小学计算机教师上半年总结通用4篇以下是编辑为您分享的“小学计算机教师上半年总结通用4篇”,或许在您参考下载本文以后有一点收获。时间过得真快,半年转眼就要过去了,过去这段时间的辛苦拼搏,收益颇丰。我们需要总结这半年自己岗位的工作情况了。小学计算机教师上半年总结篇【第一篇】上半年,我任教计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把上半年的工作做简要的汇报。一、学校制度执行情况平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。二、教育教学情况1、潜心钻研,认真备课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。3、虚心学习,坚持听课。注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,认真总结经验,取长补短。经过听课,评课,上半年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。三、学习情况积极学习,针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况,我跟学生一起,寻找原因,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。当然,我也看到了上半年的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面,上半年人手紧张,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开辟新思路。121班已经分配到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。小学计算机教师上半年总结篇【第二篇】上半年以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。上半年,我担任学校计算机课程教学任务和机房维护工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,多次获得校“先进工作者”称号。四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。小学计算机教师上半年总结篇【第三篇】计算机教师工作总结作为一名计算机教师,在过去一年的工作中,我深刻意识到自身需要不断地学习与进步,不断地更新自己的知识和教学方法,来迎接日新月异的计算机技术和互联网发展的挑战。一、关注学生需求教师是课堂教学的主要角色,因此,我非常关注学生需求和学习情况,尝试从学生角度出发设计讲课内容和教学模式。为了更好地解决学生的疑惑和问题,我积极与学生沟通,鼓励他们提问,并及时回复和解答问题。同时,我主动了解当今计算机技术热点和新闻,以便提供更有价值的信息和知识,将理论和现实联系起来,增强学生对计算机技术的兴趣和热情。二、着眼教学质量教学质量是我们计算机教师最核心的目标。我重视课堂互动,提倡以学生为中心的教学模式,鼓励学生自主思考和发言,促进学生的创新思维和能力。我还积极开展在线问答互动和课后习题解答,以提高教学效果和学生学习成果。在课堂讲解方面,我注意语速和语调,尽量让学生更好地理解和接受知识点,并且能够在实践中掌握和巩固所学内容。三、发挥自身优势每位教师都有其独特的教学风格和擅长领域。我在教学工作中,努力发挥自身的优势,加强教育教学理论和方法的学习和研究,提高自身的教学能力和水平。同时,我也积极参加各类教学培训和学术交流活动,不断吸收新理念、新方法,不断完善自己的教学体系。四、创新教育思路教育的目的在于培养学生的创新能力和创新精神。作为计算机教师,我的任务不仅是给予学生现有的知识和技能,更需要培养学生的创新能力和思维方式。我通过设计一些创新性的教学案例和项目,引导学生加强实践和探究,培养他们创新意识和解决问题的能力。同时,我也鼓励学生尝试使用不同的工具和语言,以便更好地满足不同项目的需求和挑战。综上所述,作为一名计算机教师,我在教学中始终坚持以学生为中心,注重学生的需求和实际问题,努力提高教学质量和效果,进一步发挥自身优势和特长,不断创新教育思路和方法。相信在今后的教学工作中,我将更好地服务于学生,为青年人扎实迈出创新创业的第一步作出积极贡献。小学计算机教师上半年总结篇【第四篇】上半年我主要负责计算机教学和学校内部网络系统的维护工作,通过近12年的工作,对学校的网络状况、拓扑结构,已经比较熟悉。面对日常网络运行中所发生的问题故障,基本可以快速判断和解决。在维护工作上能够按照日常网络维护流程进行维护,每天分时段对关键设备运行状况进行监控,以便及时发现解决出现的故障现象,确保设备正常运行。每天写工作日志,记录每天工作内容和所出现故障,解决排除过程和故障原因。在不影响邮件使用的前提下,每周定时对邮件服务器进行备份,保障邮件服务器在出现故障时尽可能的减少损失。对出现的故障和问题能够做到耐心和及时的解决,使学校领导对我的工作比较满意。遵守学校的各项制度,服从并认真完成领导安排的工作。自参加工作以来我主要进行计算机的教学工作,并参与了学校校园网的建设工作,还参加了办公楼子网建设、职业介绍所子网及食堂后勤子网等的设计和调试工作。通过锻炼使我的知识结构更完善,当然要更好的做好维护工作还需要有较全面的技术知识,掌握对各种系统、设备的操作能力。自进入学校以来,学校领导和同事都给我了很大帮助,在工作中遇到的问题都会耐心指导,才使得我在计算机技术方面有较大的进步。在接下来的工作中,自己要更加努力学习业务知识和技术技能,尽快能够独立完成各项维护工作。将本着对本职工作认真和责任的态度,以“三个一切”的学校理念为宗旨,把本职工作做好做精,希望能够为学校的整体发展做出贡献。