幼儿园感恩节活动方案(案例)策划优秀4篇

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好文供参考!1/7幼儿园感恩节活动方案(案例)策划优秀4篇【引读】这篇优秀的文档“幼儿园感恩节活动方案(案例)策划优秀4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿园感恩节活动方案策划【第一篇】一、活动目标:1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人、2、会主动向家人问好,表达谢意3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲二、活动准备:音乐磁带/录音机感恩故事三、活动时间:11月第四个星期四、活动地点:班级内、五、活动过程:1、给幼儿讲述感恩节的由来。2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。4、教幼儿学唱5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:__我爱你,好文供参考!2/7__您辛苦了…、6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱、六、活动延伸:让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。幼儿园感恩节活动方案策划【第二篇】活动目标:1、了解故事传说发展的情感脉络,理解并表现词气喘吁吁等。2、初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。活动准备:与故事传说内容匹配的动画课件、小动物图片感恩备忘录记录纸、视频仪等。活动过程:一、以小猪形象,导出课题内容今天,老师给你们带来了一个好听的故事传说,看看是关于谁的呀?二、欣赏故事传说前半部分,理解故事传说内容。1、教师边演示课件边讲述故事传说第一段,表现气喘吁吁等词语的表情与神态。2、就故事传说内容进行提问。好文供参考!3/7你认为是谁帮助了小猪?发表各自的意见。三、继续感受故事传说后半部分,学会感恩。教师边演示课件边讲述故事传说第二段。设问:你喜欢这些小动物吗?为什么?四、联系实际回忆别人对自己的关爱,表达感恩之情师:生活中有没有别人关心爱护你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感谢谁?为什么?怎样感谢?五、制作感恩卡,感受互爱的情感1、介绍感恩备忘录,师幼共同探讨记录方法。2、幼儿用自己的方式方法作记录。3、鼓励幼儿大胆地介绍自己的感恩备忘录。六、在感恩的心的音乐中,结束部分1、鼓励幼儿多学本领,将来汇报父母2、播放音乐《感恩的心》,把感恩卡送亲人。幼儿园感恩节活动方案策划【第三篇】一、活动目标:1、了解感恩节的来历,明白感恩节是表达谢意的日子。2、明白感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。好文供参考!4/7二、前期工作:1、感激信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感激。2、大厅:A.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节欢乐;B.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)3、班级:A.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;B.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;C.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;D.制作感恩贺卡;4、感恩周:A.每一天的晨间接待教师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。三、感恩节当天活动前的准备:1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词4、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。5、班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),好文供参考!5/7保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。四、当日活动流程:1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:多谢您,感恩节欢乐;孩子之间拥抱。2、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。3、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。4、英语教师带领幼儿团体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!5、团体表演《感恩的心》,拥抱身边的人6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。7、各班级其他两位教师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。五、活动结束:1、感恩节活动发网站2、每班精彩照片发至班级群与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感激表达出来好文供参考!6/7(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了,可是我们要一向拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的完美、所有应当感激的事物和人们,做一个懂得说多谢、明白表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!幼儿园感恩节活动方案策划【第四篇】一、活动时间20__年11月x日二、活动地点各班级三、活动过程(一)欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。(二)感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。(三)“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。(四)欣赏《感恩的心》故事。(五)手语《感恩的心》感恩的话。好文供参考!7/7(六)幼儿制作《爱心树》。(七)感恩节宴会。(八)比赛游戏:搓玉米。以下需要家长配合:1、11月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月x日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项:1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

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