参考资料,少熬夜!关于学校健康教育工作计划5篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是网友分享的关于学校健康教育工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于学校健康教育工作计划1健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。一、主要工作1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,学校分管领导、教务处、政教处、后勤处,班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生窗与黑板报宣传内容;继续开展学生心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。4、加强学生用眼卫生的'宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼质量。5、组织学生参加爱国卫生月活动;迎接卫生部门本年度对我校的卫生监督和检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。二、工作安排一月份:拟订《本年度学校健康教育工作计划》,联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。二月份:1、学期开始大扫除。2、第二周开始各班进行个人卫生检查。3、卫生委员例会。三月份:1、个人健康行为宣传2、卫生讲座《春季疾病预防知识》四月份:1、开展爱国卫生月活动。2、春季预防接种工作。五月份:1、爱国卫生月。参考资料,少熬夜!2、卫生讲座《如何预防食物中毒》六月份:1、期末健康教育课期末测试2、学期卫生工作总结,卫生档案整理九月份:1.卫生宣传:秋季疾病预防小知识2.做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)十月份:1.广播讲座:怎样预防沙眼和近视2.各班办一期板报:预防沙眼和近视应养成良好的卫生习惯。十一月份:⒈公寓卫生大排查⒉营养膳食讲座:十二月份:1卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。⒉期末健康教育课期末测试;本学期工作总结关于学校健康教育工作计划22011年我校的健康教育将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的.自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。一、进一步加强学校健康教育工作。认真组织各校以多种形式开展健康教育活动,对学生重点进行预防传染并食物中毒、碘缺乏病及控烟等宣传教育,不断增强学生卫生与健康意识。二、健全健康教育工作机构。要求各校健全健康教育工作领导小组;配备健康教育专职或兼职教师和卫生保健教师落实健康教育工作责任制。三、切实上好健康教育课。要求各校按要求开足健康教育课时,做到有课程安排、有教案、有教材、有评价,并建立健康教育资料档案。做好卫生与健康知识以及防治常见病和流行病知识的宣传教育工作,巩固和提高学生基础健康知识的知晓率。四、抓好卫生行为养成教育。抓好日常卫生行为养成教育。提高学生基本健康行为形成率。要求各中小学要认真抓好学生个人卫生(如勤剪指甲、头发,勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。)的教育和检查,教育学生勤洗手,使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣传教育工作,采取有效措施降低近视眼新发病率。五、要进一步加强校园“四化”(绿化、美化、净化、艺术化)建设,健全校园内外环境卫生清洁制度和保洁制度,彻底清除卫生死角,做好蚊蝇等“四害”杀灭工作,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境。六、进一步加强学校食品卫生安全工作。要求各校要切实、全面执行《中华人民共和国食品卫生法》,各学校要制定食品参考资料,少熬夜!卫生安全应急预案。要严格管理,加强督查。七、配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案,并根据体检数据分析,引导学校、家庭落实学生健康保护工作。八、加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作,学校要定期检查学生的用眼卫生情况;要积极开展眼保健操的检查评比,努力提高眼保健操的质量;大力改善学校卫生基础设施,保证教室采光和照明符合国家标准。九、做好传染病和地方病等预防控制工作。积极配合县疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施,建立有效免疫屏障,严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节,要严密关注学生健康,严格认真执行信息报告制度,发现疫情,及时报告,并启动应急预案。配合县地病办、血防站等部门做好血吸虫并碘缺乏并结核病的预防控制工作。认真落实各类地方病教育培训要求,通过学校教育宣传,逐步在全社会形成重视预防控制地方病的良好氛围。关于学校健康教育工作计划3学校健康教育是学校卫生工作的重要组成部分。为了进一步落实健康教育工作要求,贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。一、高度重视,健全健康教育机制学校健康教育是整个教育工作中的重要内容,要将健康教育工作纳入本单位之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有。二、开足、上好健康教育课1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0。5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。知晓率和健康行为形成率达到90%以上。三、重视健康教育师资队伍建设各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持备课,及时总结交流教学,努力提高课堂教学质量。四、积极开展健康教育宣传活动参考资料,少熬夜!各校要充分发挥校园各种传媒的'宣传教育作用,办好学校健康教育和宣传栏,做到经常更换;利用校园广播,坚持经常宣讲健康教育知识;宣传;开好健康教育讲座,并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。五、加强教学基础设施建设按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定的指标要求,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。六、加强学生体质健康监测网络建设认真做好学生的身体健康监测工作,有针对性地做好学生体质健康指导工作。按照创卫关于学校“六病”防治的要求,积极采取有效,切实做好小学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治工作,确保14岁以下蛔虫感染率必须控制在3%以下。七、认真执行信息制度学校设有兼职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。八、切实搞好健康教育评价工作各中小学要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定的20条指标,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准。九、认真做好健康教育建档工作根据《学校健康教育评价方案》指标及创卫建档目录,重视健康教育工作各种资料的收集、归档、立卷工作,重视会议记录,广播稿、宣传栏及黑板报底稿等资料的及时收集,做到档案资料全面纪实,管理科学规范。关于学校健康教育工作计划4一、指导思想:心理健康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先,心理健康教育是素质教育的重要助手,也是重要的组成部分。因为良好的心理素质既是一个人的全面素质的不可或缺少的有机组成部分,又是学生成长发展载体。据有关统计资料表现,87%的学生学习困难的原因不是智商与学习能力的问题,而是心理状态的问题,也就是说,87%的学生学习困难,是因为他们的心理处于不健康状态。这也足以说明了心理健康教育在素质教育中所占的伤量之重。其次,学校的心理健康教育不仅有利于学生的心理健康,它的新观念、新手段还有利于提高教育教学法实效,真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教师在引导学生自我认识、自我调节、自我突破的同时,也促进了自身的成长参考资料,少熬夜!变化。既在对学生进行心理健康教育的同时,教师也接受了心理健康的教育,这样就形成了良性循环,使心理健康工作开展得更好。二、我校学生心理健康状况我校现有学生1000多人,学生大多数来自农村,学习基础知识差,学习环境差,课外活动单一,饮食生活条件差。再次,有近三分之一学生是留守生,不是和爷爷、奶奶看护,就是托管他人处或寄宿学校内,或独自租房单独生活。每学期不能与父母沟通几次,得不到父母安慰和疼爱,心理情绪不能有效、合理的倾泻。三、具体目标:1、继续加强队伍建设,加强理论学习,采用角色转变和设身处地等心育方法,理论运用于实际,全面提高教师素质。2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定心理健康教育具体内容。3、走进家庭不健全学生的心里,使其能走出家庭问题的困扰,摆脱心理阴影,在品质、学习、能力等方面有不同程度的提高。4、在充分了解和关爱离异家庭学生的基础上,激励他们,改变观念,重振士气,引导教师强化教育教学研究的兴趣。四、主要内容:1、加强队伍建设,提高自身素质。目前我校已有五位心理辅导员利用他们组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导的知识、方法等,并倡导全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。另外计划以后每年逐步组织4-10人参加省级以上的专业培训。2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定各级心理健康教育具体内容。3、收集关于留守生学生存在的问题,通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式,使教师充分了解情况,界定相关问题,搞好切入点。4、对有较严重的心理问题的学生建立档案,进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生健康成长。5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反馈情况。6、召开全体班主任会议,各抒己见,交流对后进生心理健康教育的'方法和成绩。五、具体月份安排:三月份:1、制定适合我校学生实际的心理健康教育标准,确定各级心理健康教育具体内容。2、了解学生在学习、生活方面存在的心理问题。3、对留守生、待优生摸排,造册。参考资料,少熬夜!四月份:1、利用班会课开展有关“提高自信心——我能行”主体班会。2、结合学生实际,自找优,找差,正确认识自己,为下一步教师活动提供素材。五月份:1、开展“我的生活我做主”的讲座。2、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。六月份:1、继续发挥“蒲公英信箱”“心理咨询室”的作用,学生有心理压力心理困惑,可以到咨询室寻求帮助。2、加大咨询交流,改善待优生与他人人际关系,提升自身能力。七月份:1、收集学生反馈的近阶段学习收获和仍存在的问题。2、做好本阶段教育工作总结。八月份:心理知识培训学习九月份:培训学习、整理研修十月份:1、做好对留守生的结对帮扶台账。2、进行家访(或到家或电话或视频)。十一月份:开展一次“安全防护我内行”演讲活动十二月份:做好留守生的春节安置工作一月份:收集整理资料交流总结。二月份:做好留守生的春节电话回访工作关于学校健康教育工作计划5一、指导思想以教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》为指导,坚持健康第一、育人为本的思想,根据小学生生理、心理