中班幼儿重阳节活动方案(案例)策划(通用5篇)

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1/9中班幼儿重阳节活动方案(案例)策划(通用5篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友为大家分享的“中班幼儿重阳节活动方案(案例)策划(通用5篇)”,仅供参考,希望对您有所帮助。中班幼儿重阳节活动方案策划【第一篇】(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达2/9对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感(三)活动实施时间:20xx年x月x日下午(四)实施班级:中班(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:xx)语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx)科学:《菊花开》(执笔:xx)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx)健康:亲子出游登高活动(执笔:xx)中班幼儿重阳节活动方案策划【第二篇】活动内容:歌曲《好娃娃》(重阳节)3/91.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。3.通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕1.了解重阳节的来历。2.知道重阳节的风俗:吃重阳糕。3.发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。1老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。2幼儿跟随老师按节奏念歌词。3幼儿跟随老师轻声学唱。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。1.老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。2.教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:4/9拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。中班幼儿重阳节活动方案策划【第三篇】1、让幼儿知道重阳节是我国的传统节日,了解这一节日的来历和相关习俗。2、幼儿积极参与活动,并通过自己的方式表达对爷爷奶奶的尊敬和喜爱之情。1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩笔。2、准备介绍重阳节由来和习俗的视频。3、家长从家里带来的重阳糕。1、老师结合视频给幼儿讲解重阳节的来历,让幼儿对重阳节有一个初步的了解和认识。2、喂爷爷奶奶吃重阳糕,并表达对爷爷奶奶的感谢。如:“爷爷奶奶,你们辛苦了!”3、老师带着幼儿玩击鼓传花的游戏。游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。4、让幼儿知道赏菊是重阳节的传统习俗,并动手制作“盛开的菊花”,然后送给爷爷奶奶。中班幼儿重阳节活动方案策划【第四篇】(一)主题来源:5/9农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。(三)活动实施时间:(四)实施班级:中班段(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。6/92、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)(四)具体活动安排1、10月x日社会《重阳节的由来》2、10月x日语言《重阳节》3、10月x日科学《菊花开》4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月x日亲子出游登高活动中班幼儿重阳节活动方案策划【第五篇】农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社7/9会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。1明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了8/9解重阳节的风俗习惯;2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。(一)活动主持:各班教师。(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。(三)活动时间:20xx年x月x日。(四)活动地点:各班教室、多媒体教室。(五)活动准备:1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物;5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐:《感恩的心》。(六)活动过程:1、请爷爷奶奶入坐。2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;9/95、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

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