2023年幼儿大班体育活动教案【最新5篇】

1/72023年幼儿大班体育活动教案【最新5篇】作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写较为完美的教案呢？下面是网友分享的“2023年幼儿大班体育活动教案【最新5篇】”，希望对您有所帮助！幼儿大班体育活动教案【第一篇】1.充分体验各种肢体动作的可能性，促进肢体均衡发展。2.增进同伴友情，体会合作的快乐，增强保护同伴的意识。空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)1.你说我做在教师的引导下，尝试各种肢体动作。(1)根据教师语言的提示，幼儿按要求做动作。(2)幼儿两人一组，根据教师语言的提示，按要求合作做动作。2.过小河幼儿分两组，一组趴在场地上，间隔1米左右，作为小河，另外一组幼儿鱼贯地从小河上跨过、跳过。活动几次后两组交换。3.小火车过隧道幼儿分成两组，一组以俯卧撑，臀部抬起的动作连成一个隧道，另一组幼儿依次从隧道中钻过。活动几次后两组交换。4.滚地毯幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排，2/7变成地毯。一名幼儿从地毯上滚过去，到达终点趴下也变成地毯，地毯另一边的第一位幼儿再开始滚，依次轮流。5.结束游戏，放松运动。幼儿大班体育活动教案【第二篇】1．通过纸箱的一物多玩，提高跳、钻、爬等基本动作技能。2．提高合作精神与勇敢的品质。大小不同的纸箱每人一只，教师用特大纸箱一只，红旗若干。一、准备部分1．每人抱一只纸箱入场。2．引导幼儿变纸箱。师：(1)请你们看看，我的纸箱和你们的一样吗?能不能变得和我的一样?(2)纸箱变好以后像什么?(钻筒)3．放音乐做准备操，活动上下肢及全身。师：让我们和纸箱一起跳个舞吧。(套纸箱一绕纸箱跳一弯腰一压扁纸箱坐下一踢腿一收扩胸一跳进跳出一体侧一提臀一开汽车绕场一周)二、基本部分(一)引导幼儿玩纸箱。1．练习跳：(1)我们的纸箱可好玩了，请你们想想看，纸箱有几种跳的玩法?你们自己去试试。(可以一个人玩，也可以3/7几个人一起玩)。(2)集合，交流，大家一起学做。从中提示双脚跳、跨跳、立定跳远等动作要领。(3)游戏：狼和小动物。玩法：幼儿扮小动物，教师扮狼，狼睡觉时，小动物可以用自己喜欢的方法跳过纸箱，狼醒时，小动物就原地不动，做各种姿势。2．练习钻：(1)如果用它来练习钻的本领，有哪些?(爬着钻过，弯腰钻过等)(2)游戏：猫捉老鼠。3．纸箱还可以怎么玩?探索其它玩法，相互学习。(二)合作游戏快乐大本营玩法：用纸箱搭出山洞、小河、矮墙、草地、小山等．让幼儿从大本营出发，钻过山洞，跳过小河，翻过矮墙，爬过草地，跨过小山，套出纸箱，拿一面红旗回到大本营里，看谁最勇敢。三、结束部分表扬动脑筋和不怕困难的幼儿，放健康歌音乐做放松运动。幼儿大班体育活动教案【第三篇】1、练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。2、能遵守纪律，不怕困难坚持到底。1、现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。2、重点、难点：4/7重点是练习匍匐前进；难点是培养幼儿纪律意识，不怕困难坚持到底。3、材料准备：垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。1、请解放军叔叔表演，激发幼儿争做小兵。2、学做解放军：请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动：投掷、跨跳、下蹲等活动。3、请幼儿用各种方法爬过垫子，并请个别幼儿示范。4、请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。5、请解放军做匍匐前进的动作，教师讲解动作要领。6、请幼儿练习，教师进行个别指导。7、游戏：炸碉堡。培养幼儿遵守纪律，不怕困难坚持到底。8、教师小结。现在是春天，万物复苏，草木争荣，幼儿脱去厚厚的棉衣，获得了身体运动的充分的条件。学军是我园的办园特色。尤其四月份大班在搞军训活动。每天都会有教官来对幼儿进行队列、队形和军体拳的训练。幼儿对解放军这个响亮的名字十分崇拜，他们有着强烈的做一名解放军战士的愿望。于是我设计了这节体育课，让幼儿穿上迷彩当一回小小兵。让幼儿在与解放军叔叔零距离接触的过程中，一起操练，一起游戏。体验军人“服从命令听指挥”的顽强作风，增强纪律意识，提高自我控制能力，锻炼勇敢、自信、坚持和不怕困难等良好5/7的个性品质。同时在争做合格小兵的过程中，提高动作的协调性和灵敏性，为入小学做准备。幼儿大班体育活动教案【第四篇】锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐，收录机3、红旗一面一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步，左右开弓)乒乓球(半蹲，体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)二、“开龙舟”游戏1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。3、集中幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得怎样师：小朋友，“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样?幼：我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了，他没跟上。6/7幼儿大班体育活动教案【第五篇】1、初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。2、提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。3、让幼儿在快乐中学习，强身健体。1、电影《少林寺》cd。2、安全的活动场地。活动重点各节武术操的动作要领。动作舒展大方，整齐划一。活动过程一、教师以谈话，导入活动。1、小朋友们，你们能猜到我们今天的体育课要学什么吗？2、那么我们今天到底要来学什么呢？先请你们看一段电影吧。二、播放cd，《少林寺》片段，教师进行提问。1、明确学习目标：看你们看得多入神啊！看演员的动作多有气势啊！你们想学吗？2、你们喜欢中国武术吗？今天老师就教大家学习一段跟武术有关的活动————武术操。你们想练吗？三、学习武术操第一、二节1、教几个幼儿喜欢的武术动作，提高幼儿学习的积极性。7/7引导学生认真观察。2、组织幼儿分组模仿练习，并相互评价。3、学习武术操第一、二节。老师分动作逐一讲解示范。分组模仿，比赛练习。小组相互评价。4、集体练习，适当加入口号。5、再次比赛练习，看谁的基本动作坚持的时间长，看谁做的到位，有力度。6、巡视指导，强调练习安全。四、基础动作回顾找小朋友演示基本动作，并适当加以表扬。