大学生社会实践活动策划书4篇

好文档，供参考1/12大学生社会实践活动策划书4篇【题记】这篇精编的文档“大学生社会实践活动策划书4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！大学生社会实践活动策划书【第一篇】一、实践主题：情系社区——“四进社区”寒假专项实践活动二、实践目的及意义：志愿服务进社区，学民共建促和谐。高校学子投身社区实践，把科教、文体、法律、卫生带进社区，既是繁荣和活跃社区居民文化生活，提高广大社区居民素质的需要，又是自身理论联系实际，接受社会锻炼，成人成才的必然要求。让我们共同携手，使和谐文明之花在每个社区绽放！三、实践时间：20XX年01月12~13日四、实践地点：安徽省芜湖市白马小区（队长的家乡）五、实践内容及流程：1、前期准备：（1）寒假开始后立即开始着手队旗的制作以及海报、传单、调查问卷的设计和印制。队旗的制作：陶宗文海报的设计和印制：陶仁杰好文档，供参考2/12传单的设计和印制：黄凯、姚宇航调查问卷的设计和印制：徐晓瑀（2）活动前一个礼拜，由队长积极联系当地电视台前来采访报道（3）队长在活动前应积极解决其他队员的食宿问题（4）由队长在活动前准备好清洁用具（包括垃圾袋、手套等）2、实践流程：01月12日上午：其他各队员从家中赶来实践地，并集中在队长家中做简单准备，预计下午实践活动正式开始。下午：14:00，实践活动正式开始，全队队员分为三批：第一批由陶宗文、黄凯组成，负责在小区宣传板上张贴活动海报并在路边设摊点宣传法律卫生知识；第二批由徐晓瑀、姚宇航组成，以第一批队员设的摊点为中心，在路边向行人发放有关“四进社区”的宣传单，并解答行人提出的问题；第三批由陶仁杰组成，负责相关的拍照和摄像工作。17:00，当天的活动结束，队员会队长家中休息住宿。1月13日上午：08:00，第二天的活动开始，全队成员一起行动，挨家挨户进行敲门拜访，深入居民家中进行与科教、文体、法律、卫生有关的调研活动；由陶宗文、徐晓瑀、黄凯、姚宇航负责与居民交谈并请居好文档，供参考3/12民填写调查问卷；由陶仁杰继续负责相关的拍照与摄像工作。11:30，当天上午的活动结束，全队去队长家吃午饭，并稍事休息，然后准备下午的活动。下午：14:00，当天下午的活动开始，主要是一些社区的清洁工作；由陶宗文、徐晓瑀、黄凯、姚宇航负责拾掇居民楼周围的垃圾，如果时间充裕的话，还可以上门回收处理居民家中的垃圾，并顺带告诉居民一些环保知识，以提高居民的环保意识；由陶仁杰负责全程的拍照录像工作。17:00，本次活动全部结束，全体队员拍照留念。3、后期总结：（1）认真总结本次活动的得与失，总结活动经验（2）由陶仁杰负责整理相关的照片和视频资料，并由每名队员从所拍照片中各选出6张照片，组成30张活动照片（3）认真写好团队实践报告、个人实践报告、活动总结以及调研报告（4）积极将活动资料（包括视频、图像以及文字等资料）发到网上（人人网、腾讯网等等），以扩大本次活动的影响力六、实践预算：队旗40元好文档，供参考4/12宣传单30元海报120元调查问卷20元垃圾袋元手套10元预算总计：元七、注意事项：1、队员赶来实践地的途中应注意安全2、进入居民家中时，队员不可随意乱动居民家中的物品3、张贴海报时注意在空白处张贴，不要把别人的海报给覆盖掉了4、对待居民一定要文明礼貌、态度诚恳和善、语气温和5、在路边设摊点时，不可影响路人及车辆的正常通行八、应急措施：1、天气不好时，先进行受天气影响较小的调研活动，其余活动等天气转晴时再进行2、若在居民家中开展的调研活动进行的不顺利，则适时改为在路边对行人进行调研活动3、若小区清洁范围过大，超出了全队的能力范围，则选择一些平常人群较集中的地方（如：运动场所、凉亭、超市附近）进行清洁工作九、实践团队：好文档，供参考5/12十、实践优势：本次活动所进社区系队长所住社区，社区内有许多和队长同级的同学，但比队长低一级的即将参加20XX年高考的同学更多，此时正值快要过年的时候，高三的同学们大多放假在家，这正好给了我们一个宣传大连理工大学的好机会，而且实践地地处南方，那里的人们对大连理工大学知之甚少，所以此次实践活动对于在南方宣传大连理工大学具有重要意义。社会实践活动策划【第二篇】一．活动目的及意义：在全球经济一体化的背景下，世界各国的跨文化交流与合作也日益增进，学英语不再仅仅是学生的事情，而是时代的需要。世界因沟通而精彩，英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生，我们肩负着振兴中华的使命，此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召，又让大学生通过实践了解社会、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量！并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二．活动主题：本次活动以“创国际都市，全民学英语”为主题，通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿，达到全民积极学英语，学生更加努力学英语的目的。好文档，供参考6/12三、活动对象：中国地质大学长城学院外语系全体学员四．活动时间：五．主办单位：中国地质大学长城学院外语系团总支六．活动负责人：中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部七．活动地点：保定市各大商场、超市内八．活动流程：1、中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书2、中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书3、实践部成员开会讨论此次活动的细节4、实践部成员与大润发、北京华联等各大卖场或超市联系好，统一时间，选好地点5、实践部联系团总支其他各部门开展此次活动6、办公室发放此次活动的通知7、宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来8、团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动好文档，供参考7/12九、活动内容：1、先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语2、到达活动地点后，利用超市的广播对购物的顾客发起邀请，邀请他们一起参加“全民学英语”活动3、首先对参加此次活动的顾客表示感谢，然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情4、学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料5、再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场十．活动用品：小黑板一个，黑板擦一个，粉笔若干只十一、活动经费：全体参加活动的同学的公交费用（实际经费按集体人数算），另外黑板等活动用品可从学校借。十二、活动注意事项：1、在实践过程中同学要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象。2、参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见。3、参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助。好文档，供参考8/124、保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产。社会实践策划书【第三篇】一、活动背景随着高考的结束，以及大学生暑期来临，鉴于学生对学以至用的需求，以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台，拿出五维度产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具，以锻炼学生与人交流的能力，以及对事情的管控能力。为此，高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报！——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动二、活动目的、意义和目标活动目的：锻炼学生与人交流能力，增加社会经验，增加自信心，实现自我价值。活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造。活动目标：通过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣钱的辛苦，并学会感恩。三、资源需要人力资源：好文档，供参考9/121、简单产品培训2、通过各个渠道进行宣传3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表四、活动开展目的地：钟祥城区五、实践活动报到点：五维度()六、实践活动联系人：报名热线：0724-七、团队要求1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张；2、注意安全问题，凡事以安全为重；3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚；4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。八、团队状况：指导负责人：组织策划：社会实践活动策划【第四篇】一、基础工作1、小组名称：XXX好文档，供参考10/122、带队老师：XXX3、成员构成：由XX名同学组成，基本信息如下表：姓名性别年级学号院系身份证号二、暑期社会实践时间地点安排：1、时间：20XX年7月2日至20XX年8月30日（暂定）2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村及周边县区中学三、本次暑期社会实践目的：以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力。四、活动流程与安排：1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育。好文档，供参考11/122、支教对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。3、问卷调查：对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。4、实践考察：深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。五、前中后期宣传：好文档，供参考12/12积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。