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1/72023年学校六一活动方案(案例)_六一活动方案(案例)_幼儿园通用4篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集分享的“2023年学校六一活动方案(案例)_六一活动方案(案例)_幼儿园通用4篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学校六一活动方案六一活动方案幼儿园【第一篇】活动主题:欢笑凝聚记忆幸福铸就梦想活动时间:xxxx年5月30日上午7:40----10:00活动地点:学校足球场小学部各班教室参与人员:小学部全体师生主持人:活动内容:(一)第一阶段育才十年感恩有你8:00---9:40开始前,唱歌展示(每个级部一支歌)营造欢乐氛围1.六一儿童节学生献词2.六一儿童节校长致辞3.表彰“育才学习标兵”6名:各年级学习第一名和“感动育才四好少年”4名:热爱祖国,理想远大好少年;勤奋学习,追求上进好少年;品德优良,团结友爱好少年;体魄强健,2/7活泼开朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自强自立、助人为乐(乐于奉献)的同学,各班上报后,经教育处评选后确定)给每一类写颁奖词)(二)第二阶段欢声笑语幸运你我.1.给同学们六一儿童节礼物(1年级书包、2年级文具袋、3--6年级本子)各班学生代表上台领取礼物,合影留念。其他领导、班主任在下面发放。2.幸运大抽奖(提前给3--6年级同学发放“六一心愿卡”,同学们在卡片上写下对自己、同学或班级的祝福,并将卡片投进票箱内。活动现场将邀请嘉宾当众抽出“心愿卡”,被抽中的同学将获得大奖一份。被抽中的学生上台领取奖品,合影留念。(三)第三阶段幸福一家精彩无限各班在教室内,按照各班的六一儿童节庆祝方案,举行“六一联欢会”,可邀请老师、家长参加。前期献词、领奖学生进行排练,礼仪教育。注:1、时间控制好,到点就结束。下午学生休息。2、放学前将教室的卫生清理干净,关好门窗、灯、空调。3、室内活动期间注意不要大声喧哗,影响中学部上课;要注意安全,禁止做一些危险性的游戏、活动。活动要做到文明、有序。3/7学校六一活动方案六一活动方案幼儿园【第二篇】按照中央关于“面向儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系”的基本要求,从儿童特点出发,开展主题突出,内容形象生动的活动。通过这部具有教育意义的`电影,一方面通过生动、富有想象力的画面,培养他们健康向上的审美情趣;另一方面,通过这部电影的主题内容,帮助孩子们树立正确的人生观、价值观,从而达到潜移默化的教育影响。**年5月30日晚6:00**镇中心小学食堂**镇妇联副主席、中心小学住校学生、值班老师、、巾帼志愿者1、**镇分管领导、中心校校长分别就六一儿童节表示对孩子们节日的祝贺,并对孩子们未来的发展给予寄予。2、组织孩子们有序观看电影《查理与巧克力工厂》3、电影结束后,让孩子们每人写1电影观后感。观后感的字数没有限制,可以是1小的作文,也可以是孩子们喜欢的一句电影中的台词等等形式不限。4、将孩子们的观影感收集起来,装订成册留作纪念。学校六一活动方案六一活动方案幼儿园【第三篇】“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获4/7取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。5月30日1、10:10分——12:00新队员入队活动。《我的梦,中国梦》朗诵及才艺展示。2、1:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。(负责老师由各班班主任及任课老师两人组成)3、13:30——15:30游园结束,班主任为优胜学生颁奖。入队活动及诗歌朗诵,才艺展示在中院进行。游艺活动在各班教室进行。1、诗歌朗诵由少先队大队部确定,低、中、高段各一个。2、才艺展示先由学生到大队部报名,由老师选定。3、游艺活动①由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行准备所需器具及活动场地。②学生以个人单位,参加班级活动,班主任老师做好统计记录,选出每个项目的前三名。1、游园规则方案由大队部制定并下发。2、室内各班级布置由各班主任负责负责,将游戏规则要求上黑板。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、5/7不大声喧哗、不追逐打闹等组长:李汉杰副组长:向晓云张娥徐跃昇成员:各班班主任附:活动建议一年级:盲人击鼓抢凳子贴鼻子二年级:抢凳子扯尾巴运乒乓三年级:夹珠子抢凳子写数字四年级:水中吹球投沙包绕口令五年级:比比划划筷子入瓶正话反说六年级:比比划划筷子入瓶齐心协力运球部分游戏说明:扯尾巴:分小组进行,每个孩子将一根绳子系在身后,可夹在裤腰上,老师指令后一分钟时间,看谁既能保护自己的绳子,又能抢到别人的绳子,以绳子最多的获胜。夹珠子:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),多者获胜。比比划划;教师准备词卡,如洗头,西瓜灯,然后一个同学笔划,一个同学猜。猜得多的获胜。投沙包:将沙包投入小盆中,一分钟投得多获胜。写数字:一份中时间内,写从1开始的数字,写得对,写得多的获胜。筷子入瓶:班主任准备好若干支筷子,若干个6/7空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。正话反说:班主事先准备好词语,如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。齐心协力运球:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。运乒乓:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈,球掉得次数最少,用时最快的获胜。吹乒乓:班主任要准备好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则并速度快者获胜。每次参赛两人。学校六一活动方案六一活动方案幼儿园【第四篇】一年一度的六一儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童感受节日的气氛,特制定此方案:一、活动目标:7/71.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动安排:1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。3.幼儿讲故事比赛。4.亲子游戏《夹球跑》。游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。三、发放节日礼物结束。
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