2023年庆祝教师节主题班会教案中班（精选5篇）

1/112023年庆祝教师节主题班会教案中班（精选5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。庆祝教师节主题班会教案中班【第一篇】1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定活动的人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。2/115、邀请参加活动的老师。6、布置好教室（一）导入甲：是谁，播下万古远点的梦幻？乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？合：是您，我们敬爱的老师！甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。甲：您用青春写出无悔的人生。乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗；甲：您的爱，我们永远也报答不完，乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——合：老师您好！乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。（二）表演1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！2、诗朗诵《老师，辛苦了》乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》（小组分角色）3/113、礼赞乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》（三）竞答甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。（四）祝福甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！同学发言表达心声全班齐读《尊师颂》乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。（个别学生发言）（五）结束4/11甲：老师是石，敲出星星之火；乙：老师是火，点燃生命之灯；甲：老师是灯，照亮前进之路；乙：老师是路，引你走向辉煌。甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！庆祝教师节主题班会教案中班【第二篇】在孩子们看来，老师是有性的人。教师节到来之际，通过这一主题活动，帮助幼儿了解老师的工作，感受老师工作的辛苦，激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感，从小树立尊敬老师的观念。老师您辛苦了社会、语言、艺术。1、感受老师的浓浓爱意，体会老师工作的辛苦。2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的.想法。3、尊敬其他的老师（如保育员、炊事员、保健医生），珍惜她们的劳动成果。歌曲《老师老师你真好》（一）参观幼儿园其他老师的工作。教师：小朋友们，今天要带着你们去看一下幼儿园里面其5/11他老师的工作，想去吗？（激发幼儿的兴趣，但你要还一同去看老师的工作）①教师提出参观要求，注意安全。教师：看看老师们都在做些什么呢？（引导幼儿根据自己看到的情况回答问题）②带领幼儿一边参观，一边提出问题。教师：保育员老师都为我们做什么呢？（折被子、扫地等）教师：还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢？（不舒服的时候可以去找医务室的老师）教师：她们的工作辛苦吗？她们的工作重要吗？我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢？（通过一系列的问题，让幼儿更加深入了解其他老师们的工作）③教师小结：我们要尊重老师，珍惜老师的劳动成果，每一个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。（二）欣赏歌曲《老师老师你真好》，感受老师的辛苦。教师：今天老师呀！还准备了一首关于老师的儿歌，我们一起来听一听吧！（教师播放音乐）引导幼儿在欣赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。（网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌）6/11（三）交流讨论，了解每种职业都很重要。①提问：还有哪些人也在为我们服务？幼儿：我的妈妈是医院的医生，她每天都要很辛苦的为别人看病。幼儿：我的爸爸是一名警察，他会保护大家的。（鼓励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作，并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦，还要了解每种职业都很重要）②幼儿交流与讨论。教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作，以及工作主要是做些什么事情。③提问：如果小朋友们长大了，希望做什么工作呢？（四）情景表演：我来当小老师，感受老师工作的辛苦。教师组织幼儿来进行情景表演，选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。情景一：教师带领孩子们做操。情景二：教师组织孩子们来学习本领。情景三：教师和孩子们玩游戏。通过情景表演，让幼儿体会老师们的一天工作，感受老师工作的辛苦，从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。（五）教师总结在幼儿园这个大家庭里面，有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习，而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师、7/11珍惜老师们的老公成果，做个人见人爱的好孩子。庆祝教师节主题班会教案中班【第三篇】1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称谜底：教师节老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。板书：庆祝教师节这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。（学生答题比赛）1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？2、每年的几月几日是教师节？3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？4、人们常把教师比作什么？8/11（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）比赛后评比，获胜小组领奖。老师：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。请一位男同学讲故事：《程门立雪》请一位女同学讲故事：《尊师》学生学习儿歌如果我们是星星，您就是蓝天。如果我是小草，您就是大地。如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……啊！我爱您！老师：今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。庆祝教师节主题班会教案中班【第四篇】1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师；9/112、通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，创造和谐融洽的师生关系。1、选好主持人。2、制好课件。x年级x班教室1、故事导入主持人：尊师是全社会的美德，也是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。主持人：听了这个故事，你有怎样的感受呢？接下来这个故事又给了我们什么启迪呢？请听故事《华罗庚成名不忘师恩》。主持人：著名数学家华罗庚成名后也不忘老师情，真是难能可贵呀！在我们每天的学习生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么？2、（学生畅所欲言）3、主持人甲：大家不难发现，老师的工作确实很辛苦，他用爱浇灌我们！使我们能健康茁壮地成长！九月份是尊师活动月，下面说一下尊师行为的评比办法。①尊敬老师，见到老师主动问好。10/11②遵守纪律，认真听讲。③不与老师顶嘴，不做损害班级利益的事情。④主动打扫卫生，帮助老师减轻负担。⑤作业干净整洁，字体工整。同学们，学会感恩，尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，用你们的心，用你们的言语，用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧！庆祝教师节主题班会教案中班【第五篇】小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育教学，让幼儿知道在9月10日是教师节，也让幼儿通过此次教学喜欢上老师，喜欢上幼儿园。认识教师节教学目标：1、知道9月10日教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。一、谈话导入，引起幼儿教学的愿望师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这11/11里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。2、教师提问。师：录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍教师节师：宝宝们以后跟老师会学很多的本领，你喜欢老师吗?向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。