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——记忆编程师视频导入你在记忆时是否也会出现“马冬梅”现象？一、记忆体验：地理知识接龙规则：小组内配合完成，由第一个人开始说地理相关名词：地理有XX(地理名词)，后面的同学要接着这句进行复述。并自己再补充一个，不得重复，以此类推。如：第一个人:地理有亚洲第二个人:地理有亚洲、太平洋第三个人:地理有亚洲、太平洋、xxx一个大组进行游戏时，其他组充当“观察员”。游戏感悟在刚刚的游戏中，你发现什么记忆秘诀？重复最多的记忆最牢固要专注，一走神就会忘越往后内容越多，记忆越难二、知识科普：脑科学瞬时记忆短时记忆长时记忆有意义的识记（编码）识记内容能够被提取记忆是人脑对过去经验的保持与在现。二、知识科普：脑科学学习的精加工策略——记忆术1.联想记忆法如：识记“灭”字，可联想到“用板子在火上一盖，火就扑灭了”2.谐音联想法如：圆周率3.1415926535，编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾···”3.关键词法如：英文单词gas（煤气）一词，可以用汉语“该死”作为关键词，两者读音相似，可以联想到“人因煤气中毒而死”4.缩减和编歌诀如：区分“烧、浇、晓、绕、翘、饶”，可以编歌诀”用火烧，用水浇，东方日出是拂晓，左边绞丝弯弯绕，右边加羽尾巴翘，丰衣足食才富饶。“5.······三、学以致用：创王牌规则：8分钟时间，每位同学写下自己平时在记忆中最有效的方法，不限科目，以此作为自己的记忆王牌。（关键词+实例）数据呈现拆分细化、划关键词36%音节、读音、谐音14%理解、重复16%想象、联想18%画图5%其他11%714班记忆方法统计图拆分细化、划关键词音节、读音、谐音理解、重复想象、联想画图其他分享者：方沅雅三、学以致用：亮王牌关键词：画实例：如学习《陋室铭》，可将其画成一幅场景关键词：影实例：如学习《卖油翁》这种有情节的，可以脑补成一部电影分享者：杨薪月三、学以致用：亮王牌关键词：编故事实例：背古诗时，串联词汇，编成故事关键词：听音乐实例：搜索相关歌曲，一边背一边听分享者：张孜涵三、学以致用：亮王牌关键词：空间方位实例：通读完内容，标注重点，利用空间方位进行记忆分享者：许立翔三、学以致用：亮王牌关键词：实践操作、数形结合实例：圆的面积公式推导分享者：陈豪铭三、学以致用：亮王牌关键词：表格记忆法实例：利用表格梳理对比四、师说：学霸秘籍送给你希望每位同学通过摸索借鉴，归纳总结，都能形成自己的记忆王牌，打出自己的精彩“王炸”。四、师说：学霸秘籍送给你