读书节主持稿5篇

读书节主持稿5篇本文题目为“读书节主持稿5篇”，经过精心分析后本文为大家撰写。做好充分准备非常有必要，这可以提高组织的社会责任感和社会名誉。主持词是提供观众关于此活动的信息和知识的重要途径之一。写主持词需要考虑主持人的身份地位、个人修养以及主持风格等因素。我们真心希望这篇文章可以对您有所帮助！读书节主持稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！太阳湖畔的柳树悄悄地抽出了新芽，月亮湾中的绿水轻轻地荡起了涟漪，这生机勃勃的美丽春天，正是我们潜心读书的大好时节！为进一步营造浓郁的读书氛围，创建书香校园，我们迎来了“名著陶冶心灵，书香伴我成长”——诸城一中20xx年读书节！下面进行第一项：奏国歌莎士比亚说，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。本届读书节学校为同学们精心准备了很多丰富多彩的活动，下面就由语文组孙海花老师做活动内容介绍书中有光明，烛照我们的内心；书中有天籁，让我们拥抱自然；书中有智慧，激励我们茁壮成长。书中的道理需要我们用心体会，用心感悟。下面请语文组李海娟老师为大家朗诵诗歌《回答》少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。青少年时代是读书的最好时期，那么让我们从现在开始就养成一种热爱读书的好习惯。下面请高一二级部40班的王楚涵同学与大家交流自己的读书体会。本次读书节活动学校特别重视，各位领导十分关注，下面请大家欢迎邱校长讲话！邱校长热情洋溢的.讲话给我们提出了要求，给我们指导了方向，给我们提出了期望。让我们再次以热烈的掌声对邱校长表示衷心的感谢！下面是《弟子规》合诵，请同学们用心倾听！各位领导、老师，同学们：诸城一中20xx年读书节启动仪式即将结束，但我们以书为伴的人生却永远没有终点！好书滋润我们的精神，美化我们的灵魂。让我们以书为友，在书山上攀登；让我们以圣贤为师，在学海中徜徉。与书籍同行，与经典同行，为人生增彩，为成功奠基。读书节主持稿2老师们，同学们：以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。首先，请校长致辞！请教师代表张老师讲话！请学生代表李梅同学讲话！尊敬的老师，亲爱的同学们！让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生！历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束！历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位老师们、同学们：大家好！金秋十月，是一个硕果飘香的季节；金秋十月，是一个收获的季节。我们走进这美好的季节，也走进了我们的“金色十月”读书节。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开读书节启动仪式。我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了，在这三年里，我们的老师和同学每日与书为伴，与书为友，读书已成为我们的一种习惯，我们的校园里，处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。我们举办这次以“书香校园，读书快乐”为主题的读书节活动，旨在通过开展丰富多彩的读书活动，继续营造书香校园，打造一个师生读书交流的良好平台，不断提升全体师生的文化品位，为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列，我们的活动口号是“让书香伴我一生”，愿读书成为我们每个人一生的习惯。针对读书，在此我向老师、同学们提三点要求：第一：要多读书。即博览群书，手不释卷；第二：要读好书。读名家名人，读名作名篇；第三：要善于读书，读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”、“读书百遍，其义自见。”在读书节活动中，我们要举行一系列的读书活动：有“中华经典诵读”、“我读，我思，我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等，我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。希望老师和同学们积极参与，静心书海，让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华！老师，同学们，你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行；书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界；书是一座桥，它引领我们通向成功之岛；书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明；热爱书吧，拥有了它，我们就拥有了一路前行的阳光！最后，祝老师和同学们在读书活动中寻找到快乐，获得成功！读书节主持稿31、门球比赛颁奖仪式2、甲：有理想，才会有方向；乙：有梦想，才会有坚强；甲：有相信，才会有未来。乙：我们拥有青春，拥有梦想，拥有自信，甲：我们相信信念，相信付出，相信未来，乙“用祝福的微笑；用美丽的心灵；用活力的青春；用优美的赞歌，合：畅想美好的明天！请欣赏六3班带来的手语歌《我相信》3、舞蹈是人类最早产生的艺术，舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感，瞧！我们的小舞者来了。请欣赏二3班同学表演的牛仔舞、二2班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、三年级的同学将用自己的`舞姿为大家带来一股拉丁风情。4、舞蹈带给我们的是阴柔之美，武术带给我们的是阳刚之美，请欣赏武术表演。5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演，我们来进行青奥知识竞赛，看看同学们对青奥会的知识了解多少6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番，六1班的同学想让大家再一次心跳，请欣赏小合唱《一起来心跳》7、我们的同学都是多才多艺的，课余的时间也参加了许多兴趣小组，这不，两位小同学都已经准备好乐器了。请欣赏二胡独奏《小红帽》8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人，请欣赏古筝名曲《高山流水》。9、甲：昨夜，凄风苦雨，华夏历史的衣裙中，裹缠着多少辛酸与屈辱，乙：今天，阳光灿烂，九百六十万中华版图上，创造着一个又一个辉煌的奇迹。甲：是你的身躯铺上炎黄历史，铺就康庄大道，乙：是你的精神耀出华夏星河，耀出革新思潮甲：我们不会忘记曾经的风雨潇潇，乙：我们不会忘记沧桑的印记刻凿，甲：春风化雨时，虔诚回首，乙：开拓于新处，放开歌喉。合：让我们唱一支赞美的歌，歌声回响在万里山河。歌舞《在灿烂阳光下》尾声甲：好看的节目到这里就结束了。乙：但成长的脚步却远远没有停止。甲：亲爱的伙伴们，鲜红太阳已经升起乙：翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜甲：童年的游戏永远难忘乙：童年的歌声多么动听甲：童年的生活最最幸福乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天甲：用优美的舞姿，欢乐的旋律，去憧憬美好的未来合：我宣布，漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束再见！读书节主持稿4甲：尊敬的各位领导、辛勤的老师：乙：亲爱的同学们：合：大家好!甲：：寒冷的北风吹不散我们读书的热情乙：沁人的书香浸润着我们成长的历程甲：在书香四溢的校园中乙：在书香飘飘的班级里甲：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露乙：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏甲、乙：在这美好的时光中，我们《读书汇报》活动现在开始。甲：“书是人类进步的阶梯”、“书是智慧之子”书还会是什么呢?请听《书的妙喻》乙：书就是我们精神的家园，古往今来，留下了许多关于读书的脍炙人口的故事。如大家耳熟能详的“囊萤映雪”、“手不释卷”。我们身边也有这样精彩的故事，请听《耗子小传》。甲：感谢(的)精彩发言，愿我们所有的人都在书海中扬帆远航，到达理想的彼岸。乙：多有趣的故事，多动人的话语。读书不仅需要下功夫，更要讲究方法。下面请听一则名人读书法介绍。甲：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，乙：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，甲：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，乙：听，朗朗的美诗文诵读开始了甲：是呀!书籍是作者思想的结晶，是人类社会的精神财富。让我们都来做书的.朋友吧!爱好读书的人必定收益多多。下面请听相声《书虫大比拼》。乙：在读书活动中，同学们积累了很多精彩片断和优美词句。下面请欣赏他们朗诵的优秀章节。甲、好书推荐环节：下面将要进入我们的好书推荐环节。同学们，你们是否还有很多好书想推荐给大家呢?谁先来?乙：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好象世界上没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。下面请听我们的心语大放送〈〈做个快乐的读书人〉〉。甲：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱;书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……乙：朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣!合：愿好书陪伴着我们健康快乐幸福地成长!校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!读书节主持稿5开场白：生活中没有书籍，就好像日子没有阳光，智慧i里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀，亲爱的家长朋友们，下午好！欢迎相聚在星宝贝幼儿园，参加本次“亲情伴阅读书香润童心”第二届家长读书会。在座的每位家长，相信都是重视孩子的成长，重视亲子阅读的家长们，那么要陪伴孩子阅读，首先要给孩子创造阅读的空间，去年活动的开场我跟大家分享了一首惠特曼关于阅读的小诗，今天开场我想跟大家来分享一组图片。活动一：（介绍PPT活动图片）1.家庭给孩子创设一个阅读环境2.班级为孩子创设的阅读角3.读书节倡议书以上活动的倡议和环境创设都是为了20个世界读书日作铺垫，围绕倡议我们开展2个多月的读书节系列活动。4.读书节开幕式读书节签名活动5.第二届故事大王比赛图片这是幼儿故事大王比赛，孩子们讲述着精彩纷呈的故事，在比赛中充分的锻炼和展示自己。本次活动共有26名幼儿参赛，活动评选出了金奖1名，银奖2名，铜奖3名，以上获奖幼儿直接晋级全国第3届金口才故事大王绵阳赛区直通车。在更大的舞台，和更多的人一起分享精彩故事。6、晨间诵读图片每周一到五，孩子们都要进行晨间诵读活动，结合季节和节日主题的古诗让孩子们在朗朗的诵读声中感受古诗独有的韵律，培养书香气质7、老师讲故事比赛这是我远开展的老师讲故事比赛，老师们讲述是那样的形象生动、他们把童话书解读得那样深入，为孩子们的游戏活动时间增添了乐趣。8师幼分享阅读画面图书总是老师得力的助手，从进入幼儿起，老师就带着孩子们一起阅读大书，渐渐地，孩子们的养成了先猜图来提升思维，让老师探视到孩子丰富的内心世界，孩子们的语言表达能力有了积累！学会了分享书中的乐趣，感受到阅读的快乐！9亲子自制小书展本次共收到46本小书，每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。这些小书满含着家长和孩子制作小书时的温馨和快乐。我们也对小书从书的结构，故事情节，美工、装帧等方面作了评选，评出了特等奖，一等奖，二等奖和三等奖，对所有参与的自制小书的家长都准备了礼物作为鼓励。10.纸箱阅读作为分享阅读中唯一有游戏操作的阅读就是我们的纸箱阅读，老师把经典的童话故事画在纸箱的不同面上，让幼儿根据页码翻动纸箱来进行阅读，不仅锻炼了孩子的动手能力，更重要的是激发孩子的阅读兴趣，让孩子不管是在集体教学活动上还是在游戏时间，都可以感受到浓浓的阅读气息，体验到阅读的兴11、亲子8周分享阅读展评在陪伴孩子阅读的行动上，似乎总有一部分家长在犹豫与拖延中进行，但是本次也有10名家庭在活动中参与和坚持，每周陪孩子阅读，并将自己阅读的打印展出和全园家长分享，他们也分别获得了本次读书会的书香家庭和阅读之星。活动二：幼儿故事讲述这些丰富多彩的读书节活动，体现我们大家的共同参与，引导这更多的家长、老师和孩子共同走进阅读，营造出了浓浓的家园共度氛围，在这次的故事大王风采大赛中，全园共有26名孩子和1名家长参与，孩子们天真可爱的表演赢得了老师和同伴的阵阵掌声，接下来要有请我们3位故事大王来为我们家长表演，，让我们掌声有请小班吴馨雨小朋友带来的故事《拔萝卜》谭宇琪和妈妈带来的《甜稀饭》