1/11元旦迎新年活动策划书附表_元旦迎新年活动方案(案例)【热选5篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。元旦迎新年活动策划书附表元旦迎新年活动方案【第一篇】20xx年即将过去,20xx年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求,特举办本次的元旦晚会。主办方:协办方:承办方:全班全体同学庆20xx年元旦晚会展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。待定1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目。4、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)2/111、晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等2、主持人致开幕词,宣布晚会开始。3、主持人宣布晚会流程。4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。6、打扫卫生,清理干净教室。7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。元旦迎新年活动策划书附表元旦迎新年活动方案【第二篇】时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。3/11开心快乐,喜迎元旦全体师生拟定20xx年x月x日下午2:00校园操场1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面;5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。2、x月x号上报节目单、学生名单。xx号中午节目筛选,择优录用。3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)除班主任以外的任课老师4/11(一)按各班节目数量和质量划分等级。(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)5、收场不草率,落落大方。(0.5分)1、领导小组:组长:x校长成员:各班主任及任课教师2、节目总编导:xxx3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)4、主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!元旦迎新年活动策划书附表元旦迎新年活动方案【第三篇】5/111、指导思想:庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。2、举办时间:拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。3、参加办法:所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备u盘伴奏带。4、报名时间:截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐(mp3格式)上报到德育处(xx老师)。5、比赛流程:比赛分为预赛和复赛。预赛时间:20xx年12月22日下午2:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。1、征文主题:“不忘初心,砥砺前行”作品要求贴近现实,观察生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。6/112、活动要求①征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右,高二年级征文字数在1000字左右。②征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特。③征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。3、参赛办法及相关要求全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送15参加学校征文评选。4、电子版报送时间:20xx年12月25日前报德育处(xx老师)。5、奖项设置:本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。(各班可邀请家长代表参加活动)时间:7/11高一高二年级20xx年12月29日下午15:30——17:30分;高三年级20xx年12月30日下午16:10——18:10分。1、主题内容:庆元旦迎新年2、评比时间:20xx年12月29日上午3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。4、奖项设置:高一、二年级各取前3名予以表彰。1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。2、检查时间:20xx6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!元旦迎新年活动策划书附表元旦迎新年活动方案【第四篇】20xx年的脚步渐行渐远,20xx年的倩影呼之欲出,河南理工资环学院xx级的新生也即将开始新的旅程。值此元旦之际,我院文艺部用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,用真情畅想猴年,以一切为了学生,为了一切学生”为宗旨,精心策划了此次元旦晚会。旨在加强我院各系师生之间的交流与合作,增进师生间,8/11同学间的了解,加深学生间的友谊,丰富新一届建院新生的文娱生活,充实大学生的生活情调,提升学校文化底蕴,继承建院优良传统,促进建院新发展,新气象。时间:20xx年12月31日地点:待定河南理工大学资源环境学院全体在校本专科生。1.前期准备:进行晚会宣传,组织各班班长报文艺节目,筛选节目,进行节目排序,邀请主持人,申请场地,申请活动经费并租各种节目道具。向老师辅导员发出邀请函。2.实施过程:1.邀请本院学生会宣传部进行宣传。2.向学校申请活动所需要的教室。3.准备活动当天所需的设备、用品、吃的。4.提前把活动地点布置好晚会的装饰。5.登记好同学所报的节目,进行一次筛选。6.排出节目顺序。7.邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。8.选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。3.后期工作:1.活动后组织学生进行卫生打扫2.向观看学生收集建议并总结2.写活动总结并上交4.注意事项:9/111.申请场地2.晚会宣传3.秩序维持物品单价数量总价用途备注饮用水12023彩带15胶带15小礼品22040气球10330总计:100元元旦迎新年活动策划书附表元旦迎新年活动方案【第五篇】一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__小学拟定主办本次联欢会。开心快乐,喜迎元旦全体师生拟定20__年_月_日下午2:00校园操场10/111、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。1._月_日至_日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。2._月_号上报节目单、学生名单。__号中午节目筛选,择优录用.3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)除班主任以外的任课老师(一)按各班节目数量和质量划分等级。(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低11/11分,取平均分为最后得分。(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)5、收场不草率,落落大方。(0.5分)十二、主要工作及人员分工1.领导小组:组长:_校长成员:各班主任及任课教师2.节目总编导:___3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)4.主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!