1/212023年儿童节活动背景策划方案(实例)_儿童节活动策划书【热选8篇】为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?以下是我给大家收集分享的“2023年儿童节活动背景策划方案(实例)_儿童节活动策划书【热选8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。儿童节活动背景策划方案儿童节活动策划书【第一篇】“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。组长:x校长。组员:x主任、x辅导员及各班中队辅导员。通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。2/21宣传口号:我有一双能干的手。保护我们的地球。爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛......每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委:xxx美术作品评委:xxx作文评委:xxx3、x月x日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。4、x月x日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组。(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组。(3)板凳运人:年级每班男女各五人。(4)单腿跑:班级内男女各xx人。(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两3/21胜)。总领奖处:教师会议室。发奖:xxx。摄影报道:xxx。1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装。天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。儿童节活动背景策划方案儿童节活动策划书【第二篇】一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。在阳光下成长。组长:副组长:成员:以学校为单位组织开展活动4/211、xx月xx日拟订方案;2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目,并进行编排;3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作;4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作;5、xx月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。(一)庆六一征文活动1、写作时间:xx月xx日——xx月xx日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xxxx报》上出版,并择优向《xxxx晨刊》投稿。4、交作文时间:xx月xx日。5、负责人:各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:xx月xx日至xx日。2、展出地点:学校展板。5/213、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间xx月xx日。5、负责人:各年级班主任。(三)庆六一书法展1、活动时间:xx月xx日至xx日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间xx月xx日。5、负责人:各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间:xx月xx日下午第1、2节课。2、活动地点:学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室6/21现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人:各年级班主任及音乐老师。儿童节活动背景策划方案儿童节活动策划书【第三篇】“璀璨童心、魅力xx!”——暨“xx杯”首届星光快乐家庭show主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。x月x日——x月x日时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满xxx送xx元,满xxx送xx元,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx封顶;时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满xxx减xx元(券进销售),满xxx减xx元…...1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满xxx送xx元,满xxx送xx元,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx,7/21满xxx送xx,满xxx送xx封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。商品部:1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。财务部:1)审核每个柜台的打折编码。2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。客服部:1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满xxx减x元(券进销售)活动细则:商品部:1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每xxx抵x元,x元进销售。2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。8/213)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。财务部:1)系统做好设置。2)审核每个柜台的打折编码。3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。(一)儿童来店欢乐送:1、当日开店前xxx名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)2、x月x日——x月x日期间,凡在本商场购物满xxx元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)(二)欢购六一,超低劲折:x月x日—x月x日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品限时抢购。(三)快乐抽奖、幸运100%:x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满xx元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。奖项设置:特等奖1名,一等奖x名,(由四楼厂商赞助)9/21二等奖x名(x月x日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。儿童节活动背景策划方案儿童节活动策划书【第四篇】通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与xxx的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示xxx的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。1、活动主题:阳光快乐成长。2、宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)xxx学大礼堂舞台表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。10/213、学生集体歌舞要求统一服装。1、总指挥:2、副总指挥:3、会场布置:4、会场组织:5、主持人:请各班老师认真排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。1、上报节目时间:5月25日下午放学前。2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。儿童节活动背景策划方案儿童节活动策划书【第五篇】:欢快的六一营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,11/21女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。2、节目表演:(1)小合唱(2)朗诵诗文(3)溜溜球比赛(4)唱歌表演(5)古筝表演(6)陀螺比赛3、游戏活动(1)木头人(2)击鼓传花(3)画脸4、活动总结(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,12/21成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。合:三(2)班六一活动到此结束。儿童节活动背景策划方案儿童节活动策划书【第六篇】通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。1、活动主题:学会合作、学会交往、学会xxx2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;13/21解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积