小学党史国史教育活动活动具体实施方案最新4篇

小学党史国史教育活动活动具体实施方案最新4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“小学党史国史教育活动活动具体实施方案最新4篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！小学党史国史教育活动活动实施方案【第一篇】一、指导思想开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。二、主要任务通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。三、成立工作领导小组为了确保《20xx年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：组长：副组长：组员：四、参加对象嘉定区南苑中学全体党员、师生。五、时间跨度从现在起覆盖20xx年全年。六、重点内容深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。七、学习材料主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-20xx）》、《新中国70年》等著作。八、具体安排（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-20xx）》、《新中国70年》等著作；学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。（二）抓好重要节点开展党史学习教育。一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党99周年系列主题活动。二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。（三）利用丰富资源开展党史学习教育。一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。小学党史国史教育活动活动实施方案【第二篇】20xx年是中国共产党成立100周年，是中国共产党发展历程中具有重要意义的一年，也是对广大中学生进行党史教育，加强未成年人思想道德建设工作的重要契机。为纪念建党100周年，在全校广泛开展主题教育实践活动，制定本方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,践行新时代中国特色社会主义新思想。以迎接中国共产党成立100周年为契机，以“党在我心中”为主题，以弘扬中国共产党100周年的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在中小学生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育，深入推进社会主义核心价值体系教育，掀起中小学生学习党史热爱祖国、热爱中国共产党的新高潮。二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大中小学生中开展中共党史教育，使学生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流，近距离了解共产党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中小学生牢记树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心。通过组织学生开展征文比赛、歌唱革命歌曲，召开主题班会等体验式主题教育活动，展现广大中小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。三、活动内容围绕纪念建党100周年，以“党在我心中”为主题，在全校中小学广泛开展以下系列教育活动:(一)开展中共党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用，采取渗透式、链接式等多种方式和方法，对中小学生加强的党的历史和基本知识的教育。发挥品德与社会、思想政治、语文、历史等学科的主渠道作用。在品德与生活(《品德与社会》)课程中，教师在教学中通过中国共产党救亡图存的抗争事例，激发学生爱戴革命先辈，树立奋发图强的爱国志向;通过语文教学，结合语文教材中的内容，开展主题教育活动，学习先烈的事迹，学习英烈精神，进行爱党、爱祖国的教育，懂得珍惜今天的幸福生活;搜集教材中与党的历史有联系的诗歌，并进行拓展，在学生中开展歌诵党演讲比赛，在红色经典阅读中使广大学生受到教育。在历史教学中，将中国共产党的历史有机融进通史教学中，突出新民主主义革命时期中国共产党领导中国人民反帝反封斗争，推翻国民党统治，建立新中国，实行改革开放、坚持走中国特色社会主义道路和全面建设小康社会与和谐社会的光辉历史，从而对学生进行“没有共产党，就没有新中国”、热爱党、热爱祖国的公民素质教育。充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。党史影片进校园。利用故事会、演讲比赛等宣传党的光荣历史，引导学生学习了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心，激发学生歌颂党，热爱党的真挚情感和实际行动。(二)开展优秀党员、青年榜样交流活动。各支部充分利用节日、纪念日，举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀共产党员，感受身边的党员的榜样力量，感受中共共产党的光辉形象，增强中小学生对党的感情，对社会主义祖国的感情。(三)开展传唱红色经典歌曲体验活动。20xx年7月学校组织开展“歌唱祖国”歌咏活动。(四)充分利用社会大课堂资源，踏寻党的足迹社会实践活动。充分利用全市免费向学生开放的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国教育基地等社会大课堂资源，积极引导学生走进各类场馆，参观围绕党的100周年举办的各类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。(五)全面开展“寻找党的足迹”主题实践活动，引导广大青少年坚定信念永远跟党走。围绕纪念建党100周年，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，在全校开展以下系列教育活动。1.开展“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九十一周年优秀征文。团支部要开展“党史我来讲”等为主要内容的主题团日活动，以班级团支部为单位发动学生讲述党史中最感动的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以生动、直观的方式展示党史。活动要求紧密围绕“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九十周年这一基本主题，立意鲜明，创意独到，活动效果明显。2.深入开展共青团系统创先争优活动。扎实推进“党带团建、创先争优”活动，发现、宣传涌现出的先进典型，为广大团员树立可亲、可信、可学的榜样。3、开展“党旗永远飘扬”中学生征文比赛。四、工作要求(一)提高认识，高度重视。各班要统一思想，提高认识，以纪念建党100周年主题教育活动为契机深入推进中小学社会主义核心价值体系教育，把深入开展“党在我心中”主题教育实践活动作为今年推进中小学德育工作的重要内容，各班制定详细的方案，周密部署、精心安排。(二)贴近学生，注重实效。各班结合自己学校的特点和学生的特点开展教育活动。(三)丰富载体，突出特色。“党在我心中”的主题组织开展贯穿全年的纪念活动，既要完成好规定动作，统一行动，形成合力;又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向中小学生，采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。小学党史国史教育活动活动实施方案【第三篇】为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神，更好的发挥党史、国史“资政育人”的作用。我校决定根据省、市、区关工委统一部署，开展“学党史、国史”主题教育活动，加强青少年思想道德教育。为全面做好此项工作，特制定此实施方案。一、指导思想开展“学党史、国史”主题教育活动，认真学习习近平同志的讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入引导广大青少年学党史、学国史，打牢思想根基，坚定理想信念，进一步汇聚实现“中国梦”的强大力量。二、目标任务通过此次活动，引导全校学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的伟大，坚定青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。三、活动内容1、党史、国史宣讲报告会学校五老宣讲团利用班队会走入课堂，为学生讲述共产党的发展历史及发展过程，通过“红色故事我来讲”等少年儿童喜闻乐见的形式，结合党史、国史讲述自己童年时期的故事，围绕两代人的经历开展讨论，形成“党史、国史记心中，以史为鉴，共圆中国梦”的统一价值观。2、依托“育德树人工作室”开展党史、国史体验教育在学校成立“育德树人工作室”，作为学校的党史、国史的教育阵地。充分利用我区已有的“红色教育”，带领学生参观周村古商城、周村档案馆，对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育。3、开展党史、国史教育主题征文活动学生围绕“党史、国史”撰写学习心得，题目自拟，内容详实。4、开展“学党史、学国史先进集体和个人“的评选活动5、利用手抄报、黑板报及橱窗专栏加强党史、国史的教育力度，营造浓厚的学习氛围。6、把学党史、学国史与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设管理；把学党史、学国史与评选校园之星结合起来，不断提高学生德育素质；把学党史、学国史与加强师德修养结合起来，增强人人都是德育工作者的意识。小学党史国史教育活动活动实施方案【第四篇】为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，有力推动教育系统党史学习教育走深走实，