五年级上册语文试题 第四阶段月考卷(含答案) 部编版

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第四阶段月考卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读拼音,写词语。(6分)1.qīhēi()一片的夜晚即将过去。límínɡ()时分,泛着鱼肚色的天空染上了微微的hónɡyùn()。2.chuánjiǎnɡ()划过水面,许多株rónɡshù()就在眼前,朋友们却jiūzhènɡ()我的错误,说:“那里只有一株榕树。”二、选择题。(14分)1.古人画一挥舞双臂之人,下面三只脚表示迈步速度极快,由此猜测右边这个字是()。A.卷B.斩C.饥D.奔2.下面加点字的读音没有错误....的一项是()A.凯.旋(kǎi)煞.气(shà)水浒.(xǔ)B.日寇.(kòu)试卷.(juàn)呻.吟(shēnɡ)C.悄.然(qiāo)劳累.(léi)袅.袅(niǎo)D.嫉.妒(jí)岂.能(qǐ)美差.(chāi)3.下面词语书写正确..的一项是()A.银火虫大雁降临碳火B.火盆闲逸长潮树梢C.画眉英雄无限述说D.荒唐书刊烦锁陆续4.下列句子中加点的字词解释完全正确....的一项是()A.余尝谓.读书有三到(说)三到之中,心到最急.(着急)B.不耻.下问(以……为耻)诲.人不倦(教诲)C.敏而好.学(很好)却只漫浪..诵读(随意)D.默而识.之(记住)学而不厌.(厌烦)5.下列文言长句朗读断句错误..的一项是()A.知之/为知之,不知/为不知,是知也。B.余尝/谓/读书有/三到,谓/心到、眼到、口到。C.默而/识之,学而/不厌,诲人/不倦。D.心眼/既不专一,却只/漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。6.下列语句顺序排列正.确.的一项是()①你才能真正懂得读书,学会读书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。③所谓读书,不只是读教科书。④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤7.下面是同学们关于如何找书来读的讨论,其中使用了“从读一篇文章到读整本书”的阅读方法和策略的是()A.我喜欢沿着课文找书读,如,读了《我的“长生果”》,我对其中提到的巴金的《家》很感兴趣,便找来读了。B.读了法布尔的《昆虫记》,我对与动物有关的书很感兴趣,就又读了布封的《动物素描》。C.老师为我们推荐了《西游记》一书,大家都抢着去读。D.我喜欢各种各样的书,如历史故事、人物传记、科普读物。三、按要求完成句子练习。(9分)1.知之为知之,不知为不知,是知也。(写出句子意思)________________________________________________________________2.人们点击“福建治安便民”微信平台。人们能得到许多便民服务。(用关联词合并成一句话)________________________________________________________________3.《水浒传》是中国古典四大名著。(修改病句)________________________________________________________________四、根据语境将下面的句子补充完整。(8分)1.读诗句“竹喧归浣女,莲动下渔舟”我们仿佛听到了浣女的________,仿佛看到了渔舟顺流而下时________________。这些都是对景物的________描写,表现了诗人对山间美景的________之情。2.关于学习与思考,孔子曾说:“吾尝________,终夜不寝,________,________,________________。”可见只思考而不学习是不行的。五、综合实践。(4分)微信是腾讯公司于2011年初推出的一款智能手机客户端应用聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、信息推送等功能,用户可以将内容分享给好友以及分享到微信朋友圈。元旦小长假即将到来,为配合“福建省全民健身运动会”的开展,福建省政府呼吁大家走出家门领略冬季健身运动的魅力。请你以此为主题在微信朋友圈发一条信息。________________________________________________________________________________________________________________________________阅读与感悟六、微群阅读。福建德化九仙山位于温暖的南方,山东济南位于寒冷的北方,在作家笔下它们的雪有什么不同呢?读下列选文,完成练习。(13分)(一)济南的冬天(节选)老舍最妙的是下点小雪呀。①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。②山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(二)雪(节选)德化九仙山,一直耳闻的是它的云海,还有在南方难得一见的雾凇。今日有幸,在最好的时间遇见它——好一座银装素裹的仙山。①雪封的山,原像一个耐人思猜的谜语,被一层白色的神秘包裹着,它无声无息,只静静地坐在那里,毫不理会我这个不知趣的访客。②但朝阳是有耐性的,它似乎比我更有耐性,它慢慢地在那里守候着,以它的温热,来向雪封的山丘做“煽动性”的说服。③不知什么时候,那神秘的山峦“内心”开始起了变化,它发出一阵轻微的碎语。我赶紧低下头,啊,多动人的画面啊!这山丘的无缝银衣,像是一件长袍,被无数双手撕碎了。④同时,那发亮的银绸上面,更像蜿蜒着许多透明、活泼的小蛇,它们在欠伸着轻盈腰身,嬉笑着向着山坡而去。不多时,山巅褪去洁白的外衣,而山脚下是谁在唱歌呢?当然,是那一道由雪水汇成的清亮小溪。我忍不住捧了一掬,那微凉的雪水一直沁透了我心脾。多可爱的雪啊!1.下列关于两篇选文的说法有误..的一项是()(3分)A.这两篇选文都是描写雪景的。B.选文(一)主要描写的是雪后的山景和城外的远山雪景。C.选文(二)主要描写的是德化九仙山下雪时的情景。D.选文(一)写的是小雪,选文(二)写的是大雪。2.选文(一)是按照()顺序有层次地写出秀美的山景。(3分)A.时间B.空间C.事情的发展顺序D.逻辑3.下面对选文中句子的理解和判断正确..的一项是()(3分)A.选文(一)中句①运用比喻的手法描写了雪后矮松的静态之美。B.选文(一)中句②运用排比的手法写出了山坡上景物的动态变化。C.选文(二)的句①运用比喻和拟人的手法写出了雪山的动态,句④是静态描写。D.选文(二)中的句②和句③运用夸张的手法写出了太阳照射下的雪山的动态变化。4.选文(一)和选文(二)在描写景物时分别侧重于哪种描写方法呢?你喜欢哪一种描写?简要地说说原因。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读短文,完成练习。(16分)读万卷书与行万里路①古人讲,既要“读万卷书”,又要“行万里路”。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。②“读万卷书”,是知识学问的博览。书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。所以从小学、中学、大学到参加工作,我们一直都在读书。既读课内书,又读课外书;既读专业书,又读修身书。越读越明白,知识就是发展的力量。越读越清楚,知识就是思想的源泉。③“行万里路”,是实践经验的积累。世上有很多的路,而只有自己亲身走过的路,心里最清楚。种过地,才知道种地的艰辛;做过工,才知道做工的劳苦;求过人,才知道求人的难堪;跌过跤,才知道摔倒的痛楚。也正是因为有了丰富的人生经历之后,人们才学会了分析和判断,并从中找出一条最适合自己的路。④“读万卷书”和“行万里路”,是人生不可或缺的两个重要组成部分。光“读万卷书”,不“行万里路”,那就只能是纸上谈兵。想得很高,策划得很好,但一到实际工作和生活中,往往处处碰壁。只“行万里路”,不“读万卷书”,那就更难成大事。尤其在现代社会,处处讲知识,样样要科技,一个“大老粗”,怎么干得下去?所以,“读万卷书”是我们所需要的,“行万里路”也是我们所需要的。只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。1.读短文,找出第②~④段的关键句,我发现()(3分)A.关键句都在段首。B.关键句都在段尾。C.前两段的关键句在段首,最后一段的关键句在段尾。D.前两段的关键句在段尾,最后一段的关键句在段首。2.梳理短文内容,下面说法有误..的一项是()(3分)A.“书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。”这句话运用比喻和排比的修辞手法点明了书的重要地位。B.“从小学、中学、大学到参加工作,我们一直都在读书。”所以小学生目前只要读好课本就行,以后再读其他的书。C.“读万卷书”是要多读书,读好书,使自己的学问渊博。D.“行万里路”是要多关注身边的事物,多积累经验,学会分析和判断。3.“古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。”下列事例中不符合...此句观点的一项是()(3分)A.李时珍历尽千辛万苦,尝遍百草,笔耕不息,终写成药学巨著《本草纲目》。B.竺可桢数十年如一日坚持到室外观测气候,进行记录,终成我国著名科学家。C.梁启超幼时读《史记》能背诵十之八九,善于总结读书方法,他认为读书要分精读和略读,还要熟读成诵、做好读书笔记。D.司马迁为著《史记》从20岁开始游历,不畏艰辛地四处考察。4.照样子仿写句子。(4分)例:书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。书是___________________________,是_________________________,是____________________________,是____________________________。5.联系你的学习生活,说说你对“读万卷书”和“行万里路”的感受。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________习作与表达八、习作。(30分)题目:我的朋友______________要求:把题目补充完整。选取典型事例,运用多种人物描写的方法,把人物的特点写具体,要表达出自己的真情实感。参考答案一、1.漆黑黎明红晕2.船桨榕树纠正二、1.D2.D3.C4.B5.B6.B7.A三、1.知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。2.只要人们点击“福建治安便民”微信平台,就能得到许多便民服务。3.《水浒传》是中国古典四大名著之一。四、1.笑声莲叶的晃动动态喜爱2.终日不食以思无益不如学也五、示例:我运动,我快乐,我锻炼,我提高。福建人民赶快投入全民健身运动中来!六、1.C2.B3.A4.提示:选文(一)侧重静态描写,表现雪景的秀美。选文(二)侧重动态描写,突出雪封的山的神秘以及狂野。根据自己的喜好来选择并说明原因。七、1.A2.B3.C4.人类文明的“长生果”全世界的营养品横渡时间大海的航船知识丰富的朋友5.示例:“读万卷书”和“行万里路”都是学习的方法。学习上要多读书,积累知识。但不能死读书,还要多观察生活,掌握技能,把知识变成力量。

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