好文档,供参考1/125.12护士节活动策划方案(实例)(精选4篇)【题记】这篇精编的文档“5.12护士节活动策划方案(实例)(精选4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!.12防灾减灾活动方案【第一篇】5月12日是第八个防灾减灾日,为了切实做好第八个全国“防灾减灾日”宣传工作,保护人民群众生命财产安全,最大限度地减少地质灾害造成的损失,根据《地质灾害防治条例》(国务院令第394号)、自治州人民政府办公厅《关于印发20xx年伊犁州直应急管理工作要点的通知》(伊州政办发[20xx]XX号)、市政府《20xx年XX市“防灾减灾宣传日”活动方案》要求,结合我市实际,特制本宣传方案。一、指导思想以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本地实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和避险互救知识,增强全社会灾害风险防意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。好文档,供参考2/12二、宣传主题科学减灾、依法应对三、活动时间和地点5月12日上午10:30-13:30在铜锣湾天百大厦前;四、宣传内容1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。2、大力宣传地质灾害防治的`科学普及,增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施,任何单位和个人不得破坏或擅自移动。五、宣传方式1.由办公室发短信通知各科(所),参与人员名单报矿管科;2.由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板,5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;3.政策法规科、矿管科准备宣传资料;4.宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;5.利用网络宣传平台,及时更新网络信息,在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。6.其他要求好文档,供参考3/121.各科(所)高度重视此次宣传活动,做到责任到人,确保宣传活动取得实实在在效果,及时将宣传信息上报行政办公室和矿管科20xx城市防灾减灾日宣传活动方案策划书。2.通过防灾减灾日宣传活动,进一步增强市民群众防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。“”国际护士节策划方案【第二篇】活动主题:护士节活动时间:5月12日—5月26日活动地点:会议室活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。活动前准备:1.成立策划小组:2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。4.出题小组出题,并制成卡片。5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。好文档,供参考4/12活动流程:一、活动序幕:1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。2.主持人介绍本次活动大致流程。3.主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段:(一)知识竞赛:本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:1、必答题规则及计分标准(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则及计分标准(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。好文档,供参考5/12(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。(6).选手答错时,该题交由观众答。3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。(二)演讲比赛:各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。评分标准:1.每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。(三)操作比赛—穿针引线:每队派出一名选手参加,另一名选手协助,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励:三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等好文档,供参考6/12奖1名,三等奖1名,进行奖励。四、总结记录:记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。.12护士节活动方案【第三篇】1.活动主题:致敬护士,感恩有你2.活动时间:5月12日(周三)下午2点至5点3.活动地点:公司会议室和室外空地4.活动流程:-2点-2点15分:领导致辞和开场-2点15分-2点30分:礼物赠送仪式-2点30分-3点30分:团建活动1-护士人生剪影游戏-3点30分-4点30分:团建活动2-医护英雄识别游戏-4点30分-5点:闭幕仪式和团建结束5.活动细节:-礼物准备:为每位护士精心准备一份礼物,包括短袖T恤、护士帽以及团队定制的感恩卡片等。-游戏1——护士人生剪影游戏:将每位护士的个人经历以简短的'语言剪贴出来,随后蒙上眼睛,由其他同事解读,看谁最能解读出护士的经历和成长历程。-游戏2——医护英雄识别游戏:以给定的时间为限,将医院中各类英雄的照片展示给参与者,参赛者需要在比赛时间好文档,供参考7/12内尽快进行识别,并做出正确的回答。6.活动意义:通过此次护士节团建活动,能够让公司员工更加全面了解医护人员的工作内容和辛劳,理解和感恩医护人员在工作中所面对的困难和艰辛。同时,通过活动的开展,能够增进员工之间的情感交流,提高公司内部凝聚力和团队配合意识的建设。最终实现企业目标的共同奋斗和相互理解,进一步提高企业发展的绩效。“”护士节活动策划方案【第四篇】一、活动目的为纪念“”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。三、领导小组成立纪念“”国际护士节活动领导小组,成员如下:好文档,供参考8/12组长:副组长:(常务)成员:四、活动内容(一)评选“优秀护士”活动;(二)争创“星级护士站”活动;(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;(四)召开纪念国际护士节暨表彰大会。五、时间安排(一)x月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;(二)x月30日前完成护理技能操作比赛;(三)5月9日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。六、评选条件(一)“优秀护士”评选条件1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病好文档,供参考9/12人的普遍好评;5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;6.近一年未发生重大护理差错事故。(二)“星级护士站”评选条件1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。七、评选办法和要求(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于x月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。(三)医院纪念“”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。好文档,供参考10/12国际护士节活动方案2活动主题:护士节活动时间:5月12日―5月26日活动地点:会议室活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。活动前准备:1.成立策划小组:2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。4.出题小组出题,并制成卡片。5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。活动流程:一、活动序幕:1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。2.主持人介绍本次活动大致流程。3.主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段:好文档,供参考11/12(一)知识竞赛:本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:1、必答题规则及计分标准(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则及计分标准(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。(6).选手答错时,该题交由观众答。3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,好文档,供参考12/12由记分员记录。(二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。评分标准:1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。(三)操作比赛―穿针引线每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励:三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。四、总结记录记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。