人教部编版语文六年级下册期末综合模拟试卷(五)(含答案)(1)

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人教部编版语文六年级下册期末综合模拟试卷(五)(含答案)(时间:90分钟满分:100分)卷首寄语:同学们,紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑,来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心,你一定会完成得很出色的。加油!第一部分积累与运用(55分)一、下列各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是()(2分)A.机械.(jiè)饶.有趣味(富足、多)晦暗莫名奇妙B.依赖.(lài)用之不竭.(尽,用尽)争辨千均一发C.围歼.战(qiān)万象更.新(改变、改换)梗概迫不急待D.邯.郸学步(hán)诲.人不倦(教导、劝说)振奋嫦娥奔月二、默读语段,按音节填词语。(10分)少年的你是那么的rèqínɡ(),如zhēnɡrónɡ()薄雾的初阳,chǒuè()无法将你qīnxí();少年的你是那么的lànɡmàn(),似mínɡmèi()的春之huālěi(),dāndiào()从不是你的旋律。少年的你有理想,它与人民的lìyì()紧题号一二三四五六七八九十总分得分相连;少年的你有担当,振兴祖国的zérèn()记心间。三、我会读拼音,写词语。(8分)pìjìngjǐngcháqīliángyānzhīfēifúzhànfàngzhǒngzhàngkāngkǎisīkōngjiànguàn四、选择正确答案的序号填空。(4分)(1)妈妈穿衣服既大方又有()。①品位②品味(3)外婆家()有几棵大枣树。①临近②邻近(4)后来,流落在国外的麋鹿大部分()死去。①相继②陆续(2)我们谁也不相让,事情()了很久才得到解决。①争持②争执五、先把下列词语补充完整,再按要求做题。(12分)翻()倒()()面()息()呼()叫()()不安骄()似()()泪()眶()思()想()()不吭(1)请写出两个与划横线意思相反的词语:____________________(2)请写出两个与划波浪线类似的的词语:____________________六、选择合适的关联词语填空。(5分)无论……都……如果……就……即使……也……因为……所以……虽然……但是……不是……而是……1.我们()取得多大的成绩,()不能骄傲。2.挫折()高不可攀的险峰,()我们前进的动力!3.()我们面临很多困难,()大家的精神状态都非常好。4.父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅()风雨兼程,()能安然无恙。5.()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。七、按要求写句子。(4分)(1)他觉得最聪明就是去找小狐仙讲和。(修改病句)(3)过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。(再写一句寓意吉祥的习俗)(3)老师对同学们说:“我明天要出差,希望你们要自觉学习。”(改为转述句)(4)我没做作业,老师严厉地批评我:“你真是太懒了!”(仿写句子,不出现“说”字而表达说的意思)八、根据所学知识填空。(共10分)1.《寒食》中写仲春景色的两句诗是,。2.《十五夜望月》一诗中与“举头望明月,低头思故乡”有异曲同工之妙的诗句是,。3.当我们看到有的人历经无数磨难与考验依然“坚挺”时,会想到《竹石》中的诗句:,。4.有时候刻意去做一件事,反而失败了,无意间做的一些事,却有着很好的效果,这真是“,。”5.老师常告诫我们光阴如流水,一去不再回,因此我们要珍惜青春年华。老师的这番话让我想起了《长歌行》中的一句诗:,!第二部分阅读与感悟(共20分)九、开心阅读。(共20分)(一)真理诞生于一百个问号之后(10分)有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一百个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1.本文的论点是:。(1分)2.结合上下文解释下面词语的意思。(2分)见微知著:锲而不舍:3.本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是___________、_______________、_____________________。(3分)4.文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换,为什么?(2分)5.语句中“?”指什么?“!”指什么?(2分)(二)窑洞里的读书人(10分)①1969年1月,不满16岁的习近平赴陕西省延川县梁家河村插队。梁家河村村民王宪平说:“当时我们村里人去把他的行李拉回来。有一个箱子很重,那时候也不知道是习近平的,后来才知道他那个箱子里装的全是书。”②从此,七年的日日夜夜,梁家河村多了一个秉烛夜读的身影。③提起习近平的插队生涯,梁家河村村民武晖颇有感触:“你问我们村里60岁以上的老人,习近平插队期间最爱好什么?大家都异口同声地说习近平最爱看书。”④2015年2月,习近平总书记回到梁家河,他特意在一座山坡上驻足,追忆当年在山峁上读书的场景:“当时就把羊图在一个山峁儿上,然后我就坐在那儿看书、冥想了。”⑤“出门的时候怀里揣一本书,我那时候揣字典,《成语词典》《简明哲学词典》,背一个词的意思就去锄地,再找休息的时候再背一个词。”习近平这样描述自己曾经手不释卷。⑥曾任延川县通讯组组长的曹谷溪回忆,“近平的房东曾经跟我说,每天早上起来,近平的脸鼻孔都是黑的.眼眶是黑的,被煤油灯的烟熏黑了。”⑦“那个时候到处找书,到处看书,‘一物不知深以为耻’,当时提出了这样一个自我要求。”2014年5月4日,在北京大学师生座谈会上,习近平总书记说出了当年给自己制定的读书座右铭。⑧书,还让习近平找到了自己的“文学青年”朋友圈。后来凭借《平凡的世界》获得茅盾文学奖的陕北作家路遥,当年曾是习近平的书友。⑨见证了习近平与路遥书友情谊的曹谷溪说,“路遥和北京知青的交往很多,他从他们身上看到了一种新的闪光的东西。近平不爱说话,路遥也不爱说话,他俩有话说,都是爱好文学的青年,文学青年准确一点,有文学情结的青年。读书的问题的交流,对一些时政的看法,国家民族前途的事情都谈。他们有共同的语言,所以彻夜长谈。”⑩梁家河村村民王宪平至今还保存着当年习近平送给他的笔记本和书。1971年3月,作为村里爱读书的“文化人”,王宪平被招工到延川县工作,从而改变了自己的命运。⑪2013年3月19日,在接受金砖国家媒体联合采访时,习近平总书记这样感慨道:“我最大的爱好就是读书,读书已经成为自己的一种生活方式,读各类书,我想,这是一个终身的爱好。”1.窑洞里的读书人指的是,当时他不满_______岁。(2分)2.结合上下文解释下面词语的意思。(2分)秉烛夜读:手不释卷:3.文中画线的句子是什么意思?请根据自己的理解写一写。(2分)4.为什么“王宪平”能够改变自己的命运?(2分)5.你从习近平爷爷身上得到了什么启示?(2分)第三部分表达与交流(共25分)十、根据要求作文。(25分)当新冠疫情再次来袭,你经历了什么?感受了什么?思考了什么?对自己未来的初中生活有什么新的想法?请以“当疫情再现,我__________”为题,写一篇记叙文。先补充题目,再围绕补充内容的中心意思,组织自己看到、感受到的和思考到的内容,有条理地写下来,并用上你学过的描写方法及表达情感的方式。要求内容具体,情感真实,表达清晰流畅,不写错别字。字数不少于500字。100200300400【参考答案】一、D二、热情蒸融丑恶侵袭浪漫明媚花蕾单调利益责任三、僻静警察局势凄凉焉知非福绽放肿胀慷慨司空见惯四、①①①②五、箱柜掩叹大小忐忑阳火热盈胡500600乱一声镇定自若悠然自得归心似箭情深似海六、1.无论都2.不是而是3.虽然但是4.即使也5.因为所以如果就七、1.他觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。2.过年的时候吃鱼:寓意年年有余。3.老师对同学们说,他明天要出差,希望我们要自觉学习。4.“妈妈!快看!”我高兴地晃着手中的试卷,“我考了100分!”八、1.春城无处不飞花寒食东风御柳斜2.今夜月明人尽望不知秋思落谁家3.千磨万击还坚劲任尔东西南北风4.有意栽花花不发无心插柳柳成荫5.少壮不努力老大徒伤悲九、(一)1.真理诞生于一百个问号之后2.指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。比喻有恒心有毅力。3.有准备善于独立思考具有锲而不舍精神4.不能,它们二者是一个逻辑关系,先有发现才能够有创立。5.产生的疑难问题;发现的真理。(二)1.习近平。162.形容学习非常勤奋、刻苦。指手不离书本。形容勤学不倦。3.只要有一种事物不知道就深深地感到羞愧。4.因为他踏踏实实,知识改变了命运。5.学习习近平爷爷这种无论身居何处不忘学习的精神。十、写作。(范文)当疫情再现,我感受到坚持的力量人在生活中总是遇到艰险,但是也会有人不畏艰险,人在生活中总是遇到波澜,但也会有人逃避波澜,我常常在想,人的意志究竟是坚强还是脆弱?却一直没有确切的答案。前段时间铺天盖地的新型冠状病毒再次袭来,让我感受到坚持的力量,坚持的意志是坚强的。抗疫的胜利,离不开奋战在“疫”线上的每一个人、每一份不懈的坚持。这份坚持里,有英勇无畏的逆行。疫情再次来袭时,一批又一批医护工作者闻令即动,穿上白衣赴战场,舍下小家守护大家。穿着密不透风的装备,戴着护目镜、口罩连续工作十几个小时,成为此行“日常”。在与病毒昼夜不息的战斗中,有人被感染了、有人牺牲了,但是没有人选择退缩。含泪告别同伴,他们转身继续战斗,用自己的力量挽救更多人的生命和健康。正如一位医生所说,“虽然累、苦,但是内心是很坚定的,因为这是我们的职责和使命。”这份坚持里,有不分日夜的守护。在车站、在路口、在城市、在村庄,从清晨到深夜,随处随时有他们值守的身影,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。他们是民警、逍防、社区工作人员、乡村干部,他们年龄不同、岗位各异,任务和目标却一致:守护身后万家安好。许多人因连续作战,过度劳累致身体不适,仍下愿离开岗位,直到被“强制休息”,有人倒下了,再也没有起来;有人默哀之后,接力顶上,就是在这样令人感佩的坚持中,一张严密的疫情防控网不断铺开、扎紧。这份坚持里,有不计名利的奉献。在这场全民战“疫”里,有太多太多的无名英雄。他们是各尽所长、协同奉献,攻克最急防治难题的科技工作者;是穿着密闭的防护服、背着沉重的消毒设备,在街头巷尾、公共场所义务消毒的志愿者;是穿梭在武汉街头免费接送医护人员上下班的快递小哥……不计其数的陌生面,如暗夜星辰,如点点微光,凝聚成战胜疫情的磅礴力量。致敬!每一个无畏逆行、坚持守护人民健康的战士!每一个冲锋陷阵、坚持筑牢防控线的卫士!每一个各尽其能、坚持守望相助驱散阴霾的勇士!病毒不肃,战斗不止。让我们带着这份坚持,拥抱胜利!

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