儿童节活动策划案例【精编4篇】

1/9儿童节活动策划案例【精编4篇】在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧儿童节活动策划案例【第一篇】5月31日，20xx，上午8：00操场庆祝六一，快乐相伴儿童节是他们自己的节日。为了让学生有一个快乐的假期，培养学生的能力，给每个学生展示才华的机会，学校专门举办庆祝活动，为所有师生展示才华奠定平台，从而全面推进素质教育的实施。组长：李政军副组长：陈军总规划师：容旭，金庸，班主任张成奎成员：值班教师1.演员6：30化妆；2.7：30举行升旗仪式；3.7点40分，校长演讲到六一；4.7点50分，新队员将举行入队仪式；2/95.演出8：20开始。6.活动十点半结束。5月25日(星期五)下午(由低到高)每一位班主任都要在活动前对学生进行活动纪律教育；1.安全：服从责任老师的安排，按要求行事。2.文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。3.卫生：做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理周围垃圾。活动结束后，打扫活动场所。4.纪律：穿戴整齐，戴红领巾，遵守各种规定，有事向班主任请假。5.班主任和倒班老师要增强责任心，在班里就座，保证不出事故。6.每个班的班主任要求学生通知学生的一些家长，并邀请他们参加活动。7.活动结束后，对活动进行总结，要求该班学生打扫教室和合同区的卫生。1.保安组：(1)、文艺活动和下午活动总结(2)、做好活动当天的安全工作(值班教师)③会场秩序的维护(台前：王庆台下：各班班主任)2.后勤支援小组：①物流开水供应(陶仁友负责开水)3.舞台布局：3/9①牵头组织搭建舞台(容旭负责地毯)(2)关于主席台的布置和会场的疏散(梁负责会徽的书写和悬挂以及桌椅的移动)4.演员化妆：组织做好当天的化妆工作(、傅负责，女老师协助)5.其他工作(1)、做好采购活动和奖品。②.活动负责安排摄影(金庸)、主持(庄庄、刘晨宇学生代理)。③队旗的编制和发放。④准备好扬声器和麦克风，在活动当天安排dj。⑤节目音乐，中性时间播放欢快的儿歌、情歌。⑥实施麦克风，保证其正常使用。⑦新队员入队仪式上，一年级各班班主任带领新队员上台，班主任发红领巾，学生自己戴。8.化妆地点：游戏室⑨兄弟单位演员休息场所：会议室儿童节活动策划案例【第二篇】为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺4/9汇演活动。为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!20xx年x月x日至20xx年x月x日。1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在x月xx日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处，以便校园统一安排。1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。1、评委：每班选两名家长当评委，于x月xx日联系好，并报到詹晓静老师处。x月xx日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx。5/92、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。3、奖品：x月xx日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。4、收尾：x月xx日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xx。5、所需物品及采购：化妆品：马利娜。书画用品：黄景宽。其他活动用品采购：xx。6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx。本次活动共分为两部分：x月xx日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。x月xx日晚上7：30，进行文艺汇演。1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，6/9鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。儿童节活动策划案例【第三篇】1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。20xx年5月28日下午3：00幼儿园音乐舞蹈教室1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合，负责摄像工作。每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等7/91、总指挥：xxx2、安全及场地组织：组长：xx成员：各班主任及配班教师3、场地布置：组长：xxx成员：xx、xxx、xxx、xxx、xx4、音响：xxx5、摄像：xx7、幼儿组织：各班班主任及配班教师8、主持：xxx、xx、xxx9、评委：xxx、xx、xx、xxx、xx10、后勤供应：xxx(准备奖状、奖品、化妆品等)1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。8/9本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。儿童节活动策划案例【第四篇】通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的.“六一”国际儿童节。庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。20xx年6月1日（星期三）上午7时。幼儿园操场。全园幼儿及家长。1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防9/9范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。