职业技能大赛活动方案(案例)【范例5篇】

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参考资料,少熬夜!职业技能大赛活动方案(案例)【范例5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“职业技能大赛活动方案(案例)【范例5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!职业技能大赛活动方案【第一篇】一、竞赛对象:太和医院实习护生,以实习队为单位,由实习队长负责,各实习队5名参赛选手,其中2名由护理部按实习队人员名册随机抽取,3名由实习队推荐。二、竞赛内容竞赛分为理论竞赛和技能竞赛两类。理论竞赛内容以《护士岗位技能训练护理技术操作考核评分标准》为蓝本。技能竞赛项目:徒手心肺复苏技术、静脉输液技术、生命体征测定技术、无菌技术。三、竞赛时间地点理论竞赛:20xx年11月15日下午5:00,敬业楼五楼会议室。技能竞赛:20xx年11月16日全天,护理示教室。四、竞赛办法1、理论竞赛以闭卷笔试方式进行,时间为60分钟。题型包括选择题、填空题、判断题、简答题四种。理论成绩按50%计入总成绩。2、技能竞赛采取在技能竞赛项目中随机抽取一项作为竞赛项目。技能操作成绩按50%计入总成绩。3、个人竞赛总成绩为理论成绩和技能成绩之和,实习队竞赛总成绩为5名参赛选手成绩之和。竞赛设集体奖项:优秀实习队一名,优秀组织奖一名,设个人奖项:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。五、组织实施1、11月14日各实习队将推荐人员名单报护理示教室,护理示教室同时确定抽取人员名单。2、理论竞赛集中进行。技能竞赛单独进行,以抽签方式决定选手编号和竞赛项目。同一项目的。选手按先后顺序进行竞赛。3、要求各实习队认真组织竞赛活动,以饱满的工作热情,积极主动地投入到活动中来,在实习期间刻苦学习专业知识,培养人文素质,提高技能水平,将竞赛活动和临床工作紧密结合,并通过技能竞赛活动提高临床工作能力。4、竞赛结束后,对成绩优秀的实习队和个人颁发荣誉证书。六、竞赛注意事项1、竞赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,讲究文明礼貌。参考资料,少熬夜!2、竞赛选手需自备护士服装、口罩、笔、手表。3、赛前10分钟选手进入侯考室侯考,迟到15分钟者不得参加比赛。4、爱护赛场公共财物,维护环境卫生。技能大赛活动方案【第二篇】一、设计题目:1、中学教学楼方案设计;2、居住区门诊部建筑设计;3、幼儿园建筑设计。二、设计内容及要求:1、参赛题目需完整表达方案设计内容。a、建筑平面、立面、剖面图b、建筑表现图2、设计图纸清晰,图文表达完整,表现力强。3、方案立意新颖,功能分区与总体布局合理,使用性强,特别应注重建筑的特点和地方文化内涵(内容与形式统一)三、作品完成时间:20xx年4月30日前交学院竞赛评审委员会技能大赛活动方案【第三篇】一、组织领导本次知识技能大赛由肥西县经开区工会主办,合肥亿帆生物制药有限公司承办。成立职工知识技能大赛领导小组。领导机构组成人员名单如下:组长:副组长:成员:肥西县经开区工会负责大赛组织工作,合肥亿帆生物制药负责大赛的实施工作。二、项目设置具体内容如下:(一)比赛内容的设置1.知识竞赛主要围绕GMP《药品生产质量管理规范(xxxx年修订)》、《中华人民共和国药品管理法》进行理论考察。多支代表队参与答题,竞赛方式分为团队答题、抢答两部分。综合得分高者获胜。3.技能项目:检测项目(QC):由中国药典中挑选3中检测方法进行比较,原则上遵循更快、更好、更准确作为评比原则,比赛项目的确定经参与企业的共同讨论一致确定。(1)常规理化操作:纯化水亚硝酸盐检查比赛要求:在规定时间内,按《中国药典》xxx年版二部及《中国药品检验标准操作规范》(xxx年版)实验操作要求参考资料,少熬夜!完成纯化水样品(盲样)亚硝酸盐的'检查。评分细则:另附件。(2)容量分析法:氯化钠溶液含量测定比赛要求:在规定时间内,按《中国药典》xxx年版二部及《中国药品检验标准操作规范》(xxx年版)实验操作要求完成氯化钠溶液(盲样)的含量测定。评分细则:另附件。(3)微生物检验基本操作:琼脂平板制备比赛要求:按照《中国药典》xxx版通则1105项下的“平板注入法”进行90mm平板倾注,考察选手平板制备的能力。评分细则:另附件。(二)赛制安排单项比赛时间设置:知识竞赛,120分钟、检测项目(QC):60分钟三、组队方式有条件的各单位组队要在普遍开展内部竞选的基础上,选择企业内部优秀选手参加决赛。每个参赛队由4人组成,其中:领队1人,选手3人,男女不限。知识答题比赛需由全队参与,其余研发与QC检测项目各队各出一人参赛,依照取得名次分别获得积分。四、成绩评定单项赛参赛选手排名第一的个人获得单项赛优胜奖励。团体成绩,由各代表队参赛队员的个人成绩累计相加,按总和排序。五、竞赛时间和决赛地点(一)xxx年3月各单位自行进行选拔赛;(二)xxx年5月进行决赛(具体时间另行通知);(三)决赛地点:亿帆生物制药厂区食堂。六、竞赛报名各单位按照比赛通知要求自行组织选拔赛,选拔各自参加决赛的选手,并于4月20日前上报各参赛队组成名单。参加决赛选手上报材料包括:4张两寸近期免冠照片、《选手报名表》和《报名汇总表》,报领导小组办公室。纸质材料和电子版材料同时报送,电子版报送到邮箱。七、奖励办法1、个人奖:个人成绩前2名的选手,奖励现金500元。2、团体奖:对团体总分成绩前三的代表队颁发团体优胜奖。3、组织奖:对组织工作成效突出颁发优秀组织奖。八、联系人及联系方式肥西经开区工会:电话号码:合肥亿帆生物制药有限公司工会电话号码:参考资料,少熬夜!技能大赛活动方案【第四篇】一、竞赛题目:1、经纬仪角度测量2、四等水准测量二、竞赛内容:1、三个方向测回法观测(二个测回)2、闭合水准测量三、竞赛要求:1、规定观测时间2、规定观测方法、记录、计算规范3、记录手薄工整、干净整洁、无涂改四、竞赛时间:20xx年5月14日(星期五)下午16:00五、竞赛说明:本学期我院测量教研室承担全校19个班级的测量学教学任务(01级8个班级,02级11个班级),根据测量学课程内容,本次竞赛安排二项内容(经纬仪竞赛、水准仪竞赛),分两个年级进行,每班限定二个组(经纬仪、水准仪各一组)。技能大赛活动方案【第五篇】为进一步提高我县幼儿教师的专业技能和综合素质,更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(黔府发20xx5号)精神,促进我县幼儿教育的发展,结合我县实际,特制定以下“幼儿教师专业技能大赛”实施方案:一、指导思想和目标依据《幼儿园工作规程》和《纲要》精神,结合我县幼儿教育工作实际及教师队伍状况,坚持贯彻以“发展创新”为思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设。力争通过活动,加强全体教师专业技能培训,努力提高教师的专业技能,促进教师个性特长的发展,建设一支素质过硬的幼儿教师队伍。二、成立领导小组组长:姚永丰副组长:蔡义琪郭维祥袁仁刚付维菊廖海燕成员:刘桂花李可贵陈雁杰叶纯李宇陈晨领导小组下设工作组:(一)评比组(成员待定)1、弹唱组2、舞蹈组3、讲故事组4、绘画组5、手工制作组6、书法组(二)培训组参考资料,少熬夜!以乡(镇)、县直园为单位成立培训组,乡(镇)教育室主任任组长,幼教干部和中心园园长任副组长,保教主任、教研组长任成员;县直幼儿园园长任组长,保教主任、副园长任副组长,教研组长为成员。各乡(镇)、各幼儿园要高度重视此项工作,要加强对“幼儿教师专业技能大赛”工作的领导,落实领导责任和工作责任。组长要切实履行第一责任人的职责。幼儿园要为此项工作提供经费保障。此次培训工作将记入单位和教师个人绩效考核成绩,幼儿园要建立健全资料档案。三、内容和步骤此次活动以“教师技能大赛”为主线,以赛促训,以实现全县教师专业技能提高为目标,扎扎实实地做好各项工作,确保目标实现。主要分为三个阶段的工作。(一)技能培训阶段:即让全体教师参加培训,在本乡(镇)、本幼儿园内掀起“教师专业技能大赛”的热潮。1、弹唱:a、练习内容:《适应性发展课程》里的《毕业歌》、《我和星星打电话》、《四季书信》、《春天在哪里》、《悯农》、《山谷回音真好听》、《布衣娃娃唱山歌》、《小树叶》、《恭喜恭喜恭喜你》、《种太阳》、《常回家看看》、《国旗国旗红红滴哩》;b、比赛内容:由学校选择其中10首曲目,参赛教师抽取其中的3首曲目作为比赛内容;c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师弹奏教材内容2首,教材外内容一首,要求有表情地边弹边唱,原调弹奏;年龄在40岁以上的教师弹奏教材内容3首,要求边弹边唱,可变调弹奏。2、舞蹈:a、练习内容:听音乐即兴创编舞蹈或表演教材内舞蹈;b、比赛内容:由学校选择音乐,参赛教师即兴创编舞蹈或抽签表演教材内舞蹈;c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师抽签表演教材内舞蹈1首,听音乐即兴创编舞蹈1首;年龄在40岁以上的教师抽签表演教材内舞蹈2首。3、讲故事:a、练习内容:教师自选幼儿故事1个,要求内容健康,有教育意义,有创新点,时间在5分钟以内;b、比赛内容:教师自选幼儿故事1个;c、参赛人员及要求:全体教师参加。4、绘画:a、练习内容:以训练儿童画为主;b、比赛内容:由学校选择动物、人物形象若干,参赛教师将形象进行自由组合,并添加适当的背景,在1个半小时内创作出1幅新的'美术作品(水粉画);c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加培训。5、手工制作:a、练习内容:教师自选领域制作幼儿教玩具;b、比赛内容:参赛教师自行准备材料,现场制作1幅手工作品;c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加。6、书法:a、以“三笔”字为训练内容;b、比赛内容:自选“三笔”中的一项现场书写,20分钟完成作品;c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加。参考资料,少熬夜!(二)参赛选拔阶段:即按以上要求定点定时定内容在园内选拔,最终按教师总数的1/3参加全县“幼儿教师专业技能大赛”。1、选拔赛时间安排:6月份:绘画与手工制作比赛、舞蹈比赛、书法比赛。7月初:幼儿故事演讲比赛、弹唱比赛。2、选拔赛参赛人员和比赛内容:按技能培训阶段的要求进行。3、选拔赛的相关要求:各乡(镇)、各幼儿园每一项比赛都要认真组织评委进行评分,最后根据教师们在各单项中的表现和成绩,推选出参加县教育局举办的“幼儿教师专业技能大赛”的全能人选。(三)参赛培训阶段:即每个幼儿园选拔出来的参赛人员利用课余时间进行集中培训和分散培训,充分作好参加全县“幼儿教师专业技能”大赛的准备。1、培训方式:分为集中培训和分散培训两种。2、参加培训人员:在乡(镇)园教师选拔赛中脱颖而出的人选。3、参加培训的相关要求:培训前作好相关准备。包括:教材、剪刀、绘画笔、VCD、磁带等;集中培训地点:各幼儿园。(四)比赛时间:20xx年7月。四、奖励(一)全能奖:一等奖二名;二等奖四名;三等奖八名。(二)单项奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。开阳县教育局二〇XX年三月十二日

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