假如我有时间转换器课件[PPT学习资料]

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资源描述

假如我有“时间转换器”课堂实录:假如我有“时间转换器”l热身活动:放松与回顾闭上眼睛,梳理近3个月以来重要的时间节点,比如:a.8月的暑假生活;b.9月开学以来的生活;c.最近的几个周末我是如何消遣的;d.此时此刻端坐在教室的我们,2021年秋季学期第三个月……非常满意满意一般不满意手臂测量:自我感受温度计非常不满意107.552.50邀请2位观察者假如我有时间转换器活动一:34循环5重启6后退1前进2Page1:后退键•它可以让你回到3个月之前的某一天;后退1前进2Page2:快进键•它可以快进你正在经历的某些时刻,到三个月后内的某一天;后退1前进2Page5:循环键•当你选择循环键时,它可以让你过去3个月中的某一天进行循环。•你的生活会重复这一天的所有流程,其他的人和物也是。循环5重启6Page6:重启键•当你选择重启键时,你可以从3个月前重新开始,进行不同的生活。•过去的生活内容会全部被清除,不论好坏。循环5重启62你只能选择一个按键,请在对应区域写上以下问题的回答:(1)我选择按下的是什么键?(2)我为什么选择按下此键?(3)如果按下此键,我的生活会是什么样子?活动一:小组讨论分享(1)你选择了什么功能键?你去到了什么时间?什么地方、周围有哪些人?(2)你会做些什么,会有什么不同的感受?(3)你这时会给自己打几分?(1-10)(4)什么发生了变化?差异在哪里?思考时间转换器无所不能吗?你认为时间转换器给故事集带来了什么?有无帮助?有无伤害?思考:我们为什么想要改变时间?消除遗憾逃避痛苦预知未来缺乏接纳真实自我的勇气……理想自我v.s真实自我心理学家卡尔·罗杰斯把自我分为现实自我和理想自我;•现实自我与真实自我越接近个人就越感觉到幸福和满足•如果现实自我和理想自我差距很大,个人就会感觉到沮丧和焦虑。思考:我们为什么想要改变时间?消除遗憾逃避痛苦预知未来缺乏接纳真实自我的勇气……思考是否有人选择哪一个键都不使用?是否有人选择了不同按键后去到某个时间点让事情变得更加糟糕了?自我实现的需要,是指个体的各种才能和潜能在适宜的社会环境中得以充分发挥,实现个人理想和抱负的过程。美国心理学家马斯洛认为这是人的最高层次的需要。每个人都有变得更好的需要接纳当前的自己,去行动虽然现实生活中并没有“时间转换器”但我们可以像拥有它之后那样去生活!过去和未来都是无数个当下建构起来的,过去不能改变,未来可以在真实自我的基础上建构。制作行动卡3434•我愿意试试做:•1.……•2.……谢谢!我们都没有“时间转换器”,愿我们都拥有接纳真实自我的力量~去行动~

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