好文供参考!1/11实用幼儿园秋游活动设计方案4篇【引读】这篇优秀的文档“实用幼儿园秋游活动设计方案4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿园秋游活动方案【第一篇】一、活动目标:1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的潜力。2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验群众活动的快乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。二、活动准备:1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。三、活动过程:1、到目的地分班集中。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录;b、完成《秋天在哪里》表格)。好文供参考!2/113、游览xx广场。4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。四、活动延伸:1、幼儿口述日记这天我们秋游,家长记录。2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新潜力的测试。经测试发现了大部分幼儿各方面潜力比上半学期有明显进步,如:有的在数学方面进步很快,有的在绘画方面进步很大,还有一种状况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如:小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。但是,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如:幼儿都喜欢这个群众,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有群众荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识潜力较强,乐意为群众做好事。根据以上状况,我们仔细分析了原因,主要是:1、透过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。透过活动区的活动提高幼儿的动手操作潜力,充分发挥幼儿的主动性和创造好文供参考!3/11性,发展幼儿的交往潜力和解决问题的潜力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。2、与平时的学习方式有关。透过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性,个性是在计算方面体现。幼儿园秋游活动方案【第二篇】1、指导思想为了丰富我园教职工的业余生活,促进交流,增强团队凝聚力,树立互相配合、互相协作的团队精神和整体意识,增进情谊。金叶花园幼儿园工会组织教职工与20xx年10月26日赴南京玄武湖开展秋游活动,具体活动方案如下:2、活动主题与秋天拥抱和快乐同行3、活动目的:丰富教职工的文化生活,增添了生活的乐趣。感受集体的温暖,进一步激发了教职工的工作热情。4、活动时间:20xx年10月26日上午(周六)好文供参考!4/115、活动参加人员:幼儿园全体教职员工(金叶幼、岱山第一幼、蓝光幼)6、活动地点:南京玄武湖4、活动过程:1.出行方式:早晨统一乘坐大巴车(注:自行返程)2.上车时间:8:00出发:00拍集体合照:30—11:00集体组织活动分组活动:分为小班组、中班组、大班组、后勤两组、行政组。(班组长、保育组长为小组负责人)5、注意事项1.参加活动人员自己准备食物、工具。2.活动过程中注意安全。3.统一服装幼儿园秋游活动方案【第三篇】一、活动地点:XXXX二、活动时间:20xx年11月9日上午三、参加人员:好文供参考!5/11全体教师及幼儿四、时间安排:1、7:40——整队上车,8:00出发2、9:00----10:00XX山第一站是可爱滑稽可爱的小丑互动节目。3、10:00——10:30大型红色经典剧《地道战》等你来参加,《地道战》演员阵容庞大,具有较强的思想性、参与性、喜剧性和娱乐性,再现了当年地道战的战争场景,浓缩了地道战的精彩片段。4、10:30——11:00这就是传说中的石磨啦。磨制、过滤、煮制、品尝新鲜可口的豆浆就出锅啦。5、11:00——12:00午餐时间6、12:00正大门集合上车返程7、12:30家长来园接幼儿五、报名时间:—日,请家长到班上老师处报名交费(自愿报名)温馨提示:1、当天幼儿根据班级教师通知服装和轻便鞋子出游。2、为幼儿准备适量零食、饮用水、湿纸巾、纸巾、报纸和垃圾袋。(幼儿园为幼儿准备了牛奶、水果、面包、少许零食)3、请家长7:30务必将幼儿送到幼儿园,并配合对孩子好文供参考!6/11进行相关的安全教育和环保教育。4、活动过程中有特殊情况需要提早退出活动要告知老师。5、请您在12:30在幼儿园等待幼儿返程,自行带孩子回家休息,也同样要注意路上的交通安全。6、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合!幼儿园秋游活动方案【第四篇】活动主题主旨1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。3、由于时间关系,计划组织3-4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。活动安排:8:45-9:00中山公园门口集合(南门)9:00-9:20拍集体照9:30-11:20亲子游戏(见下面详细说明)11:20-11:30温馨一刻:最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!好文供参考!7/1111:30-12:00解散、自由活动注意事项1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1-2名家长陪同孩子参加。2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服,软底鞋。3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。6.温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目单独收费,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。亲子秋游活动回执单好文供参考!8/11PS:家委会分工:XXX妈妈、XXX妈妈:总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。XXX妈妈、XXX妈妈或热心的家长:负责组织集体游戏(老师们负责裁判工作)需要召集热心家长帮助:集合点名、活动摄影以及其他事宜亲子游戏:游戏名称:揪“尾巴”游戏准备:带子或一字形的气球游戏玩法:一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里,其余部分拖在外面当“尾巴”,尾巴不可太短,否则孩子不易抓住,家长和孩子面对面站立,同时数“一、二、三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜游戏名称:运球游戏准备:气球若干游戏玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,家长先吹气球,再把球夹在中间,合作把球运到指定的地方,在规定时间内,运球最多的家庭为胜。注意:A在运球过程中,手不许碰到球;好文供参考!9/11B途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。游戏名称:袋鼠抱游戏玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立,幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面,哪队家长先跑完为胜。游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏准备:家长的鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者游戏名称:踩气球游戏准备:气球若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。游戏名称:小脚踩大脚游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。好文供参考!10/11游戏名称:穿大鞋游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。游戏名称:找妈妈或爸爸比赛游戏准备:写上幼儿家长姓名的纸条若干游戏玩法:孩子们分成两组比赛,看看谁先到终点,先完成任务。在“开始”以后,孩子们先从老师处抽好纸条,单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨,跃跃欲试的家长朋友们),然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字,每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“XX妈妈”,孩子就在观众席前,大声喊:“XX妈妈!”找到XX妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。有孩子幸运地抽到了自己的妈妈,就会欣喜若狂,连蹦带跳地大喊:“妈妈!妈妈!快点!”这个项目不仅需要孩子们的努力,观众们也要配合得好才行。孩子们接二连三的跑过来,叫着某位妈妈或爸爸的名字,被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣,要立刻举手出列,赶紧配好文供参考!11/11合孩子跑向终点。所以,当孩子们跑过来站到大人们面前的时候,请家长朋友注意仔细聆听,可能被叫到的就是你哦~这个游戏很有意义,不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音,锻炼了孩子们的胆量和勇气,同时还可以认识更多的同学家长,一举三得哦。同时这个游戏也离不开家长们的热情参与,看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点,一旁的家长也激动的呐喊助威,整个活动充满了欢声和笑语。