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心理健康课约定认真倾听积极参与尊重他人第一章我的手请用一分钟的时间观察你的手，闻一闻、看一看、摸一摸，小时候的手长什么样子呢？妈妈的手和你的一样吗？一、看看我的手第二章妈妈的手二、妈妈的手01【成长】出生时会走路时爬楼梯时摔倒时上学时握着牵着手牵手帮他洗手手牵手回想一下，妈妈的手有什么特点？给你带来了什么温暖,给我们讲一讲吧！02【陪伴】种向日葵做面包看星星喂小鸟妈妈和羊羊的美好回忆和妈妈的美好糖果罐如果把和妈妈在一起的美好事件比作糖果，那你的罐里有哪些糖果？当你看到这个糖果罐时感觉如何？和我们分享这份甜蜜吧！羊羊的手为妈妈做了什么？①抱抱妈妈②握着妈妈的手，一起看星星。03【反哺】你曾为妈妈做过什么温暖的事呢？第三章给妈妈的信爱要大声说出来有一种爱，发自内心。有一种爱，纯洁无私。有一种爱，无私无求。我的成长，是你额头的细纹；我的时光，是你逝去的华容。请你以【妈妈的手】为主题，在学案纸上写下来对妈妈的祝福吧！