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第5课《搭石》精品配套练习一、积累与运用1．看拼音写词语xùnqīshānhóngbàofāfǎngyǒujiàngéwéidúlǎnduòpíngwěn2．比一比，再组词。绕()赚()萝()亩()侵()[来源:学科网ZXXK]浇()嫌()箩()苗()浸()3．下列各组词语中，划线的字读音全部正确的一组是（）。A．垂蔓（wàn）强逼（qiǎng）侵略（qīn）牛虻（měng）B．干将（gàn）直言不讳（huì）苔藓（xiǎn）龟裂（guī）C．不可计数（shǔ）倏忽（shū）嫉妒（jí）酵母（jiào）D．撩起（liáo）腼腆（diǎn）聒碎（guō）三支桨（jiǎng）4．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．搭石，构成了家乡的一道风景。B．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。C．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。D．如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。5．对“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”这句话理解有误的一项是（）A．这句话赞美搭石任人踩踏，却无怨无悔、沉默不语的品格。B．这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。C．这句话说明搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。6．将下列关联词填入句子中，最恰当的一项是（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，会掉进水里。A．如果……就……B．无论……都……C．尽管……也……D．不是……而是……7．下列句子中画“_____”的词语运用不恰当的一项是（）。A．为了他们的私心，我们大家都受累，真是理所当然。B．你别看他表面上理直气壮，其实他心虚得很。C．在事实面前，他终于理屈词穷了。D．这事办得不错，他也顺理成章地受到了表扬。8．下面句子中，加点的俗语运用不恰当的一项是（）A．“紧走搭石慢过桥．．．．．．．。”搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。B．“耳听为虚，眼见为实．．．．．．．．．。”我们不能轻易相信未经证实的消息。C．过完元旦，舅舅要回加拿大了，妈妈依依不舍地说：“送君千里，终须一别．．．．．．．．．。你多保重！”D．班长拉开了正在打架的两个同学，严厉地说：“你们俩都有错，俗话说，吃水不忘挖井人．．．．．．．，一个人能够打得起来吗？”9．选词填空聪明智慧夸奖夸耀满意得意（1）老师()小丽爱动脑筋。（2）长城是古代劳动人民汗水和()的结晶。（3）妈妈对我今天在客人面前的表现非常()。（4）弟弟像()的一休，眼腈一眨就是一个主意。（5）买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前()起来。（6）“你别()太早了!”爸爸给他泼冷水。10．我会选择恰当的关联词语填空。如果……就……只要……就……因为……所以……既……也……1．()进入秋天，天气变凉，()人们会找来一些平整方正的石头，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过。2．()是有心人，()能从不起眼的事物中发现美。3．()别处都有搭石，唯独这一处没有，人们()会谴责这里的人懒惰。4．人们走搭石()不能抢路，()不能突然止步。11．按要求写句子。1.人们早早地将搭石摆放好。（改为把字句）2.经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）3.搭石给人们带来方便。搭石教会了我们怎样做一个无私奉献的人。（用关联词合成一句话）二、课内阅读（一）阅读理解题《搭石》（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去（难免难道）会活动，走得快才容易保持（平稳平衡）。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。______前面的人突然停住，后边的人没处落脚，______会掉进水里。每当上工、下工，一行．（xíngháng）人走搭石的时侯，动作是那么协调．（tiáodiào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。12．用“√”在括号里选择正确的读音或词语。13．在文中空白横线上填上恰当的关联词。14．解释下列四字词语。协调有序：人影绰绰：15．文中画“﹏﹏﹏”的语句中你看到了怎样的画面？体会到了怎样的情感？看到的画面：___________体会的情感：___________16．本学期的学习中你学会了哪些提高阅读速度的方法？请选你认为最有效或最常用的三个写下来吧！（二）阅读课内语段，回答问题。搭石我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里的人懒惰。上了点年岁的人，（）怎样急着赶路，（）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。17．请在括号里填上合适的关联词语。18．文中“间隔”一词中“间”的正确读音是（）A．jiānB．jiànC．jián19．“紧走搭石慢过桥”对文中这句话意思理解正确的选项是（）A．走搭石要紧挨着走，过桥一定要慢慢过B．人着急时就走搭石，不急就过桥C．走搭石速度要快，过桥可以慢一点20．对课文最后一句话理解不正确的一项是（）A．这里的乡亲们与世隔绝，精神状态很难改变，就像石头一样。B．这里的乡亲们非常淳朴，心灵很美好，都有为他人着想的精神。C．这是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照。21．课文中“人们把这看成理所当然的事”这句话中，“理所当然的事”指的是哪件事？22．从课文里哪些语句中可以体会到乡亲们美好的情感？只抄写其中的一句话即可。三、拓展提升（一）课外阅读。一罐水很久之前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略军喝水。有一队法国侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。他们冲上山坡，骂骂咧咧地推门进屋，屋里有位西班牙妇女，她怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。维龙上尉命令：“搜！”突然，里屋发出一阵欢呼声：“搜到啦！”只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。维龙先倒了一小杯水，递给那位西班牙妇女，说：“请你先喝！”这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩：“你也喝一点。”孩子母亲的眼睛抽动了一下，缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了那半杯水。维龙见母女俩都喝了水就放心了。他倒了满满一杯水，一仰脖子，一饮而尽。然后他又让士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了……23．从文中找出下列词语的反义词。寒冷——()湿润——()迅速——()24．当维龙倒了一小杯水要那位西班牙妇女喝掉时，那位妇女是怎样做的？用“_____”把有关句子画出来。25．那位妇女为什么把杯里的水全部喝光了？26．当维龙要小女孩喝掉那半杯水时，孩子母亲是怎么做的、怎么说的？用“﹏﹏﹏”把有关句子画出来。27．“孩子，为了妈妈，你喝吧！”这里的“妈妈”有什么含义？（）[来源:学&科&网]A．这里的“妈妈”，不仅指那位妇女，也指祖国。B．这里的“妈妈”，指的是那位妇女自己。（二）课外阅读高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能千呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他搬了整整两个小时,才把砖搬完,累得气(chuăn)如牛,脸上有很多灰尘,几缕乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛中。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前、屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”28．写汉字或注音。气chuăn()如牛jū()一躬西装革履．()衣袖．()29．从文中找出下列词语的反义词。低贱—()吝啬—()30．联系上下文理解下列词语的意思。气度非凡：美中不足：31．母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐进行施舍?[来源:Z&xx&k.Com]32．文中的“我”请求母亲,不要让乞丐搬砖了,母亲却说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”母亲这句话的意思是什么?[来源:学科网ZXXK]33．读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个人?请简要概括。34．如何理解“高贵的施舍”这个标题?答案1．汛期山洪暴发访友间隔唯独懒惰平稳2．环绕赚钱菠萝一亩侵害浇水嫌弃箩筐麦苗沉浸3．C4．A5．A6．A7．A8．D9．夸奖智慧满意聪明夸耀得意10．1.因为所以2.只要就3.如果就4.既也11．人们早早地把搭石摆放好。经常到山里的人，一定都见过这样的情景。搭石不但给人们带来方便，而且教会了我们怎样做一个无私奉献的人。12．难免平衡híngtiáo13．如果就14．配合得当，次序分明。形容人影多，姿态美。15．协调有序“过”搭石乡亲们的和谐16．集中注意力，连词成句的读。边读边想抓关键词句读。加强限时阅读训练。在大量的训练中提高阅读速度。17．无论只要如果就18．B19．C2