精编资料,供您参考道德演讲稿范文(精选4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“道德演讲稿范文(精选4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!道德演讲稿【第一篇】大家好!今天演讲的内容是“我们都被道德绑架了”。当有人看到老弱病残需要人帮助的时候,而有人没有出手帮助,导致了很严重的后果,比如死亡或者怎么样的。这个时候,我们就会开始数落这个人的人品有问题或者是这个没有道德什么的,或者说这个人怎么可以这么冷漠。与此同时,并没有人真正的去抛开道德观去重新思考这个人为什么会这么做。而当我们抛开道德观再去看待这样的问题的时候,就会发现并不是那个人愿意去那么做,而是在这个社会这个体制下无奈的表现,只有这样自保,才不会招惹上不该有的麻烦。为什么要这么说呢?首先,很多人并不懂的知恩图报,起码的谢谢都不对别人说一句,这何不让人心寒?其次,现在也很多人出手帮了,却反而要被人讹诈钱财,而法制却并没有站在真正的受害者一边,得不到保障,这何不让人心寒?最后,现在也很多见义勇为的人,而把自己的生命都搭上了,或许大家都会觉的这是一件很值得大家夸奖的事,可是事后谁又记得你?事后你的家人要怎么生活?如果一个家里就靠你一个人养活,你甩手一走其他人要怎么办?这何不让人觉得付出的代价太大?总总的一切想下来,也就能理解那些不出手的人为什么会那么做。所以,我们都被最初的道德观所绑架了。其实,我们的逻辑思维其实很多时候都已经被束缚在一个条条框框里了,因为每个人都有自己的三观。而这三观是直接影响一个人对事物和人的判断。当一个人的三观一旦确立了,在认知里就已经形成了对事物的对与错。而每个人都是独立的个体,自然每个人的三观也是不一样的,这就导致了对在同一个问题每个人都有不懂的看法和见解,而对事物和人的评判标准也就不一样了。而在我们的逻辑思维里,道德的分量似乎还是挺重的,这又间接的导致我们大家都容易被道德所绑架。而这样的逻辑似乎并不能做到去理解和分析一个人的行为。所以我个人认为,不管是对人还是对物,如果理性的看待人和物的话,是要抛开自己的三观去看,去想。现在在我看来,这应该才是真正的理性。也只有这样,我们才不容易被道德所绑架。同时,会有不一样的收获和领悟。谢谢大家!道德演讲稿【第二篇】大家好!我是xx我是四年级(3)班的xx,今天我演讲的题目是“做一个精编资料,供您参考有道德的`人”。说真的,道德是什么?我也不清楚。我问了爸爸,爸爸说:“道德是什么还真难讲清楚,她是一个非常美好的词汇,道德高尚的人很受人们尊敬,是我们学习的榜样。”哇,道德还有些深奥呢!在我纳闷的时候,爸爸又说了:“道德其实也很平凡,很多高尚的人也是从小事做起的。你年纪小,可以想一想身边的事,比如在学校、在家里,你的言行好不好,这些都是道德的表现啊。做一个有道德的人就是做个好孩子嘛!”哦,道德原来也可以这么简单,道德就在我们身边啊!在学校,我要牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训,做到好好学习、遵守纪律、尊老师爱同学、爱护公物、爱护花草,努力做个品学兼优的好学生。在家里,自己的事情要自己做,不要给爸爸妈妈添麻烦。对了,有一次,爷爷身体不舒服,我赶快给爷爷倒杯水,还叫爷爷躺在床上,我帮他捶捶胸口。爷爷一下子好多了,还夸我是个懂事的好孩子呢!在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽车主动为老人让座;要讲卫生,不随地吐痰、不乱扔东西。今年,我也向四川灾区捐款了,能帮助其他小朋友我也感到很开心。我相信自己能够做个好孩子,做个有道德的人。同学们,你们呢?谢谢大家!道德演讲稿【第三篇】又是一个心旷神怡的季节,我们伴着春的脚步,嗅着花的芬芳,感受着青春的活力,脑海中又浮现出了那个感天动地的形象---雷锋。他勤劳而坚毅,无私而勇敢,默默无闻只为获得帮助他人的那份幸福与快乐。多少人,在他的故事面前泪如雨下。多少人,把他的精神铭记在心。多少人,让他的品质发扬光大。他已去了另一个美好的地方,但他的故事、品质、精神却永远的留在了人们的心中,永垂不朽。有这样一个青年,当人们疲惫不堪,懒懒散散的推着小车时,他却健步如飞,毅然决然的推着装满砖块的小车,可又有谁知道他是自愿来帮助这些人的,他默默无闻的加入了这个没有报酬的工作,无私的投入到建设祖国的行列中。不论多苦多难,他都没有放下手中工作,尽管挥汗如雨他依旧低着头,一言不发地工作着。他的举动感动了人们,工人、路人都纷纷加入到这个艰难的工作中。这就是一直被我们称赞的雷锋。有一个短暂的故事会带给我们深思。一辆运载30吨玉米的货车,在XX市境内不慎侧翻,30吨玉米因此撒到地上。有很多村民闻讯而来,拿着扫帚袋子如风似火抢玉米。这时来了一位中年人对那些村民说:“你们不能这样,人家外地人在咱们这里出了事情,咱得帮着人家,干嘛要拿着袋子、扫帚给人精编资料,供您参考家捣乱,这不是咱们应该做的事。人家是河北的,出门不容易,咱们都知道挣钱不容易,怎么能在这个时候趁人之危呢?”之后,薛先生自发组织十余人看守粮食直到全部被重新装入车里。一个农民,他可以做到这样,是一种怎样的品质啊!对于这种事,有人会认为事不关己,走自己的路。这样的人虽然冷淡,但也无可厚非。有的却不管司机的感受趁火打劫,这无疑是在人家伤口上撒盐。而与这些人相反,有的人会站出来,助人一臂之力,可谓是雪中送炭值得人们称赞。他人之困就像是检测旁人品行的尺子,对他人毫不关心的人显然不会太高,而趁人之危的人的高度无疑几乎为零,助人为乐的人才是最高。我们是新世纪的学生,标志着新思想,新感情,但有了这新思想新感情,不代表失去了尊严和爱心,就如一朵鲜花没有了花蕊和花瓣,就失去那夺目的光鲜和亮丽。所以请我们带着自己的那份尊严,那份坚定,携着雷锋精神,走向人生灿烂的征途!道德演讲稿【第四篇】敬爱的老师们亲爱的同学们:早上好!今天,在我讲话之前,我想问大家一个问题:如果给你一台相机,让你在校园内拍一张最具有东外特点的照片,你会选取何处的风景?想必大多数人的第一答案都是图书馆前的九十九个“养”字,我也不例外。没错,今天我讲话的题目就是“素养花开”。素养花开,缤纷多彩。“我们的校园,依山傍水,满园素养,满园丹桂。”东外建校以来便奉行“培养学生终身受用的高素养”的办学宗旨,恪守“守正出奇”的校训,秉持“素养教育”的核心理念和办学特色。办学成效卓著,已逐步发展成为以素养教育闻名的特色学校。也许你会说,素养是个很抽象的概念,其实不然,素养就在我们身边。东外六好“穿好衣、吃好饭、睡好觉、走好路、上好课、做好操”就是我们日常生活中的习惯。衣着得体,穿着校服;吃饭时自觉排队、坚持光盘理念;食不言,寝不语,遵守东外作息时间表;上下楼梯靠右行,不打闹;上课认真听讲,尊重老师,遵守课堂纪律;参加学校活动排队做到快静齐,无故不缺席早操跑操。校内遇到老师,主动问好;同学之间互相尊重;微笑待人,友好相处。素养正体现在生活中的这些细节、习惯中,高素养的养成要从自身做起,从细微处做起。素养与我们的生活息息相关,素养让我们的生活更加多彩。素养花开,香远益清。当被问及,东外对你现在生活影响最大的是什么时,许多毕业生的答案都是东外的素养教育,日常行为习惯的养成。相比寒窗三年学习的知识,素养教育对我们影响更深远,更长久。精编资料,供您参考东外的一块石头上刻着当代仁厚的名言:“素养好,不怕考。”此处的“考”不仅仅是中考、高考,更是以后生活中的各种考验。面试时因为举止高雅、谈吐得体而被录取;与他人见面时因素养好而留下好的印象,之后得到了好的机会;面对突发状况时,因素养好而镇定自若,顺利地解决了困难;在公众场合因素养好不大声喧哗、顾及他人,受到他人的赞许的目光。这样的例子不胜枚举,更体现了素养对我们今后生活的远大影响。不知道大家有没有思考过一个问题,学校挑选了九十九个“养”,为什么不再选一个,凑成一百这个圆满的数字呢?我认为,那面墙上虽然只有九十九个“养”字,但东外却有一百个“养”字,并且这第一百个“养”是不断发展不断完善的,他就是东外的莘莘学子,正处青涩年华的我们。午睡期间回班、晚自习回宿舍时,考虑他人感受,不大声讲话,影响他人休息,这就是有素养;安排好课间休息时间,不打闹不喧哗,做好课前准备工作,这就是有素养;就餐后,自觉清理餐桌、倒餐盘,这就是有素养。同学们让我们行动起来,注重自身素养的培养,从自身做起,从小事做起,从现在做起。期中考试将近,诚信考试,诚实做人,遵守考场纪律,这也是高素养的表现啊。通过考试达到检验自己学习水平、查漏补缺的效果。尊重和宽容,让人紧密相连。诚信和担当,道路越走越宽。素养,在举止言谈之间,在生活细节之中,让素养伴我们向前,共享美好明天!在此,我代表学生会全体成员及校方呼吁大家积极参加,展个人风采、现个人素养;从“素”出发,以“养”为道;做举止高雅,气质高贵的东外学子,做高素养的东外人。让素养之歌,飘荡在校园的每个角落;让素养之花,盛开在每个人的心中!