管理工作计划【最新4篇】

参考资料，少熬夜！管理工作计划【最新4篇】时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！好的计划是什么样的呢？以下是网友为大家分享的管理工作计划【最新4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。管理工作计划【第一篇】一、第一季度1.在1月10日前，签完码头渡口、客渡船发航签单目标责任书，落实好签单责任制。2.在1月15日前，搞好船舶、船员清理，建好船舶、船员档案，做好上报工作。3.在1月15日前对各村委会和学校及船主签好“乡镇船舶安全管理责任书”，完善船舶安全管理责任制。4.在1月15日前，督促各船主同包船领导签好“领导干部包船责任书”，落实好领导干部包船责任制。5.每月组织一次领导带队参加的水上安全大检查，重点是“春运”期间的'检查，确保节日安全。6.在2月初召开船主安全例会一次，以会代训，对船主进行安全培训，同时布置安全工作。7.每月逢场天组织现场监督检查不少于10天。8.每月底向镇政府分管领导做好当月工作汇报，研究次月工作。二、第二季度1.于4月15日前完成船舶、船员季度清理及上报工作。2.开展好“百日安全生产活动”和“反三违月活动”。3.在4月6月初各召开船主安全例会一次，分析安全形势，布置安全工作。4.搞好“五一黄金周”期间的现场检查工作，5月底前完成自用船年度检、审、验工作。5.每月逢场天组织码头、渡口检查不少于10天。6.每月组织一次领导带队参加的水上安全大检查。7.于6月底前完成船舶安全生产半年考核工作。8.每月底向镇政府、分管领导做好当月工作汇报，研究下月工作。三、第三季度1.于7月15日前完成船舶、船员季度清理及上报工作。2.于7月中旬，组织集日法律、法规宣传2次。月初召开1次船主安全例会，布置水上交通安全工作。4.每月逢场天组织码头、渡口检查不少于10天。5.组织领导带队参加的水上安全大检查3次，每月1次。6.抓好船舶、渡口、码头安全度汛动作。7.每月底向镇政府、分管领导做好当月工作汇报，分析水上交通安全形势，研究布置下步工作。参考资料，少熬夜！四、第四季度1.于10月15日前完成船舶、船员季度清理及上报工作。2.搞好“国庆黄金周”的现场检查工作，确保节日安全。月、12月各召开一次船主安全例会，布置安全工作。4.每月组织不少于10天的码头渡口现场监督检查。5.每月组织领导带队参加大检查一次。6.每月底向乡镇政府分管领导做好当月汇报。7.搞好年终总结、评比、考核工作。管理工作计划【第二篇】一、指导思想：本学期学籍工作在进一步落实学校工作计划的同时，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，继续巩固“双高”普九成果。认真按照教育局普教股工作部署的要求，做好本校的学籍管理工作，使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。二、工作目标：1、加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，依法治校、依法治教，保证学校协调、稳定、均衡发展。2、严格按照《山东省中小学籍管理工作条例》的规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。3、做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工作。4、做好流动人口子女入学的登记等有关工作。5、做好学籍档案管理，使其达到规范化、科学化、信息化。6、加大学籍管理工作力度，做好控辍保学工作。千方百计帮助保护适龄儿童受到规定年限的义务教育，实现义务教育阶段辍学率为零的目标。三、主要措施：1、加强学习，提高认识。学籍管理是义务教育教学管理的重要内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展，保证学校协调、稳定、均衡发展的前提。为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校领导就召开由班主任参加的学籍会议，反复学习省、市、区下发有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定了坚实的基础。2、规范管理，落实到位。全体教师必须按照《南芬区中小学籍管理工作条例》规定的相关要求，深入理解、领会落实其精神实质。严格遵守本校制定的学籍管理工作制度，做好转出、转入、休学、复学等相关工作。我校加强了转出、转入学生的学籍规范管理，做到转出、转入各项相关手续齐全，做到转出有接收证明，转入有转学证明。同时把工作的重点落实在学生转出的工作上，严把学生的转出关，认真审查转出学生的参考资料，少熬夜！相关手续。凡是要求转出的学生，先由家长提出申请，并提供前往就读学校的接收证明和教育主管部门的盖章。学籍管理员先进行审查转出学生相关手续，再到校长处审批、签字，方可办理相关转学手续。由于我校学籍管理工作做到有条不紊地开展，才使我校的'办学秩序稳定，办学效益均衡的向前发展。学籍工作的规范管理，为促进学校的教育教学工作起到了保驾护航的作用。3、密切关注，流动人口。由于本地区的流动人口日趋增多，转入的适龄儿童入学就成了我们不可忽视的问题，为了不让流动的适龄儿童失学，我校克服困难把工作做细，密切关注流动人口中的适龄儿童的变动，摸清他们的自然情况，让他们依法入学，流动人口子女入学接收率100%。4、档案管理，做到“三化”。我校十分重视学籍档案的管理工作，做到“三化”管理，即规范化、科学化、信息化。学籍档案为了保存完好查找方便，把学籍相关资料输入微机，进行信息电子化管理。5、严防流失，杜绝辍学。我校为了防止学生流失，杜绝辍学现象发生，采用了以下有力措施：一是认真落实课程计划，做到开足开齐课程;二是减轻学生课业负担;三是关注学困生、关爱贫困生;四是加强安全管理，优化育人环境;五是杜绝体罚和变相体罚学生;六是依托家长和社会，合力做好控辍工作。管理工作计划【第三篇】根据公司生产作业的需要和对设备管理工作的要求，在xx年设备管理的基础上，我们总结出20xx年设备管理工作需重点完善地方，并制定工作计划如下:一、20xx年工作重点20xx年工作重点是：保证设备良好运行，提高设备完好率，提升设备维修人员素质，全面加强设备维护、保养工作，避免因机械设备疏于保养出现故障，影响公司生产作业。二、20xx年工作目标1、设备的检查与保养工作落到实处。2、设备完好率达到90%以上。3、设备维修费用符合20xx年维修计划费用标准，防止设备失修。4、加强设备维修、保养等资料的管理，确保其真实性与实用性。5、加大维修人员培训力度，确保维修人员素质不断提高。三、设备管理中出现的问题与解决措施1、以往设备维修中，我们多处是设备出故障之后的被动维修，出现突发故障后，会影响生产作业，而且有些突发故障出现时，库内没有维修所需备件，或需花大量时间去购买配件，这样会增加机械设备修复时间，这样就促使我们，要及时改变设备管理思路，由被动事后维修转变为主动的预防性维修，加强设备维护保养的管理力度，根据机械设备近几年来的使用情参考资料，少熬夜！况和完好状况，制定机械设备的年度维修计划，或季度维修计划等，由专人负责检查，按时做好机械设备维护保养工作，定期进行维护保养情况监测，做好机械设备维护保养记录。2、主要生产机械设备的.维修更换配件库存不够健全，不能保证随用随有，下阶段我们要加强对主要备品配件的库存与采购情况进行跟踪，敦促采购部门对主要紧缺配件去及时采购，或进行集中采购。确保主要配件随用随有，3、维修人员的技术水平有局限，由于我们所管理的机械设备种类较多，要求维修人员要熟练掌握多种机械设备的维修技巧，维修人员应积极的去探索学习，我们也会加强设备维修人员的培训工作，在合适的情况下，寻求设备厂家的帮助，对生产作业中操作、维修和机械设备故障较多的部位，进行专向培训。或者请专业技术人员对我部门设备维修人员进行现场实际操作培训，不断提高设备维修人员的技术水平。4、我们负责维修设备的使用者涉及到公司的所有部门，设备使用者的素质参差不齐，因设备操作不当而造成的事故时有发生，20xx年我们将加强对设备操作者的培训与操作过程的监督，保证设备的良好运行，不能只靠我们设备保障部去时时监督维修，我们需要所有使用部门共同去维护。管理工作计划【第四篇】教师的责任与义务从未因为时代的变迁而削弱过，教育本身的特殊性使教师成为知识的传播者和人类灵魂的塑造者。而作为中小学的班主任教师，需要担负的责任却远比这要实际得多，也繁琐得多。庞杂的学生基本信息需要管理和上报，班级日常事务要纳入班级管理日志中，学生的思想问题需要面对面个别解决，凡此种种，往往令班主任顾此失彼。如何能够有效地组织班级管理，并使所有信息井然有序是班主任十分关心的问题。根据我们的了解，班主任在日常工作中面临的主要困难有以下几点：1.学生基本信息量比较大，手工记录费时且更新难度较大，信息再利用时抄写量大；2.对班级进行日常管理的信息统计（如：平时出勤情况、做操情况、参加集体活动情况等）以及这些信息的再利用有困难；3.汇总学生成绩，尤其是对其进行分析统计较困难。手工操作不仅耗时，而且非常容易出错；4.期末为每名同学写操行评语。以下，我们就以两个版面的.内容来详述如何利用信息技术帮助班主任从繁重的班级管理工作中解脱出来。当班主任很辛苦，每学期要汇总学生的大量信息，工作一忙，还容易出错。若求助于Access20xx，不仅能减轻您的负担，还可以大大提高工作效率。以下是笔者的一点实践经验，希望对各位班主任有所帮助。参考资料，少熬夜！一、创建基本信息表单进入Access20xx，新建名为“班级管理”的空数据库，然后使用“表”对象中的表设计器，在数据库中创建下列表单，以容纳学生的各种信息：1.学生基本资料表，表结构如下：字段名：学号姓名性别出身日期照片家长姓名家庭住址邮政编码字段属性：文本型文本型文本型短日期型OLE对象文本型文本型文本型字段长度：6102无无105062.课程代号表，表结构如下：字段名：课程代号课程名字段属性：文本型文本型字段长度：4503.学生成绩表，表结构如下：字段名：学号课程ID成绩字段属性：文本型文本型数字型字段长度：64单精度，1位小数有效性规则无：无在0～100之间表结构设计完成后，利用“关系”命令，建立各表之间的关系，以备创建相关查询时使用。二、创建窗体返回数据库窗口，使用“窗体”对象中的窗体设计向导，创建以下几个窗体，目的是为输入各种表单数据建立良好的用户界面。1.学生基本资料信息输入窗体2.课程代号信息输入窗体3.学生成绩输入窗体下面以“学生基本资料信息输入窗体”为例，说明窗体的创建方法。第一步：在数据库窗口的“窗体”对象中，双击“使用向导创建窗体”命令，打开“窗体向导”对话框，在“表/查询”下拉式列表框中，选择“学生基本资料”表（如图1所示）。第二步：单击[〉〉]按钮，选择所有字段作为该窗体的“选定的字段”（如图2所示），然后单击[下一步]。第三步：在“请确定所使用样式”中，选择你所喜欢的窗体样式。继续单击[下一步]。第四步：在“请为窗体指定标题”文本框中，输入该窗体的名称。最后，单击[完成]。这样就结束了此窗体的创建过程。用上述方法创建其他窗体。三、创建查询返回数据库窗口，在其“对象”栏中，单击[查询]切换到查询对象，以创建查询。目的是从数据表单中获取所需要的各种信息。现以创建“学生信息查询”为例，说明查询的创建过程：参考资料，少熬夜！第一步：在数据库的“查询”对象窗口中，双击“在设计视图中创建查询”命令，打开查询设计视图窗口，在“显示表”对话框中，选择所需的相关表后，单击[添加]按钮。第二步：按该查询的需要，用鼠标在各表中拖曳相关字段到设计器网格中，并在“学号”字段的“准则栏”中输入“请输入学号”的查询参数（如图3所示）。第三步：单击“保存”命令，在弹出的“保存”对话框中为该查询命名，结束查询创建操作。按上述方法，可创建满足各种需要的查询。“班级管理”数据库到此基本创建完毕，用户还可根据自己需要，再添加一些窗体、查询或报表。另外，还可在报表上添加一些计算控件，用来计算总分、排名等。怎么样，不错吧！班主任老师不妨试试看。