2023年实验室工作总结范文个人【精编8篇】

1/182023年实验室工作总结范文个人【精编8篇】总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写较为完美的总结呢？以下是网友精心分享的“2023年实验室工作总结范文个人【精编8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。实验室工作总结个人【第一篇】针对实验室的工作情况，要多进行工作总结，从中发现不足之处，及时改善情况。下面是小编带来的实验室安全宣传中心工作总结，你觉得怎么样？上一年度中心共安排检查了93次实验室，306人次，对全校实验室覆盖检查6次，整理发布实验室安全隐患检查报告93份，涉及到化学院、化工院、环资院、材料院、物理院、机械院、信工院、土力院等8个理工科院系130余间实验室。在中心成员的工作之下各个院系越来越注重实验室安全问题，各个实验室的卫生条件以及安全隐患逐步改善。但经检查各个院系还存在一些顽疾问题，汇总如下:1化学院、化工院实验室废弃物清理问题以及气瓶安全问题；2土力学院实验室很少开门，多为研究生办公室，而办公室内空调长期不使用时电源没有断开；3机械楼杂物堆放过多等。也存在一些共性的'问2/18题:1实验室内插板串接，电闸没有保护罩，线路未固定等；2部分实验室没能及时锁门，门开却无人看守；3实验人员做实验未穿实验服，实验室内吃东西。上年度共举行8次全体性的会议，平均到勤率97%，共安排306人次安全检查，平均到勤率94%，体现了中心纪律严明，成员工作自觉；共组织了5次培训会议，分别邀请指导老师**授课，全体成员实验室专业知识与技能获得很大提升；上年度全体成员聚餐聚会2次，各个部门自行内建，成员间友谊得到了一定提高；中心申请的“守卫乡村蓝”项目获爱德公益基金会资助，资助金额壹万元整。上一年度，中心举办了示范实验室评比活动，其中荣获第一名的实验室在网络投票过程中获得近20xx票的支持，大大宣传了我校实验室安全工作。今年五月份举办了宣传中心的特色活动:实验室安全宣传月系列活动，在宣传月中，中心进行了安全宣传知识巡展、百灵鸟关于实验室安全辩题的专场辩论以及实验室安全知识竞赛等有关活动。竞赛活动活动，数学系，历史系，各个理工院系等十二个院系共六十余人参与，最后共评得5名优秀个人，6支队伍进入决赛，机械院获得一等奖。在这次活动中较之第一届有了一定的提高，但也存在着不足，如彩排不够充分、题目形式单一等。上一年度微信公众号，qq号共推送安全知识文章216，通知公告17，配合全国实验室安全培训班推送文章8。3/18实验室工作总结个人【第二篇】本学年实验教学工作的基本思路是：结合新课程标准强调学生自己动手动脑，通过探究活动来学习科学，进一步明确实验教学在素质教育的地位，确定知识水平和操作能力共同发展的思想，理清实验内容仪器配备标准，做好实验准备和课后总结记录，提高实验教学效果。具体总结如下：1.学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。2.加强演示实验的教学效果。(1)、按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法。(2)、做好了实验准备，实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。(3)、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。(4)、配备足够的教具、学具，以满足学生探究活动的需要。3.提高学生分组实验的教学效果。(1)、做好实验前的.准备工作。4/18(2)、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。(3)、实验教师做好示范工作。(4)、学生做好实验记录。4.定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行科学实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。5.充分利用实验室现有资源，搞好科学实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个实验教学。6.顺利完成各班实验技能考试，学生全部合格。实验室工作总结个人【第三篇】实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以争创先进实验室的标准来严格要求。实验室能做好各项工作：及时做好实验室的各项资料备查等等。工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及需要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下五个方面来总结。1、一学期来，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力，师生的实验水平都有所提高。5/182、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了科学备课组，在双周星期四上午组织开展活动，对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。1、让不同层次的学生都有体验成功机会。2、针对课前学习准备总是不充分的情况，我们采取了各种预防措施：首先鼓励每个学生准备一个便笺本，专门用来记录准备任务。3、以学习促发展，以交流促提高。“理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学教师的教学指南，为加强对新课标精神的领会贯通，利用每周例会进行课标学习，并把学习后的记录整理成“科学随笔”，作为日后进行教学设计时的重要的参考资料使用。在活动中真切的体会到了实践活动的趣味性和挑战性，同时增强了教师对培养学生动手能力的`重视程度。1、一年来，科学教师科研兴教意识较强，能通过平时每6/18两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。2、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的维修则自己动手，为学校节约开支。1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。2、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。3、总之我们相信，只要在教学实践不断寻找科学的方法，所有难题将不会永远是难题。实验室工作总结个人【第四篇】在即将过去的这一学期里，实验室为保证实验课程的顺利开出做了充足的准备工作，努力做好与相关院系的沟通和协调工作，使信息的传递更加顺畅，同时注意多听取教师和学生的意见，切实采取各种措施来提高实验室的管理水平。这学期完成的主要工作如下：1.实验室共完成14门实验课程，2门课程实习，5个开放实验，共389学时，21387人时数的实验准备和辅导工作。从教师和学生问卷调查的结果来看，他们对实验室工作的评价都比较高，获得任课教师和学生的普遍好评。具体课程如下7/18课程名称气象与气候学应用美术基础美术建筑设计画法几何及阴影透视水文测验遥感概论普通地质学生物地理学实验结晶学与矿物学实验构造地质学实验地图与测量学矿物学与岩石学实验古生物地史学实验人数计划学时实际学时2.在实验室氛围建设方面，实验室积极寻找素材，并联系任课教师，征求他们的意见，最终提出了比较详细的建设方案。3.在实验室建设方面，地理科学与规划学院提出建设室外测绘实验场和水文气象实验室的申请，本实验室协助学院把相关资料汇总，已经报给设备处，被列入了985项目的二期建设计划。4.在开放基金项目方面，实验室工作人员认真做好已经获批的开放实验的指导工作，并顺利完成了这些项目。实验指导的过程既使实验技术人员的指导能力得到提高，也锻炼了业务能力，参与的学生也纷纷表示获益良多。5.在设备的管理和维护方面，实验室人员对固定资产都做了清点，检查帐、物、卡是否相符，对不可再维修的仪器做了报废处理。对家具也做了核对，贴标签和填写卡片。6.在实验室的日常开放方面，由于地学类实验的特殊性，学生往往需要在课余花费大量的时间来熟悉标本的特性、完成课堂布置的绘画作业和完成野外测量任务。而且学生也经常提意见，希望能多些开放实验室，所以这一学期加大了实验室的日常开放力度，尤其是绘图室和标本室，实验室工作人员在晚上也经常开放给学生。8/187.建设了实验室自己的网站，为了让更多的学生和教师了解实验室的情况，吸引更多的学生充分使用实验室的'资源和切实提高服务的水平和质量，本实验室组织学生助理建设了实验室的网站。网站对实验室的资源、课程都等都有详细的介绍。8.实验室人员和学生助理积极参与实验中心和工会举办的各种活动，并获得了不错的成绩。如三校区联合的羽毛球和乒乓球比赛、校区的沙滩排球赛、实验室工作最佳提案大赛等等。虽然实验室工作取得了一定的成绩，但仍然有问题需要我们去思考和解决，以更好的为师生提供服务：1.从期末问卷调查的结果来看，教师和学生对实验室工作仍然有要求改进的地方，反映的问题主要有：改善实验室环境，安装空调。实验课程时间安排不合理，仪器设备使用率不高，实验室开放时间不够和对实验室不太了解等。这些问题既和实验室的管理有关，也和院系的课程安排、学生的学习兴趣有关系，实验室今后要努力寻找原因，进行改善。2.实验室资源的填平补齐方面仍有改进的空间。一、希望能安装空调，实验室的绘图室和标本观察室的使用率很高，学生和教师都经常反映夏天上课人多、闷热、无法集中精力。二、岩石和植物薄片的数量仍然不够，薄片作为一种消耗品，损耗比较多，需要继续补充。三、投影仪的数量不够，实验室只有两台投影仪，一台是固定在偏光显微镜室，另一台是可以移动的，随着实验课程的增多，经常出现同时上3门实验课的情景，9/18而且在实验过程中都需要播放实验辅助课件。如果没有投影仪的话，根本不能保障实验教学的基本要求。四、模型展柜。实验室收集了大量的历届优秀学生的建筑模型，现在已经没地方摆放了。如果能做模型柜来摆放的话，既能起到美化实验室的作用，又能起到给今后的学生提供欣赏和借鉴的作用。五、临海的两个实验室希望能安装窗帘。光照很强烈，使用投影仪的投影效果很差。3.在开放基金项目的指导过程中也发现了有待改善的地方。开放实验应坚持需求的原则，目前开放实验项目主要是由实验人员或者老师去申请，但往往会发生刚开始学生参与的热情很高，但是几周后热情就骤然下降了，很多学生都不能坚持下来，原因主要在于这种开放实验不是以满足学生需求为目的，当然这也与部分学生的学习态度有关。期望能够改善开放实验申请的方式，鼓励学生组成团队向实验室老师提出想要研究的项目，然后经过实验室的挑选，向设备处提出申请。4.实验室加大了开放力度，但在开放的过程中也发现一些问题，平时只有爱学习的学生会来实验室，但是一到学期末学生有了考试的压力，就有很多学生涌向实验室，说实验室的开放力度不够，要求晚上和周末也要开放。实验室必须想想办法来纠正这种行为，使实验室的开放更加有效率。另外，实验室的开放也使工作人员的工作量有较大增加，长期仅凭实验技术人员的敬业精神和奉献精神、责任感与责任心，来保持实验室10/18开放工作持续运转有一定难度。希望能够在工作量的计算方面予以考虑。实验室工作总结个人【第五篇】一．接通电源，红色指示灯亮表示电源已接通。二．试验前，先检查搅拌机是否正常，将钮子开关置于自动位置，再检查拌合水中有无异物，量筒是否干净，并准备好450g水泥，1350g标准砂和所需的水等试样。三．试验前，用拧干的湿布擦拭搅拌锅和叶片。四．将准备好的标准砂倒入砂罐内。五．把水加入搅拌锅里，再加入水泥，将搅拌锅装入支座定位孔中，顺时针转动锅至锁紧，扳动手柄使搅拌锅上升至搅拌工作位置并固定，然后立即按下程控器启动按钮，即自动完成一次低速搅拌30s—低速30s，