参考资料,少熬夜!体育工作自查报告精选5篇在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。在写之前,可以先参考范文,以下是网友帮大家分享的体育工作自查报告精选5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。体育工作自查报告【第一篇】近几年,我校的体育、卫生、艺术教育工作在上级行政部门的指导下,通过自身努力,在办学条件、设施、教育效果上都取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:一、体育工作1.按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。2.每学年安排一次体检,班主任带领并督促学生积极参加体育活动。在学校各项评优评先工作中,把体育达标作为评选优秀班集体和先进学生个人的重要条件之一。3.认真落实学生每天一小时体育锻炼时间(含体育课)的规定;学校每学年组织一次秋季田径运动会、全校冬季拔河比赛、班级篮球赛和初一段棋类比赛,开展体育活动有各种安全预案。4.学校有田径运动队、男子篮球队、女子排球队、乒乓球队、棋类兴趣小组等运动队和课外兴趣小组,并进行有计划的训练。5.学校有专职体育教师4人,并对体育教师落实运动服装、鞋等劳保待遇及训练经费,积极组织体育教师参加初中体育与健康新课程培训、教师素质提升工程培训、外出业务学习培训和学校校本培训,每个体育教师都按规定要求取得继续教育学分。6.学校尽可能按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,现有运动场地1个、篮排球场6个等,因地制宜开展各项体育活动,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。7.学校由分管副校长具体负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。二、卫生工作1.教学卫生(1)每个教室配备9盏照明日光灯,教室平均照度达到150LX以上。(2)教室全部采用玻璃黑板,黑板无破损或裂缝。2.学校食品卫生(1)食堂卫生学校食品卫生由校长负责,主管副校长具体分管,由总务处负责食品卫生安全工作;食堂有卫生许可证,食堂从业人员全部有有效健康证;学校建立了食堂卫生管理制参考资料,少熬夜!度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理,并经常接受上级部门对食堂卫生的检查。学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生过食物中毒事件;(2)饮用水学校采用城市管网供水;学生饮用水提供充足的、符合卫生标准的.桶装饮用水,对每个班级的桶装饮用水还提供一定额度的免费。3.厕所卫生:学校建有蹲位数达标的厕所,并对厕所粪便做到无害化处理。4.健康管理:每学年开展学生健康体检,建立了学生体质健康卡片档案,有专人对体检资料进行统计分析。5.健康教育:学校有艾滋病预防宣传教育工作方案,有预防艾滋病处方,经常性地通过校广播站、宣传窗、健康教育课进行禁毒和预防艾滋病教育。6.卫生室建设:学校有兼职校医1人,定期接受上级卫生部门组织的业务培训。7.学校由校长负责卫生工作,主管副校长具体分管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费能确保学校卫生工作正常运行。三、艺术教育工作1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照课程标准或教学大纲要求授课。2.学校建立了美术、音乐各项兴趣小组如沙雕、绘画、舞蹈声乐等艺术团或课外兴趣小组,班主任积极引导全体学生参加课外艺术活动。美术、音乐兴趣小组每天下午进行艺术辅导与训练。学校每年举办全校性的科技艺术节活动。3.学校有专(兼)职艺术教师6人,定期开展教研活动,每年组织艺术教师参加上级部门组织的新课程培训和外出写生等,每个教师能按规定要求取得继续教育学分。4.按国家或省级分类配备目录要求设置专用教室,配备教学器材、教具、挂图等,器材符合教学基本要求。现有专用音乐教室2个,钢琴一架,专用美术教室2个。5.学校由校长负责艺术教育工作,主管副校长具体分管,并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。体育工作自查报告【第二篇】一、学校概况。余杭区良渚镇中学有教学班25个,学生1100余人,教职工118人,其中专任教师92人,高级教师7人,一级教师56人,二级教师26人;学校占地36668平方米,建筑面积为16490参考资料,少熬夜!平方米,绿化面积为18700平方米;学校于XX年被评为杭州市示范初中,XX年评为浙江省示范中学。多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。二、完善制度、强化管理1、管理体制。我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。2、经费保障及设备添置。近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生、艺术及劳技、科技等教育,在余杭区教育局、良渚镇党委政府的支持下,加大了经济投入,改善办学条件,在投资3000万元,新建了16490平方米新校舍的基础上,又建了300米塑胶跑道、四个篮球场和二个排球场,配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园因特网、校园广播电视网、添置师生电脑125台,配备2个多媒体教室,音、舞蹈教室和美教室,购置数码相机、摄影机等,学校食堂购置了冰柜、食物留成用冰箱,全校各教室及办公室均配置饮水机等,学校投入近30余万元对校园进行了绿化,美化,改善办学条件,优化了育人环境。3、师资培训。我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师均已取得了大专以上学历文凭,XX年学校从浙江大学体育系引进了体育教师,在岗教师整体具有较强的专业素养。三、落实措施,工作到位(一)、体育工作学校共有5名在职体育教师,均为大专以上学历,其中有女教师2人,中学一级教师2人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管参考资料,少熬夜!理及课外活动的管理工作。学校现有含300米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。XX年,学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩,中学生篮球赛男子第二名,XX年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。教研气氛浓厚,董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式,了解课程设置,熟悉学生状况,制定适合学生生理特点的训练计划,科学有效的提升了教学效率。学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,假期允许社会成员进入学校操场,进行早晚锻炼,打篮球、做操等,学校积极配合良渚镇人民运动会,不仅教师组队积极参加,而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、XX年连续获得前3名。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。(二)、艺术教育工作学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分,确立“课堂教学是实施素质教育的主场地,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程力度,探索课堂教学模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动,通过上研究课、示范课、优质课等形式,提高了教师的理论素养和业务知识,提高课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。我校有音乐、美术、劳动技术老师共6位,学校按新课程的要求,开足开齐艺术课,加强音、美、劳技教育,充分挖掘学生的个性特长。我校是余杭区书法实验基地,学校领导重视艺术科技教育,培养学生动手、动口能力,重视科普教育,开设第二课堂,根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组。学校每学年定期开展艺术科技活动,学校定期在橱窗参考资料,少熬夜!展出各类活动照片,使学校洋溢着浓厚的校园文化氛围。充分挖掘学生的个性特长;以校艺术周活动为载体,每年组织学生优秀绘画作业和手工作品展览。学校根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组,开展舞蹈、绘画比赛、书法比赛、课本剧表演等活动,各项活动给学生一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,也充分发挥了学生主体性,展现了学生的个性与特长。我校是余杭区书法教育实验基地;重视科普教育,开设第二课堂,定期开展艺术科技活动,中学时代是放飞想象的花季,我校学生电脑科幻画制作《放飞思想、探索科技》、《保护野生动物就是保护人类自己》、《环境保护刻不容缓》等作品分别在市区、获奖,其中《环境保护刻不容缓》获杭州市二等奖XX.年余杭区中小学航模比赛在我校进行,我校获得团体二等奖),我校劳动技术教学中的民间工艺制作非常有特色,学生手工艺品内容广、品种多,每年学生到敬老院慰问孤寡老人,在老人的窗上贴上自己的剪制的窗花,都引起他们特别的高兴和赞赏。学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围,教室走道的墙壁上挂著名人名画,陶冶了学生情操,营造了美的校园气氛。(三)、卫生工作卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处、医务室负责人组成的学校爱国卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。校园整洁优美,连续几年被评为市、区“卫生先进单位”,1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的`教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,学生总近视率低于30%,控制年近视发病率在5%以下。2、严格食品卫生,执行“食品卫生法”,加强食堂卫生管理,保证师生健康。我校现有学生1100余人,在构建和谐校园的过程中,学校加强了对食堂工作的领导。(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。学校建立了以行政领导、工会主席、食堂主管等为成员的食堂工作领导小组,负责食堂工作的领导;建立了以工会成员、年级组长、班