2023年新冠肺炎知识培训方案例子4篇

1/232023年新冠肺炎知识培训方案例子4篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。新冠肺炎知识培训方案【第一篇】为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案组织机构组长：副组长：安保组：医护组：（保健医生）疏散组：（年级组长）及全体教师后勤组：（保育组长）及全体保育员信息组：（老师）职责分工：2/231.组长职责：全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果。自发生疫情状况起，10分钟内完成口头报告，15分钟内完成书面报告，及时上报竞力学校卫生校长。2.副组长职责：协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。3.安保组职责：负责幼儿园治安及警戒工作，维护秩序、保障安全。4.医护组职责：对教职工进行体温检测，将发热师幼转送至隔离室或指导到指定发热门诊医院，并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。5.疏散组职责：负责突发疫情下，将幼儿疏散至无污染地方，隔断幼儿间的接触，安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。6.后勤组职责:负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。7.信息组职责：负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。演练一：幼儿入园及入园时发热应急处置1.为避免幼儿入园期间发生拥堵，幼儿园实施错峰持卡入3/23园制度。2.入园时家长和幼儿戴好口罩，幼儿家长手牵幼儿排队入园，按照间隔线标准，前后保持一米左右间距有序入园。3.行政值班人员、校医、保安做好防护，手持额温仪对入园幼儿进行入园体温测量，接受晨检后由教师送入教室。4.校医发现体温异常并伴有咳嗽症状幼儿，再次测量体温，并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史此类情况，如无请家长带走就医，保健医生做好记录，后续追踪。如有，则启动层层上报机制，由防控组长汇报给上级部门，请家长带领幼儿送医院就诊。5.保健医生和班主任做好沟通衔接，班主任做好该幼儿身体情况跟踪，后续身体情况每日上报，直至幼儿康复。演练二：在园期间，园内教职工出现发热情况应急处置1.在园期间，教职工突发咳嗽并伴有发热症状，该教师立即上报保健医生并自行前往隔离室。2.保健医生测量体温、询问身体情况。经测量，第一次体温超过37.3°c，再复测，复测后仍超过37.3°则启动层层上报机制，由防控组长汇报给上级部门，配合120将教职工转送发热门诊定点医院。4.消毒负责人对全园进行全面细致的消毒。5.应急小组对该教师（幼儿）的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。对与该4/23教师（幼儿）的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。6.应急小组做好该教师后续身体情况追踪及每日上报，直至康复。演练三：一日活动及发热应急处置1.幼儿入园后教师在门口复查幼儿体温，并观察幼儿精神状态、查看口腔，检查身体有无异常，有无携带不安全物品，询问孩子的睡眠以及身体情况，填写好晨检记录。2.教师按一日流程组织幼儿开展活动，活动过程中，若发现异常症状的幼儿，教师先对幼儿进行体温测量。如温度过高，教师立即报告疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程。由保健医生带领疑似症状幼儿到隔离室。在隔离室再对幼儿进行体温测量、记录、询问，如无接触史等情况，保健医生通知班主任联系家长带领幼儿送医院就诊。3.应急小组对该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。4.立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。5.对疑似症状幼儿所在班级和走廊立即拉起防护线，班级内幼儿由班主任带领，每生保持一米以上距离撤离到留观教室，教师在留观教室对幼儿进行再次测温并告知幼儿不要慌乱，对5/23幼儿做好心理辅导。6.幼儿离园后，幼儿园消毒负责人对教室、楼层彻底消毒。7.应急小组做好该幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直至康复。演练四：午餐1.午餐实行错班错时制度。教师取餐时，前后间隔一米的距离。2.餐前班主任组织幼儿洗手，分小组并保持间距，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步骤洗手。3.保育员严格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面积，幼儿尽可能错位就餐。4.幼儿就餐时将口罩摘下，向里对折，放置于左上方；就餐结束，认真擦嘴漱口，然后正确佩戴口罩，方可离开座位。演练五：午检及午休1.午餐后教师组织幼儿在各班室外坐好，进行午检，测体温、观察幼儿精神状态、面色、咽部、皮肤是否有无皮疹，身上是否有危险物品等，并做好午检记录。2.最大程度利用午休室面积，幼儿之间错开睡觉方向，避免交叉感染。3.保育员15分钟巡视一次幼儿午休情况。4.起床后再次对幼儿进行体温测量，有序组织幼儿如厕、洗手、喝水，对午休室进行通风、消毒。此文只供参考，写作请独立思考，不要人云亦云，本文并6/23不针对某个人（单位），祝您工作愉快！一是主要精力要放在自身专业能力的提升上，二是业余时间坚持写作总结，这是一个长期的积累过程，剩下的，不用过于浮躁，交给时间就好了。每个人都有自己的爱，不能强迫自己去做。每个人都有自己的意志，不能被强迫。每个人都有自己的命运，而不是自己的结。放松你的思想，满足于现状。不要控制你的情绪。去吧，依靠你的梦想。成功取决于奋斗。成长取决于经验。幸福取决于开放。幸福取决于满足。很容易被人看不起。如果你看起来有点肤浅，你可以放心。往下看，你会很高兴的。敞开心扉，敞开心扉。只有看透了，我们才能成熟。这很容易理解。为了成功，你需要给生活足够的速度。这是胜利者的态度，也是胜利者的态度。为了实现这个伟大的目标，我们必须能够忍受别人的嘲笑和独自工作的孤独。有了信念和追求，人就能忍受一切艰难困苦，适应一切环境。美属于自信，平静属于准备，奇迹属于坚持。真正的努力，是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的积累；是“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”的自律；是“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的执着。新冠肺炎知识培训方案【第二篇】为深入贯彻落实中共中央政治局常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，落实__省7/23委省政府、省教育厅、__市委市政府关于加强疫情防控工作的通知精神与__省启动重大突发公共卫生事件ⅰ级响应等有关要求，进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害，切实维护学校师生身体健康与生命安全，根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《__省突发公共卫生事件应急预案》《__大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求，结合学校实际，特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署，结合疫情的变化情况适时调整。一、组织领导学校成立__大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。组长：___副组长：___成员：______主要负责人组成。领导小组下设办公室，办公室由党委/校长办公室、校医院共同组成，合署办公。___兼任办公室主任，___任常务副主任，___任副主任。8/23领导小组办公室下设7个专项工作组，负责全校疫情防控日常工作的组织实施，督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。(一)综合协调组组长：___副组长：___职责：1.负责统筹推进学校防控工作，协调各工作组工作，负责组织召开相关会议;2.负责传达、落实领导小组的指示意见;3.草拟各种工作文件，向领导小组汇报防控有关情况和通报相关信息;4.负责疫情防控过程中的车辆保障;5.统筹疫情信息口径，及对省教育厅、市委、市政府的信息报送;6.安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值班值守，确保防控工作平稳有序;7.做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;8.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。(二)疫情防控组组长：___副组长：___9/23职责：1.做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情;2.随时掌握和提供最新疫情信息，及时向教师、学生工作组沟通信息，提出工作意见，传达疫情防控要求;3.通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;4.在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下，组织对师生的规范体检;5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。(三)后勤保障组组长：___副组长：___职责：1.筹措和保证预防、治疗所需经费，及时核销相关费用;2.按要求做好应急物资储备，做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备;3.按要求定期对校园各公共区域进行消毒，做好过程记录;4.做好校园卫生清洁工作，食品饮水的安全监控工作;5.配合地方政府做好家属区的消毒，环境卫生等工作;6.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。(四)宣传工作组组长：___副组长：___10/23职责：1.通过各种渠道宣传普及防控知识，引导师生科学理性认识肺炎疫情，做好舆情应对和处置工作;2.协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;3.参加相关会议，全面掌握疫情处置动态，发布新闻及相关信息;4.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。(五)学生工作组组长：___副组长：___职责：1.负责学生的专项服务工作，随时掌握学生去向，重点关注学生发热、疑似或感染疫情情况;2.做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;3.执行零报告和日报告制度;4.关注学生的心理动态，对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。(六)教职工工作组组长：___副组长：___职责：11/231.负责对教师进行专项服务，随时了解教师发热、疑似或感染疫情情况;2.负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作;3.负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹;4.执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度;5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。(七)安全保卫组组长：___副组长：___职责：1.负责对学校进出口进行严格管控，对进校人员进行详细检查与登记，严禁不明人员进入校园和教学办公场所;2.加强校园巡查力度，禁止各类型的校园聚集活动;3.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求，成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组，在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作，要结合实际制定本单位相应工作方案。二、疫情防控领导小组工作职责(一)领导小组职责1.制定科学可行的应急处置预案，明确责任分工、工作环节及处置步骤等;12/232.组织指挥有关单位立即到达指定岗位，并采取有力措施;3.调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作;4.调集相关人员、物资、药品、交通工具等，保障预防处置工作需要;5.判断决定对人员进行疏散或隔离，并报上级部门;6.判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施7.对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导;8.协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估，并在第一时间决定是否启动应急预案;9.指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。(二)各二级单位领导小组工作职责各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作，各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、