2023年德育工作计划幼儿园_德育工作计划及具体实施方案（通用4篇）

1/212023年德育工作计划幼儿园_德育工作计划及具体实施方案（通用4篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我给大家收集分享的“2023年德育工作计划幼儿园_德育工作计划及具体实施方案（通用4篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。德育工作计划幼儿园德育工作计划及实施方案【第一篇】（一）主要工作目标及方略：1、我校德育工作的目标：弘扬民族精神、规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力、为学生终生自主发展打下良好基础。2、实施这一目标的思路方略是：立足优化校风、学风，德、教、管结合，全员参与、全方位落实、全过程管理，努力使学生树立“两个意识”，提高“三个能力”。（两个意识即：对社会负责的意识、对自己一生负责的意识。三个能力即：行为约束能力、辨别是非能力和自我教育能力。）（二）各年级德育工作重点和目标：1、多形式、多途径组织活动，寓德育教育于各项活动中七年级：加强学生的养成教育，特别是教育，弘扬家庭美2/21德，争做遵规守纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人的中学生，开展学《高北中学制度汇编》、学《规范》礼仪表演及“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。。八年级：以遵纪守法教育为重点，克服不良行为。加强法制教育，引领学生文明、守纪；教育学生自尊、自强；激励学生勤奋、进取，开展“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。九年级：以培养社会公德，树立良好形象为重点。开展“扬理想风帆，做合格人才”主题教育活动。要求学生重实效、讲拼搏、长才干，争取中考取得更优异的成绩。2、进一步贯彻落实《守则》、《规范》、《制度汇编》。订立两查：由政教处、年级组、学生代表分别组成规范督查组，每月一次对学生仪容仪表进行逐班检查评价，每天两次以上在课间对学生进行言行举止检查评价，结论纳入班级量化。设立两岗：每天上学、放学时间在校门、楼门设立共青团文明岗，每天课间在校园、楼道设立值日师生的流动文明岗，负责自身文明行为展示，纠正不文明行为。设立两册：政教处、年级组、教学班均设两册，一是贡献荣誉册，二是过失记录册。建立两台：在橱窗设立两个专栏，一是好人好事展示台，二是违纪行为曝光台。3、提高教师学科德育渗透意识，以新课程教材改革为契机，加强德育课程和学科德育渗透的研究，积极参加市、区德育课程改革，不断总结经验，发挥学科教学在德育中的主渠道3/21作用，学期末，每位教师上交一份“寓德育于教学中”的研究论文。4、加强学生的思想道德教育和文明礼仪习惯的养成教育1各班要根据本班实际不断完善切实可行的班规、班纪。2加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。3认真做好新“班主任工作手册”和“中学生思想道德评价手册”的使用。5、加强系列化的德育教育活动，1组织弘扬民族精神月活动，以迎世博为教育契机，在学生中开展征文活动。2在全体学生中开展“送精品、塑精神、成习惯”品德教育活动。3在学生中开展“树立十个文明形象”活动4通过国旗下讲话、主题班会、板报、参观等手段对学生进行爱国主义教育。5本学期继续组织学生走进家乡、了解家乡，培养学生爱祖国、爱家乡的思想情感，激发学生为建设祖国而努力学习的积极性。6、认真贯彻落实《中小学心理健康教育工作纲要》，加强心理健康教育的管理和指导。成立心理咨询领导小组，建立相应的规章制度，成立心理辅导室，并配备兼职心理教师，广4/21泛开展面向家庭、学生的心理咨询活动，不断探索学生心理健康教育的特点和规律，心理教师每学期末上交一份典型辅导案例或成功经验总结。7、加强法制教育1利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律知识。2通过组织观看《法制教育》录像等，向学生宣传法律基础知识、进行法律法规教育。3组织学生学习并参加《法律基础知识》竞赛活动。4继续开展师生“手拉手”活动，抓好差距生的思想品德和学习兴趣的转化和提高，每位干部、教师要确立1—2个帮教对象，订立帮教措施，实施全过程管理，尽力完善每一位差距生，干部、教师要认真填写“手拉手”谈话记录，记录教育、转化的过程，学期末每位教师要有自己的转化“差距生”经验总结。5继续实行对“差距生”的教育，保证学校正常的教育教学秩序。6加强学校“四查制度”（年级查、共青团文明岗查、干部带班查、领导小组抽查），并将结果纳入班级量化，以强化校风、学风。8、建立我校独立的德育网页，引领学生把互联网作为学习知识、获取信息、培养创新能力的工具，增强学生在网络面前辨别是非的能力和自我保护能力。1、进一步加强师德教育：师德是教师素质的灵魂，抓好5/21师德建设是我校两支队伍建设的重点，营造学校和谐奋进的良好氛围是我校管理工作的重要目标。本学期我校师德建设的重点是：体现“三爱”、提高“三能”、营造一个氛围。1、“三爱”即爱校、爱岗、爱生爱校，即：要求教职工树立主人翁意识、主动参与意识，积极提建议，善于创和谐，能意识到学校的大小成功，每人都有功劳；学校的大小问题，每人都有责任。爱岗，即：要求教师发奋进取，努力创造工作业绩，认识到取得突出成绩就是“硬道理”。爱生，即：要求教师树立家长意识，认识到学生“天生其才必有用”。能让学生在自己的教育下都能得到最好的发展。2提高“三能”提高专业能力，通过树立科研意识，促进自身由经验型向学者型转变，通过弘扬艰苦奋斗精神，促进自身在实践中积累经验，提高工作水平。提高管理能力，通过加强自身道德修养，树立起自己的人格魅力，从而提高管理水平。提高协作能力，通过树立爱心，学会服务于人，成全于人。2、加强班主任队伍的培训：班主任工作是学校工作的重要组成部分，它才具有极大的挑战性，一个优秀班集体的管理需要班主任工作的艺术和水平。本学期重点从以下几方面抓好班主任的培训工作：6/211定期召开班主任工作会，不断总结经验，研究学生管理、班级管理新途径。2定期组织班主任学习新的教育理论、教育方法，并要求班主任在工作中随时记下工作札记，使教师树立终生学习意识。3组织优秀班主任经验交流会，不断提高班主任管理水平，提高工作效益。4辅导、帮助班主任加强班集体建设，要求每位班主任结合本班实际，研究出适合本班特点的班级管理经验，学期末写出班级管理经验或论文。四、进一步加强“学生主动参与的学校、家庭、社会协同教育”的研究。工作思路是：坚持育人为本，立足学生发展，发挥学校德育教育主阵地作用，融合家、校、社会，努力实现教育目标上的“三标合一”，具体工作上的“三力合一”，健全协调配合之网，承担分工达标之责，打造共育共管之势。本学期的主要工作是：1、坚持家访、来访制度，联系教育实际，开好家长座谈会。2、合理使用家长明白卡。3、请家长走进我们的课堂和参与我们的主题教育活动。4、办好“家教咨询日”活动，为家长提供热情的服务。5、召开优秀的家长教子经验交流会，学期末评选优秀家长。6、学期末在全体教师中开展“协同育人”优秀案例评选7/21活动。总之，新的学年我们即将迎接新的挑战，我们还会遇到新的问题，但我们和谐奋进的教育氛围、拼搏进取的校园精神会鼓舞我们不断努力、不断进取，创造更优异的业绩。重点工作安排:九月份:1、制定并公布德育工作计划；2、学习新《守则》、新《规范》、《高北中学制度汇编》并测试；3、组织弘扬民族精神月活动，征文评选；4、组织班主任学习新的教育理论，不断总结自己的工作经验，提高工作水平；十月份：1、召开班主任工作交流会；2、举办“文明礼仪伴我行”征文演讲比赛；3、组织学生观看《法制教育》录像；4、组织学生参加实事知识竞赛；十一月份：1、组织学生学习《法律基础知识》；2、在教师中开展“协同育人”优秀案例评选活动。3、组织全校的主题班会评选活动；请家长走进我们的课堂和参与我们的主题教育活动。4、开展“树立十个文明形象”活动十二月份：8/211、优秀班集体、优秀班主任评选工作；2、上交“育人”优秀案例3、召开优秀家长教子经验交流会；4、德育工作的各类总结、评选、表彰工作；5、“寓德于教”论文评选工作。德育工作计划幼儿园德育工作计划及实施方案【第二篇】围绕“打造具有平民情结的农村示范性高中”的办学理念，努力贯彻宜都二中“学会做人、学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美”的德育目标，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳，加强学生日常行为规范教育和心理健康教育，进一步优化“健康讲座、课堂教学、团队辅导、个别咨询”，培养学生健全人格，提高学生道德素质，加强世界观、人生观和价值观教育。以抓班风、学风建设，促进良好校风的形成。1、继续从严抓好学生日常行为规范教育，加强学生的安全教育、文明礼仪教育、感恩教育和诚信教育，培养合格的示范学校的学生。完善并加强住宿学生的日常管理工作。2、学习标兵、行为示范生正面典型的宣传，违纪学生转化。3、进一步完善心理健康教育工作，逐步开展人生规划辅导。4、抚贫帮困基金和国家助学金的核准、发放。9/215、加强班级、年级和学校家长学校建设，整合各种教育资源，形成教育合力。6计划好学校德育工作，加强对年级德育工作的研讨，对年级德育工作进行指导、服务、督查和评价，协助各年级组有针对性地做好学生思想教育工作。7、培养学生良好的生活和学习习惯，进一步加强《自律读本》的学习，尤其是高一。8、继续加强班主任培训力度，进一步提升班主任队伍素质。9、加强德育课题研究。实施“和、善、行、信”教育。“和”,主要指和谐思想教育，这主要是顺应国家创建和谐社会的历史潮流，为学校创建和谐校园的中心工作服务，主要包含同学和谐、师生和谐、亲子和谐、人与社会和谐、人与自然和谐等。“和”的教育要在全校展开，贯穿学生三年学习生活。“善”，指心地仁爱，品质淳厚，为人处世心存善念，待人接物保持善行。高一年级以“善”的教育为中心，重点抓好新生的角色适应和日常规范、学习习惯的培养工作。通过各种活动，加强年级和班集体建设，逐步形成良好的班风和学风。“行”，要求我们的学生为心中的理想应付诸行动，奋发图强。高二年级以“行”的教育为中心，重点抓好学生学习动机和学习习惯的培养。采取灵活多样的形式激发各种层次学生10/21内在的学习动机，促进学生主动学习。“信”,只有怀抱诚信之心、必胜之念，不惧艰难，刻苦学习，才能实现自己的理想。高三年级以“信”的教育为中心，重点抓好学生理想教育、心理健康教育和备考指导。要激发各层次学生内在的学习动机;营造科学、有序、前瞻、高效的备考氛围。说明：1、年级组全面负责年级学生管理和教育，要依据学校工作计划和学校德育工作计划，落实本年级学生德育工作目标，并参与对本年级德育和班主任工作的管理和考核。2、各年级根据学校计划和年级具体情况，按照团学联的要求组织开好每月的主题班团活动，并进行督查。3、各年级至少每两周要召开一次班主任工作例会，并做好记录。4、分管本年级学生工作的年级副主任全面负责本年级的学生管理和学生德育工作，督查学校德育工作计划在本年级的实施情况。5、政教室每周一主持召开年级副主任工作会。6、对于学生中的违纪事件，年级要全面调查，写出调查报告和处理建议报政教室审核，并做好学生和家长工作，涉及跨年级的由政教室协调调查，涉及校外的由保卫科报公安机关处理。7、《班主任工作手册》在学期结束时交学校政教室评估并存档。11/218、各年级要积极承办团市委、市教育局和学校临时下达的各项教育工作。九月：1、各班根据年级工作计划制定班级计划，调整班委会、团支部干部并上报年级组。2、全校各年级的常规检查和安全教育。3、高一年级军训、入学教育、等工作。4、利用班会学习学校各项教育规章制度，开展日常行为规范自查活动。5、团委会、学生会纳新换届工作。6、新学期学生干部大会。(团学联)7、新高一学生团组织关系的接转和团籍注册。8、以第二十七个教师节为契机，举行尊师重教的主题活动。9、班团活动主题(高一：一份耕耘，一份收获;高二：磨刀不误砍柴工)十月：1、学生心理健康教育讲座。2、班团活动主题(高一：做一个诚实守信的人;高二：责任伴我成长)3、