体育学期工作总结范文小学5篇处理文档要加强信息安全管理防范信息泄露和丢失,范文在我们身上的作用越来越大。您收集了多少范文呢?我们不遗余力地制作出了这份让您满意的“体育学期工作总结范文小学5篇”,不妨参考一下本文,希望您喜欢!体育学期工作总结小学1还没来的及回味,不知不觉中,一个学期的工作即将结束。回顾这不平凡的一个学期,感慨万千!学校的发展和变化,给我们每一位育才人以莫大的欣喜与鼓舞,干劲也更足更旺!为了更好的进行下学期的工作,特将本学期的工作总结如下:在这一个学期,本人在思想上严于律己,热爱教育事业,不断加强政治理论学习,努力提高自己的政治觉悟和思想素质,与党中央的精神保持一致。遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,工作积极,主动,任劳任怨,有强烈的事业心和高度的责任感,服从学校的工作安排,积极参与学校组织的各项活动。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。加强对学生进行思想教育,使其真正认识到做好广播操和大摆臂走的重要性和必要性。在课间操的过程中,得到了学校领导和班主任的大力支持,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对学生进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我从网络和杂志中学习新课程标准。认真观摩省、市以及学校优质课,积极主动和有经验的老教师共同学习交流。积极参加和学习各项教研活动,接受了新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教研工作中,本人和全组人员一起刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。本学期我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节学生的学习节奏,增强同学们的学习信心。各项活动的开展,大大丰富了学生和老师的课余文化生活,增强了他们的体质和对工作学习的热情。总结一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教育教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康全面发展。体育学期工作总结小学2做任何事情必须有始有终,紧张忙碌的教学工作即将结束,对于回顾本学期的教学工作是非常有必要的。细细体味,感慨颇多。如想在下学期更上一层楼,就必须全面客观的评级自己,找到自己的得失所在,进而有所突破。结合在“德、能、勤、绩”这四个方面,对自己进行小结。在德方面高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。在学校,教师要做到“为人师表”首先,教师师德方面要过关。师德也就是一位优秀教师师魂的有力体现。在本学年,我认真学习学校有关的文件精神,遵守中小学教师行为规范,服从校领导的安排,团结同事,积极参加学校安排的师德培训工作。在校一年,我的思想道德达到了一个新的高度。在能方面在文明高度发展的今天,任何人无一技能就难以立足。你拥有的技能越多,相对而言,受重视的程度越高,你拥有的技能就是你的闪光点。对于我们的体育教师而言“一专多能”即是基本要求,也是高要求。本学年,我本着不让自己专业丢失的信念,刻苦钻研自己特长,保持自身的最佳状态。在其他运动方面,积极和体育组的各位教师相互切磋、学习、提高,特别是在羽毛球技战术方面,取得了较大进步。在素质教育的今天,拥有多种技能是实力的象征,我将继续坚持下去。教学方面,本学年在新课标的带领下,体现“学生主体,教师主导”的思想,引领学生进行探究性学习,培养学生素质的全面发展,促成学生个性化的养成,最终使学生养成“终身体育”的思想,教学方面取得了良好效果。课余时间利用自身的特长指导学生的武术训练,制定学年、学期、课时计划,认真组织训练,保证让武术兴趣小组工作的正常有序的开展。在勤方面勤是一个高素质人是必备的素质。天才是99%的汗水+1%的天赋,而这99%就是你勤奋的标志。在校期间,严格遵守校规校纪,无任何早退、迟到现象,向一切不良行为说不。教学中,努力学习新课标的新理念,因为在只有不断的探索,才能进步,才能成功。平时,认真备好一节课,上好一节课,并积极参加配合学校的有关工作的协调活动。在绩方面“桃李满天下”是每个教师的共同心愿,流芳百世更是我们的追求。所有新纪元人默默无闻的工作,无非是在自己的教学中创造佳绩,让学生无忧,自己无悔。本学期,八年级学生在期末体质健康标准中,以高姿态完成了测试,考出了水平,考出了风格。这个学期是我们学校各项成果丰收的学期,顺利通过省级示范学校的验收、刘校长的“整体建构和谐教学法”在我校顺利开展,突破传统的教学模式,以整体促进个体优化,平时还积极参加组内和外边的教学经验交流。不足方面纵然我感觉在某些方面我是能胜任工作,但细细发觉,缺点不足还是很多。综合我所教的5个班级,我个人觉得最大的不足在于班内学生体育健康水平的两极分化问题。在素质教育的今天,我们要全面发展学生的素质,提高学生的综合素质,这里着重强调的是“全面、综合”,因此,我们必须关注全面的学生。综合此次的测验,我就发现了优秀率和及格率的对比明显,两边高、中间少,形成了两极分化,固然你抓出了很多的优秀生,但同时你也失去了更多可能比他们还优秀的学生。没有什么理由不让你去重视这个问题,今后的重点就是消除两极分化、坚决消除,使班级发展得以良性发展。短短几个字并不能完全客观的评价自己,我觉得在平时工作当中你所表现出的认真的态度、积极的行为,都是你最好的工作总结。每个人都必须从工作中领悟些什么,回想些什么、该去做些什么,不该去些做什么,这是很必要的!体育学期工作总结小学3本学期,体育科组全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成绩,找出不足,力争再创佳绩。一、教学工作我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,按照学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的积极性,从而使学生受益。3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时,自身也得到了提高,成为研究型的教师,在科组中已经达成共识。二、体育活动组织工作本学期,我校根据学生需要,举办了两次大型活动。1、六年级“福民杯’篮球赛。学生在整个的比赛中,参与热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。2、全校性质的“第xx届广播体操”比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应,并加大训练,确实提高了我校广播体操的整体水平。3、开学初新操推广。在所有科组老师的努力下,所有班主任配合下,开学初我们顺利实现了“七彩阳光”广播操的推广。三、训练和比赛工作开学初带领学生进行田径训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。为今年11月份区里的中小学生田径运动会做好准备。体育学期工作总结小学4疫情不退,责任和担当不退,为落实停课不停学,保障学生学习,我校开展线上教学已有一段时间,说到网课,那就不得不说一说我的“主播”经历。我将从以下几个方面来说我的线上教学心得体会:一、心态方面说实话上网课一开始我心里是特别抵触的,极度不情愿。“言传身教”的上课模式已经在我心里根深蒂固。尤其听到体育组长给我打电话说:“恩,我们体育课也得线上教学。”那一刻,我感觉自己都懵了。我心里不住的想:“体育课上网课应该怎么上?没有场地?没有器材?训练强度该是多少?动作幅度大了会不会扰民?这些问题该怎么解决?”结果组长说:“没事,相信你,你一定能上好。”就这么一句话,心里瞬间就燃起斗志,体育人什么时候被困难打败过?有困难,那就克服困难。没有器材我们就徒手训练,没有场地我们就做室内训练。从这一刻开始,心态上完成了转变,由一开始的抵触变成积极准备并期待着体验一把当“主播”的感觉。二、教学理念方面心态上的转变让我行动付出实践,我心里想:“新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻,长时间宅在家里,大人无聊透顶,更别提孩子了。有没有可以让家长跟着一起做的运动?有没有能够提高家长与亲子之间感情的游戏?带着这个想法我制定了这次网课的教学理念一一家长学生一起动起来。三、教学准备方面为了当好“主播”,让家长和学生运动起来,我精心准备了四种课:太极拳、散打、身体各部位的体能训练、亲子配合锻炼游戏。为什么选择太极拳呢?考虑到家长朋友身体因素,可能不适合剧烈运动,所以选择修身养心的太极拳。初始想法是特殊时期学生学会太极拳,教授给家长,既锻炼了身体,又促进了家庭关系,这对于青春期叛逆的孩子来说意义的大于本身的锻炼。为什么选择散打呢?我想最近新闻很多报道校园暴力,能不能让学生学一点自卫防身术增强自己保护自己的能力,避免遭受校外欺凌。身体素质锻炼不用多说,中考体育项目肯定用的着。四、上课状态方面精心准备了几种课后,我也不知道学生喜欢上什么课。因为小学体育多数是以游戏为主。所以我采用让学生自主选择的方式上课,让他们从中选择,然后我在开始上,这样他们也有兴趣,我也能更准确的把控课堂,课上效果比我预期的还要好,家长们动起来了,学生们动起来了,学生告诉我她的家长特别喜欢我,我感觉准备的是值得的。再后来上课,在我爱人的鼓励下,我穿上了道服,学生们更加火爆,纷纷开始跟着训练。虽然我看不到他们但是我能感受到他们的热情。五、课堂抽查方面同学们热情的锻炼,让我觉得上课效果肯定特别好,然后我满怀希望的开始对学生进行连麦抽査,结果大失所望,学生学不会这让我感到很失望,我无法纠正错误动作,看不到动作,也就没有办法再继续下去,我演练了一遍又一遍,学生还是不会,看我看来小学生都可以看明白的东西,他们学不会,我想这可能就是网课的弊端吧。体育不同于其他学科,你可能脑子会了,身体还学不会。所以后面上课我就换了上课方式。六、总结方面这场疫情,打乱了我们的生活,对于老师、对于学生都是一个巨大的挑战。让我们一起携手共度难关,让我们彼此相信、彼此守望。没有哪个寒冬不可逾越,没有哪个春天不会来临,期待阴霾消散、繁花似锦的时侯,我在校园等你们回来。体育学期工作总结小学5一学期体育教学工作任务结束了,现将本学习的教学工作总结如:一、注重课堂教学,提高课堂教学质量(一)认真备课。针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。(二)认真上课。每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达