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期中语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（38分）一、联系上下文，根据拼音写字词。（9分）1.她如jī（）似渴地诵读，zhòuyè（）不息，终于在文学这片wòtǔ（）上取得了丰硕的成果。2.将军shěnshí（）度势，制定了周密的计划，敌人的yīnmóu（）ɡuǐjì（）是不会得逞的。3.在举国huānqìnɡ（）的日子里，我们zhōnɡxīn（）地祝愿祖国更加fánrónɡ（）昌盛。二、比一比，再组词。（8分）拔（）呐（）恰（）瑞（）拨（）纳（）洽（）端（）三、选词填空。（4分）隐秘秘密1.第三天四更时候，诸葛亮（）地把鲁肃请到船里。2.地道的出口在（）的地方。四、修改病句，把正确的句子写下来。（9分）1.王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。2.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。3.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。五、写出下面诗句的意思。（8分）1.童孙未解．供耕织，也傍桑阴学种瓜。解：____________2.遗民泪尽胡尘里，南望王师．．又一年。王师：第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、写出下列歇后语中加点字的谐音字。（4分）秃子打伞——无法．无天（）盲人戴眼镜——假聪．明（）黄鼠狼钻鸡笼——投机．．（）孔夫子搬家——净是输．（）七、根据情境写句子。（6分）今天对你来说是不开心的一天：考试时做错了许多不该错的题目；上课时明明是同桌在说话，老师却批评你；回家时突然下了大雨，身上全淋湿了……你的心情糟糕透了。但人要学会宽慰自己啊！你会怎样开导自己呢？第三部分阅读理解与写作实践（52分）八、阅读短文，回答问题。（22分）一句歇后语王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边，有机会就用上一句，什么“门缝里看人——把人看扁”啦，“大热天穿棉袄——不是时候”啦，“一二三五六——”啦，张嘴就来。人们听了，都笑着说：“这小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平时说话不管有没有用，总要带上几句。可是，王小米万万没有想到，歇后语（）新奇有趣，（）如果不掌握分寸，用它来嘲弄人，就会伤害到别人。这不，有一次同学们一块儿去游乐园玩，那儿有个哈哈镜，它能把人变成大胖子、瘦猴子、弯弯曲曲的长蛇，真有意思。这时候，小米自然又要露一手了。他看见赵红正指着哈哈镜笑，就提高嗓门儿用滑稽的腔调说：“麻子照镜子——个人观点啊。”赵红的小脸上生有几颗褐色的小斑点，大家都盯着她看。小米又慢条斯理地说：“麻子上台——群众观点啊。”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了，捂着眼哭了起来。气氛一下子变了，大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红，也想不出什么歇后语来说俏皮话了。这时他才明白，拿歇后语来取笑人家，根本不是幽默有趣。小米感到非常内疚，羞愧地对赵红说：“对不起，我伤了你的心。和尚头上的虱子——明摆着，是我错了！”1.请你把文中的歇后语补充完整。我发现歇后语最大的特点是和。（3分）2.在第2自然段的括号里填上恰当的关联词。这句话是一个句，在文中起的作用。（4分）3.你认为短文中最有趣的歇后语是哪一个？你也用它来写句话吧！（4分）4.赵红听了王小米的歇后语，为什么“捂着眼哭了起来”？（5分）5.王小米喜欢说歇后语，为什么有时候因此被夸，有时候又因此向别人致歉？（6分）九、作文。（30分）题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，400字以上。期中语文素养测评一、1.饥昼夜沃土2.审时阴谋诡计3.欢庆衷心繁荣二、拔草呐喊恰好祥瑞点拨容纳融洽端正三、1.秘密2.隐秘四、1.王老师讲完故事，教室里响起了热烈的掌声。2.他这种违反纪律的错误做法，受到了大家的批评。3.老师用慈祥的目光注视着我们。五、1.理解，懂得。孩子们不会耕地也不会织布，却也不闲着，它们在桑树荫下学种瓜。2.指南宋朝廷的军队。金统治区的原宋朝百姓在压迫下已流尽了眼泪，他们一年又一年地盼望着南宋朝廷的军队来收复河山。六、发充偷鸡书七、示例：人生在世，不如意事十之八九，要乐观地看待生活中的一些小烦恼，相信快乐的日子很快就会来临。八、1.没事（四）谐音比喻2.虽然但是过渡承上启下3.示例：我认为最有趣的是“一二三五六——没事（四）。”刚摔了一跤的他拍拍身上的灰尘，笑了笑说：“一二三五六——没事（四）。”4.因为王小米的歇后语说她脸上的斑点多，伤害了赵红的自尊，所以她“捂着眼哭了起来”。5.王小米的歇后语有的幽默、有趣，能起到调节气氛的积极作用，但是有的对人有侮辱、调侃的意味，不够礼貌，让人难以接受。