考察对象的不足集聚通用4篇

考察对象的不足集聚通用4篇【学习指导】这篇学习资料“考察对象的不足集聚通用4篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。考察对象的不足【第一篇】一是工作态度不认真，存在敷衍了事、马虎不仔细、糊弄应付的情景，甚至对上级部门和领导交办的工作不按要求、不听指示，置若罔闻，导致工作出现差错。二是工作质量、效率不高。有的员工效率倒是很高，可是质量却差;有的员工讲究质量，但效率却低。有的员工存在等靠的现象，发现问题不及时上报，不拖到最终不去做，导致工作比较被动。三是工作作风不扎实，浮皮潦草，得过且过，甚至自以为是，嘴上说的多，实际做的少。四是工作中不愿意负职责，一方面在出现困难、出现问题时，不想方设法解决问题，或是置之不理、不管不顾，或是死挺硬撑，大有一副破罐子破摔的样貌;另一方面存在推诿、推脱的现象，尤其是在出现问题时，不是从自身方面找原因，而是要么找一些客观原因，要么推到别的同事身上。再不然就以“没做过”、“做不了”、“不会做”为借口，这样的理由能站得住脚吗还有互相扯皮的现象，使得某些问题得不到及时有效解决，耽误了工作，影响了同事感情。五是缺乏团结协作精神，异常是涉及到两个人做同一性质、同样的工作时，缺乏默契，缺乏配合，缺乏沟通。更有甚者，互相拆台，互相诋毁，暗地里搬弄是非，破坏团结。六是工作缺乏主动性，对于本职工作和分内应承担的事情，领导不交待、不嘱咐，从不会主动去做，就是领导“一拔了一动腾”。七是工作方法不当，很多时候都显得陈旧，不愿意思考，不善于总结，总是以旧有的工作标准衡量新的工作，就认为已有的工作方法放之四海而皆准。八是服务态度不到位，异常是在不能及时帮忙业务部门解决问题时，解释的态度、解释的效果不够好，使个别部门、个别员工不满意我们的服务。考察对象的不足【第二篇】干部考察材料是干部工作中的重要文字材料。它既是干部考察结果的体现，是组织部门对所管理干部的德、能、勤、绩的综合评价；也是领导了解干部情况，作出干部任用决策的重要依据。因此，干部考察材料要力求做到格式规范、特点鲜明、内容充实、论证严密、评价准确、层次分明、条理清晰。对干部考察材料的基本格式，大家都是熟悉的。要写好考察材料，还应注意以下几个方面的问题：一、要扎扎实实地做好准备工作要写好考察材料，做好准备工作是至关重要的。一般而言，准备工作包括这么几个方面：一是查阅考察对象的档案材料，了解其基本经历和历史表现，对其个性、能力等方面素质的发展脉络形成清晰的概念，以便历史地看待干部。二是收集和翻阅考察对象近几年的思想工作总结、述职报告、重要讲话等材料，了解其现实表现和工作实绩，为撰写考察材料积累素材。三是认真参加考察谈话，了解群众对考察对象的基本评价。谈话过程中，不仅要认真记录，而且要勤于思考，初步形成对考察对象基本特点的认识、对其能力素质的评价。特别是当谈话中对考察对象的评价意见分歧较大时，要联系谈话人的情况，进行分析考察，辩证地评价干部。如有可能，考察材料撰写者要参加与考察对象的谈话，以对其有直观的印象。二、要准确概括考察对象的特点对考察对象特点的定性是考察材料的主干，要力求准确鲜明。谈话结束后，撰写者要把记录反复回味几遍，对考察对象的特点做到了然于胸，能在脑子中“画”出素描来。在碰头会上，要认真听取同志们的意见，特别是考察组长对考察对象特点的总结，一定要认真记录、细心体会，作为归纳考察材料论点的主要依据。在归纳过程中，最重要的要根据考察对象的岗位职责来分析，不同岗位的人要写出不同的特点。一是单位正、副职的特点就不一样。正职就不仅要考虑其自身素质、能力，还要考虑写其驾驭全局的能力、民主作风和执行民主集中制的情况等。在能力部分，不仅要考虑其抓业务工作的情况，还要考虑其“两手抓”即抓领导班子和干部队伍建设、精神文明建设的情况。副职则要联系其分管工作考虑其特点，主要看他对分管业务是否熟悉、工作思路是否清晰、分管工作是否取得了成绩等。二是副职和单位内部部门领导工作领域不同，特点也不同。要从其分管工作或所在部门业务出发概括特点。如分管财务的副职或财务司司长就要着重看他对经济工作是否熟悉、工作魄力大不大，指出其“熟悉财务工作，工作有思路、有魄力”等。分管政工、纪检等党务工作的副职或党务部门领导，则要着重看他政策水平、分析和处理问题是否稳重等，如可概括为“熟悉党务工作，工作思路清晰，有一定的政策理论水平”等。三是专业技术干部和管理干部也不一样，对前者一般还应专门指出其专业技术水平如何，如“有较高的专业技术水平，在……方面有一定造诣”等。在概括特点时，要善于运用群众语言，这样往往能起到“画龙点睛”的效果。如群众可能会评价一位魄力大的干部“风风火火，雷厉风行”，就非常生动，可以引用。总之，要从资料和谈话中认真提炼考察对象特点，尽可能避免“千人一面”。三、支持特点的材料要充实一个考察对象的工作实绩很多，不可能都写到考察材料中。因此，一定要紧扣特点，选择那些能够说明特点的典型事例和工作实绩。要对初选出的事例做个分类，分别用来说明不同的特点，也就是说每个特点与用来说明它的事例之间要相称。如说一个干部“熟悉经济工作，思维敏捷，工作思路清晰”，就可以用他在任期间提出的工作思路及效果来说明；说他“基层领导工作经验丰富，有较强的组织协调能力”，就可以用他主持完成的重大任务来说明。要注意避免特点和事例之间的脱节、不匹配。由于我们考察了解的是考察对象在本部门、本单位的情况，特点也是由此概括出来的，所以一般不要用历史材料来说明现在的特点。主要可以从他本人近几年的思想工作总结、述职报告等材料中选取，也可以从他所在部门、单位近几年的工作总结中挑选。群众谈话中提到的事例虽然不会很具体，但可以为我们选取材料提供线索。此外，一般不要大段引用工作思路，也不要过多引用数字。四、评价要把握分寸、留有余地俗话说“金无足赤，人无完人”，每个人都有缺点和不足，人也始终处在发展变化中。因此，我们在评价一个干部时，一定要准确客观、留有余地，不要把话说满了，更要避免说过头话。首先，概括特点要把握分寸，恰如其分。既要把考察对象的特点说全、说像，又不能把话说得太过、太绝对，决不要任意拔高。特别是对一些有争议的干部，更要注意把握住度。其次，说明特点的材料也要实事求是，准确客观。要注意分析工作成绩的取得，主要是个人的努力还是集体的智慧，适当加以说明，准确点出他在这项工作中所起的作用，是倡导者、组织者还是参与者。可以通过考察对象所承担的职责、在班子中的地位来分析他所能发挥的作用，也可以联系考察对象在该项工作中所提出的思路、措施、办法等来考虑他所起到的作用。要点出工作的效果，但也不能说得太满。为了达到留有余地的效果，可以适当用一些限定词或短语。在提出特点时，可以用“比较”，、“一定”等词语，如“领导工作经验比较丰富”、“有一定的组织领导能力”等。在列举事例时，可以用“在党组领导下”、“与同志们一道”、“参与”等。同时，一定要慎用形容词，特别是修饰效果强烈的形容词，如“非常”、“明显”、“显著”、“卓有成效”等。五、文字上要力求朴实鲜活考察材料不同于文学作品，不是讲故事，不必有复杂的情节，也不能有抒情的成分。但考察材料毕竟是重要的文字材料，在文字上也有较高的要求。总体上说，考察材料应当尽可能做到格式规范、层次分明、条理清晰、文字精练。一言以蔽之，文风要朴实，语言要鲜活，特点要精练概括，事例要详略得当。要注意文字之间的“起承转合”，做到衔接紧密、过渡自然、叙事完整。对分管工作较多的干部，可以在概括写一两句之后，用“在……方面”来分开层次。俗话说，“文章不厌百回改”、“干锤百炼始成钢”。考察材料形成后，要仔细琢磨，认真修改，不断完善。古人说，“功夫在诗外”。能否写好考察材料，实际上是对一个人的政策理论水平、观察和分析问题的能力和文字写作水平等综合素质的检验。因此，我们平时就要注意学习，勤于积累，经常练习，努力提高自己的政策理论水平、观察和分析问题的能力和文字写作水平。考察对象的不足【第三篇】xxx，男，汉族，1973年08月出生，xxxx人，1995年7月加入中国共产党，1992年10月参加工作，西昌学院法律事务专业毕业，大专文化。现任xx村党支部书记。主要经历：1989年9月－1991年9月同安中学学生1992年10月－1996年1月在51356部队当兵。1997年11月－2001年6月xx村村委工作。2001年7月－2005年8月xx村支部书记。2005年9月—2019年10月xx村（五村合一）支部书记2019年11月—至今xx村支部书记现实表现：该同志能积极发挥共产党先锋模范作用，认真执行党的决议和政策，始终和党中央保持高度一致，带领村两委一班人，使全村经济快速发展。个人具有较强的农村实际工作能力，凝聚了村两委的战斗力，经常深入到群众中调查研究，能够从群众反映的热难点问题抓起，坚信群众利益无小事，切实稳定大局。该同志廉洁自律情况良好，严格遵守各项法规制度。主要不足：还需进一步加强政策理论学习，不断提高自身的理论水平。考察组共听取12人意见。考察组意见：同意提名为村党支部书记、委员候选人预备人选。考察对象的不足【第四篇】建党对象xx同志考察材料一、基本情况xx，男，汉族，出生于1970年12月。本科文化，工作时间是1997年9月。家住xx号，现停薪留职创业。二、个人简历1979年9月——1985年7月在xx小学读书1985年9月——1988年7月在xx中学读书1988年9月——1992年7月在xx中学读书1994年9月——1997年7月在xx读书1997年9月——2014年7月在xx中学任教2014年8月——至今停薪留职创业三、现实表现xx同志，在思想上，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚决拥护党的路线、方针、政策，该同志能密切关注时事，结合自身的实际情况定期向党组织汇报思想，保持着学习的热情，在思想上取得了很大的进步；在工作上，该同志积极履行自己的职责，在工作中认真负责，积极进取，处处以身作则，有着较强的责任感和集体荣誉感；在生活中，该同志能够坚持严于律己，倡导科学文明的生活式，始终保持和发扬我党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，尊老爱幼，关心群众，并且做到待人以诚、待人以宽，具有良好的群众基础；在学习上，该同志态度端正，目的明确，认真刻苦，取得了很大的进步。综上所述，该同志做到了在思想上先入党，行动上积极向党组织靠拢。四、座谈情况时间：2014年10月8日地点：xx党总支办公室座谈内容：关于建党对象xx同志优缺点座谈人：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。1党员座谈内容xx：xx同志平时能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，牢固树立全心全意为人民服务的思想，工作积极肯干，处处起模范带头作用，团结同志，乐于助人，从我个人角度来讲，像xx这样的优秀同志，我同意他加入中国共产党。xx：xx同志能按照党员标准严格要求自己，思想、政治觉悟不断提升，努力学习，积极工作，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，处处以党员标准严格要求自己，同意该同志加入我们的党组织。xx：xx同志平时能关心国家大事，工作中能遵循全心全意为人民服务的宗旨，不怕苦不怕累，处处起到模范带头作用，事事以共产党员的标准要求自己，我认为像xx这样的优秀青年应当成为光荣的共产党员的一员。xx：xx同志学习认真，工作积极，大公无私，处处以党和人民的利益为重，不计较个人得失，在平时工作和生活中能够团结同志，关心国家大事，密切联系群众，同意该同志加入我们党组织。xx：xx同志始终以党员标准要求自己，规范自己，平时加强政治理论学习，思想日臻成熟，更加坚定了共产主义信念，团结同志，关心他人，热爱生活，处处体现表率作用，我认为xx同志已具备共产党员条件，同意该同志加入我们党组织。2群众座谈内容xx：我认为在当今以经济为主题的时代，能够好学上进，在政治上积极要求进步的人不是太多，但xx同志能积极要求上进，积极向党组织靠拢，我认为难能可贵，希望他平时加强学习，向老同志老党员学习，不