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【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——字形（有答案解析）一、下列词语中有错别字的一项是（）。A.巍峨榆树烟波浩渺恍然大悟B.点缀樱桃乐此不疲离乡背井C.锄头蝴蝶相映成趣风欺雪压D.蜻蜒阴凉魏峨雄奇顶天立地二、比一比，再组词。饥（）恰（）榜（）谋（）喘（）机（）拾（）傍（）煤（）端（）祸()患()臂()妨()绞()蜗()愚()避()防()跤()三、给句子中的加点词选择正确的解释。面目：①面貌。②面子；脸面。1.要是任务完不成，我有何面目．．回去见首长和同志们？（）2.我有机会看清它的真面目．．，真是一株大树，枝干的数目不可计数。（）新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等。②（空气）经常流通，不含杂类气体。③（事物）出现不久。④新奇，稀罕。3.科技发展带来了许多新鲜．．事物。（）4.山里的空气很新鲜．．。（）5.他第一次来到大城市，感到什么都新鲜．．。（）6.这家超市里的鱼虾、蔬菜、水果都很新鲜。．．．（）四、下面四组词语中的生字书写没有错误的是（）。A、装卸枕头总督打扙田忌赛马B.审问伤疤灵之瘙痒草船借剑C．洽好撕扯亨受怨恨锥子弄冰D.药剂船舱骏马海鸥武松打虎五、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。合谐（）惺松（）由中（）年铃（）翁嗡响（）鱼勾（）摹擦（）卸气（）宽怒（）景阳岗（）之麻（）范罪（）成认（）支缘（）一望无银（）六、1.给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。承：A.客套话，承蒙；B.担当，应允；C.继续，连接；D.在下面接受，托着；E.姓。（1）中华民族的传统美德需要我们传承．和发扬。（）（2）我并不细看，不过马马虎虎承．认下来就是了。（）（3）抗日战争时期，我们的同胞承．受了太多的苦难。（）（4）承．蒙帮助，不胜感激。（）（5）承．姓少见，却有3000多年的历史了。（）庸：A.平常，不高明的；B.需要；C.依傍，追随。（1）这真是一位庸．医。（）（2）无名指和小指可以说是其他手指的附庸．。（）（3）毋庸．多言，我一定会尽量帮助他。（）尊：A.敬辞，称跟对方有关的人或事情；B.用于神佛塑像；C.尊崇，敬重；D.有威严，令人敬仰。（1）我的对面是一尊．观音雕塑。（）（2）可否告知您尊．姓大名。（）（3）老牛好似牛群的家长，无比尊．严。（）（4）我们一定要学习古人“尊．师重教”的传统。（）截：A.段；B.阻拦；C.切断，割断（长条形的东西）；D.到一个时间为止。（1）武松不小心将那哨棒打在树上，折成两截．。（）（2）截．止到现在，已经有20万人为这个不幸的儿童捐款了。（）（3）快把马截．住，别让它跑了。（4）爸爸把他的木剑截．成了两段。（）七、选字填空。[拟似]好()()稿[瑞端]()雪（)正[炼练]()习（)钢[搞稿]()件()笑八、给加点字选择正确的注释。1、喜不自胜．：（）①胜利；②优美的；③比另一个优越；④能够承担或承受2、神机．妙算：（）①机器；②机会，时机；③迅速适应事物变化，灵活；④重要事务3、负．荆请罪：（）①背；②失败；③小于零的；④担负4、聚．精会神：（）①聚合；②见面，会见；③理解，懂得；④表示擅长九、在括号里各填上一个表示动作的字(不要重复)，并回答问题。()草帽()草()花()地()蜻蜓()黄瓜()倭瓜花()蚂蚱()菜读以上短语，想象作者在园中的活动，我能感受到___________________________。十、比一比再组词。瓢________炸________樱________倭________飘________蚱________缨________诿________十一、下面的词语书写完全正确的一组是（）A.樱桃耘田瞎闹承认B.蝴蝶青蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街嗡嗡D.割草随义锄头水瓢十二、下列对加点的字词解释不正确的一项是（）A.山衔落日浸寒漪。（漪：水中的波纹。）B.敲成玉磬穿林响。（磬：一种打击乐器，形状像曲尺。）C.昼出耘田夜绩麻。（耘田：在田间除草。）D.短笛无腔信口吹。（信口：未加考虑即随便说话。）十三、下列词语中没有错别字的一项是（）A.乐此不疲晶萤澄澈恍然大悟离乡背井B.风光旖旎碧波万倾风欺雪压顶天立地C.无边无垠相映成趣茂林修竹一动不动D.巍峨雄奇美妙绝仑良辰美景烟波浩渺十四、按要求填空。(10分)1．“凹陷”的“凹”用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____；用部首查字法，应先查____部，再查______画。第二笔是______，和“凹”意思相对的字是______。(6分)2．“咀、袱、卿、丞、嫂”这几个字，按音序排列可以是____________________。其中，后鼻音的字是__________。(4分)十五、写同音字。mù：羡()夜()()年()捐yáo:()远()晃歌()()洞mò：寂()沙()沉()()水十六、加偏旁，组成新字，再组词。1．尚：_______()_______()2．荒：_______()_______()3．爰：_______()_______()4．夸：_______()_______()5．肖：_______()_______()十七、根据词语意思组词。（1）“屑”表示碎末，可组词；表示琐碎，可组词；表示认为值得（做），可组词。（2）“珍”表示宝物，可组词；表示宝贵的，贵重的，可组词；表示重视，可组词。（3）“僵”表示直挺挺，不灵活，可组词；表示双方相持不下，可组词。十八、照样子，根据提示填写汉字组词。（1）例：蔬（菜）珊（瑚）懒（）玲（）吩（）叮（）催（）追（）（2）例：明（暗）黑（白）反（）是（）胜（）高（）开（）（3）例：朴（素）明（亮）静（）错（）愤（）积（）堆（）十九、看拼音，写词语。wéidújīzhìrìqīzhíwèidìtú（）（）（）（）（）chùdòngwánzhěnghuánghūnyōuránlóngzhòng（）（）（）（）（）bèiyǐngjiànglínróngshùhuāngtángzhǐdǎo（）（）（）（）（）pòjiùbìnànjíshìshūshìyínghuǒchóng（）（）（）（）（）dàyànpiànkèfǎngwènchōuxiàngjìsù（）（）（）（）（）二十、选字组词。［通桶痛涌］木（）汹（）（）用（）不欲生［炸诈昨作］爆（）（）骗（）天为虎（）伥［绕挠饶浇］围（）（）水求（）百折不（）二十一、下列加点字词意思相同的一项是（）A.①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。②干完活，身上绝．没有一个白点。B.①曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。②到底．．是胖墩儿的力量大，小嘎子让他一下推倒了。C.①这可以暂时对付．．着穿一穿。②小嘎子知道，胖墩儿是个难对付．．的角色。D.①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐．．明白？②老板吩咐．．服务员，赶紧给客人安排座位。二十二、按要求查字典。“疾”是________结构的字，按音序查字法应先查音序________，再查拼音________；按部首查字法应查________部，再查________画。“疾”在字典里有以下解释：①病；②痛恨；③快、迅速；④痛苦。在“眼疾手快”中“疾”应选第________种解释；在“积劳成疾”中“疾”应选第________种解释；在“痛心疾首”中“疾”应选第________种解释。二十三、巧变汉字，再组词。例：艘（龙艘）证（）施（）湛（）媒（）搜（搜索）___（）___（）___（）___（）翎（）桅（）姆（）饶（）___（）___（）___（）___（）二十四、我会查字典。1.“啪”字用音序查字法应查字母_____，再查音节_____；用部首查字法应先查____部，第六笔的笔画名称是______，这是一个拟声字，我还知道三个其他的拟声字：_____、_____、_____。2.“螺”字是_____结构的字。小明不认识这个字，查字典应用_____查字法，先查_____部，再查_____画。其笔顺是：_________________________________________。3.下面说法正确的一项是（）。A.“轰然倒去”的“轰”字，用部首查字法应查“车”字旁，再查4画。“轰”字原意是形容声音很大，在这里有突如其来的感觉B.“弗”是独立结构，共6画，这个字属于象形字，部首是“弓”C.“板凳”的“凳”字属于上下结构，这个字属于形声字，“登”是它的声旁；按音序查字法应先查“D”，后查“deng”。4.按查字典的要求填空。（1）“督”字用音序查字法，应先查音序____，再查音节____。“督”字的解释有：①监管、查看；②统帅、将领；③中医学名词。诸葛亮称周瑜为“都督”，这里的“督”字应选第____种解释；在“任督二脉”这个词语中“督”应选第____种解释。（2）“人闲桂花落”中的“闲”字用部首查字法，应先查____，再查____画。它在字典中的解释有：①（房屋、器物等）不在使用中；②与正事无关的；③清闲下来。“闲”在这个句子中应选第____种解释。参考答案及解析：一、D【解析】蜻蜓巍峨雄奇二．示例：饥（饥饿）恰（恰好）榜（榜单）谋（谋划）喘（气喘）机（飞机）拾（收拾）傍（傍晚）煤（煤油）端（端正）祸患患难臂膀妨碍刀绞蜗牛愚蠢避让防备摔跤【解析】这道题考查对形近字的辨析。做题的时候，要注意抓住汉字的偏旁，思考它表达的意思，然后组词。注意“妨碍”一词的写法。三、1.②2.①3.③4.②5.④6.①四、D五、合—和松—忪中—衷铃—龄翁—嗡勾—钩摹—摩卸—泄怒—恕岗—冈之—芝范—犯成—承缘—援银—垠六、1.CBDAE2、ACB3、BADC4、ADBC七、答案似拟瑞端练炼稿搞八、1、喜不自胜：④能够承担或承受2、神机妙算：②机会，时机；3、负荆请罪：①背；4、聚精会神：①聚合；解析：本题主要考查学生对于成语中字的意思的理解情况。九、示例：戴拔栽铲追摘采捉浇作者童年生话的丰富多彩、无忧无虑解析这道题考查词语搭配能力。答题时，注意认真阅读课文，从文中找到相应的动词填在括号内，注意这些动词不要重复。填好动词之后，结合短语和自己的童年生活进行对比，体会作者童年生活的快乐无忧、丰富多彩。十、【答案】水瓢；炸油；樱桃；倭瓜；飘动；蚂蚱；红缨；推诿【解析】【分析】首先记清每个生字的写法，尤其是容易混淆的形近字，掌握他们的结构组成，并理解其含义，学会正确辨析并组词。如：“飘”和“瓢”非常容易记混，一定要记住他们的组成部分或偏旁部首。十一、A十二、D十三、C【解析】A晶莹澄澈B碧波万顷D美妙绝伦十四、1.Aāo丨4凸2．丞、袱、咀、卿、嫂卿、丞十五、慕幕暮募遥摇谣窑寞漠默墨十六、示例：1.淌淌水躺躺下2.谎谎话慌慌张3.援援助缓缓慢4.挎挎包胯胯下5.梢树梢艄船艄十七、10.（1）纸屑琐屑不屑（2）珍宝珍贵珍重（3）僵硬僵局十八.（1）惰珑咐嘱促逐（2）正非败低关（3）止误怒累砌十九、唯独机智日期职位地图触动完整黄昏悠然隆重背影降临榕树荒唐指导破旧避难集市舒适萤火虫大雁片刻访问抽象寄宿二十、桶涌通痛炸诈昨作绕浇饶挠二十一、D二十二、半包围；J；jí；疒；5；③；①；④二十三、证（证明）施（实施）湛（湛蓝）媒（媒体）翎（翎毛）桅（桅杆）姆（保姆）饶（饶恕）怔（发怔）拖（拖拉）堪（堪称）谋（谋略）翘（翘起）诡（诡计）拇（拇指）挠（抓挠）二十四、1.Ppā口提哗哞叮（拟声词即可）2.左右部首虫11竖横折横竖提点竖横折横竖横撇折撇折点竖左点右点3.A4.(1)Ddū②③(2)门4③