师生反映的问题用心抓，对职责范围内的事情认真做，在岗爱岗，履职尽责，但有些时候有消极情绪。(5)本人在工作中克服形式主义、官僚主义，抓住主要矛盾，身体力行，带头转变工作作风，但处理教学与管理的工作关系时处理不当，协调不好。(6)本人严格执行廉洁自律准则，坚持全心全意为师生服务宗旨，注重家庭、家教、家风，严于律已、洁身自好，带头落实中央八项规定和实施细则精神。但在关心孩子身上花的时间和功夫少一些，忽视了亲情。二、产生问题的根本原因1、是自身对党章党规学习不够深入，不够细致。认识水平不够高，践行能力不够强;2、是缺乏创新意识，思想不够解放，因循守旧缺乏新思路，新思想;3、是主人翁精神和责任感意识不够强。三、今后努力方向及整改措施作为一名中共党员，一名人民教师，在今后的工作中一要勤于学习，“学海无涯，教无止境”，努力提高自己的思想状态和业务水平。二要善于思考，严于剖析自己，虚心接受同事和领导的意见和建议，使自己更快地进步。三要勇于实践，在实践中总结经验教训，树立先进的教学思想和教学理念。四要乐于奉献，从细节入手，从小事做起，为学校的长远发展贡献自己的一份力量。作为一名学校领导班子成员，不但要起到表率作用，还要抛弃权欲思想，树立服务意识。既要懂业务，还要懂实际操作;既要懂管理，还要擅于做具体工作，成为行家里手。所以今后我决心一方面要通过深入学习实践科学发展观，统一自己的思想，提升自己的素质，谋划科学发展的思路，创新科学发展的举措;另一方面积极投身科学发展的伟大实践中，使自己进一步深化对科学发展观理论渊源的认识。克服浮在上面、指手划脚的家长作风，亲自督促检查，真正发现新问题，使决策更符合实际。一方面配合好校长，多搞调研，多献良策，多做实事，推动学校工作向前发展，另一方面要要深入教育教学一第一线，深入年级组、教研组、教师和学生，总结经验，发掘典型，发现问题，寻找对策。“家有千口，主事一人”，李校长是我们学校发展的决策者和领路人。我决心坚决支持李校长工作，服从校长的统一指挥，协同其他各位班子成员和全体党员、广大教师，心往一处想，劲往一处使，分工不分家、分权不分心，上下互动、角色互补，切实做到思想上同心，目标上同向，工作上同步。相互信任、共同努力，相互包容、共同承担，相互理解，共同进步。学生是祖国的花朵，一失足成千古恨，教育来不得半点闪失。最后，请各位班子成员和党员同志对我提出批评，指出我思想上、工作上存在的问题与不足，我将虚心接受、及时改进，这也将是对我与我工作上最大的帮助与鼓励。我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势，努力开创风景区高中工作的新局面，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!对照革命先辈和先进典型整改措施【第四篇】守初心、担使命，找差距、抓落实，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求。其中，“找差距”，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。“以人为镜，可以明得失。”革命先烈先辈，就是我们找差距的明镜。江西是一片充满红色记忆的红土地，革命先辈和先烈们不畏牺牲、攻坚克难，用鲜血和生命铸就了一个个精神高地，树立了一座座红色丰碑。习近平总书记视察江西时深刻指出：“井冈山精神和苏区精神，承载着中国共产党人的初心和使命，铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时，是砥