大学生消防安全策划案_大学消防活动策划书（精选4篇）

1/10大学生消防安全策划案_大学消防活动策划书（精选4篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写较为完美的范文呢？下面我给大家分享的“大学生消防安全策划案_大学消防活动策划书（精选4篇）”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。大学生消防安全策划案大学消防活动策划书【第一篇】十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此xx小学借助11月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的2/10一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。“普及消防知识，提高自救能力”在xx年消防安全日来临之际，xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动，旨在增强学生的消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。组长:蔡xx副组长：许xx成员：吴xx以及各班科任老师消防专题电影、宣传片播放“消防知识知多少”消防安全知识讲座“我知晓、我参与”消防安全演练“消防安全”知识竞赛“消防我pk”手抄报竞赛xx小学全体师生111月11日（星期二）下午第三节消防专题电影、宣传片播放211月13日（星期四）上午课间操“我知晓、我参与”消防安全演练3/10311月18日（星期三）下午第一节“消防知识知多少”消防安全知识讲座411月21日（星期五）下午第三节“消防安全”知识竞赛511月26日（星期三）“消防”手抄报竞赛评选1消防专题电影、宣传片播放教室2“我知晓、我参与”消防安全演练操场3“消防知识知多少”消防安全知识讲座多媒体教室4“消防安全”知识竞赛多媒体教室5“消防”手抄报竞赛a)关于消防专题电影播放在11日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。b)关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。（具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》）c）关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座主讲人；吴xx/张xx负责1活动前期准备a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；b、场地---多媒体教室；4/10c、参加人员：班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。2活动进行时a、布置场地（包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等）：秋兰师b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》c、主讲人宣布活动正式开始；d、拍照：舒xxe、信息报道：雅红师f、由许xx老师做总结活动i、整理活动现场d）“消防安全”知识竞赛1前期准备a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt（包括消防实例以及图片展示）；b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》；c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复习；d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等；2活动进行时a、活动开始前播放相关音乐（《大无畏》或者《义勇消防兵》）5/10b、播放有关消防安全方面的ppt（前期准备好）c、正式开始知识竞赛3活动后期整理活动相关材料，总结不足之处。c)“消防我pk”手抄报竞赛a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；b、主要负责人：舒xxc、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名大学生消防安全策划案大学消防活动策划书【第二篇】师生关注消防、生命安全至上由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的自我防范和自救的能力。通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高6/10同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。大学生消防安全知识教育1、活动时间：20xx年3月12日2、活动地点：6号教学楼312教室3、活动对象：辅导员所带班级学生4、具体流程：1主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；2请同学们观看火灾现场的视频；3通过ppt介绍并讲解消防安全的重要知识；4请同学演示几种重要的遇难逃生方法；5现场演示如何使用灭火器；6学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？7主持人宣布活动圆满结束5、注意事项1班会准时进行，注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。2由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的思想动态，正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情7/10转化为具体的行动。3积极树立学生身边的榜样，用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念；增强大学生发现火灾隐患，防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力，普及消防安全知识；教育学生，珍爱生命。大学生消防安全策划案大学消防活动策划书【第三篇】本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。xxxxxx20xx年11月9日管理与信息学院全体师生1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。8/103、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。4、活动宣传（海报、横幅等）5、准备活动设备（青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等）1、在校园内推出特色展板。（企宣部）推出两个特色展板：一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。2、举行消防演练活动（附演练具体方案）活动后进行“关注消防安全共建平安校园签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。3、消防知识抢答4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等）有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。5、听消防讲座（附演讲稿）1、参加活动的师生要准时到达预定地点；9/102。活动期间要保持良好的秩序；3、演习时，各负责人要负起责，确保此次活动的顺利进行；4、活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。5、参加人员要注意安全，决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。6、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。7、本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会大学生消防安全策划案大学消防活动策划书【第四篇】大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。10/1011月18日下午1：00—3：0019号宿舍楼及楼下空地增强消防观念，培养安全意识。83班全体班委83班全体男生1活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。2向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。3活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。4逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。5由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。6由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。