学雷锋团日活动策划书_特色主题团日活动策划书（通用8篇）

1/28学雷锋团日活动策划书_特色主题团日活动策划书（通用8篇）人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好范文呢？下面是网友帮大家分享的“学雷锋团日活动策划书_特色主题团日活动策划书（通用8篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。学雷锋团日活动策划书特色主题团日活动策划书【第一篇】在社会经济飞速发展的今天，大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是，当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重，加之对社会的认知与了解的相对缺乏，使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实，结合化工的专业特点，特通过此次参观活动，为大学生提供一个深入社会，走进企业的实践锻炼平台，实施校外参观实践活动通过对与化工专业关工厂的参观，深入了解机电企业的生产、运行情况，丰富校园生活，开阔视野，增加大学生自身创业就业知识，提升自我竞争价值，培养大学生就业核心能力，对促进大学生成功走向社会，适应社会，顺利就业有重大意义学会自我增值，突显实践魅力以参观工厂为形式，让同学们更加了解自己的专业的作用，2/28自我增值，为毕业后找工作打下坚实的基础。：xx年6月15日韶关化工厂：10现分01班全体人员1、麻烦班主任去联系参观的工厂，并确定好路程。2、在6月5号发短信通知全班同学，确定去参观工厂的人数3、去学校的校车里理解租车的价格，做好预算，并确定每人的车费，在6月6日收好车费，并在6月10日确定好车，做好包车准备。4、名单确定后，各方面负责人进行活动前最后责任落实工作，部内开会制定详细的活动应急预案，明确下一步活动的安排，准备好相关物品如相机等，做好应对突发事件的准备工作，确保活动顺利进行。1、活动当天早8:00整，全体参与活动人员在移动广场前集合，由具体负责人进行点名，落实人数并强调活动纪律与要求，在确定集合完毕后，由具体负责人带队坐车出发。2、出发途中，由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作，保护自身及队友人身财物安全，按事先制定的路线，保障团体能顺利到达。3、在到达目的地之后，由具体负责人对全体参与活动人员点名，确认每位人员安全顺利到达后，到达工厂后让同学们原地休息，并留出10分钟上厕所时间。4、准备结束后，负责人员组织人员集合，集合确认人员3/28后，由厂方具体负责人介绍参观的具体流程，强调参观时的注意事项与要求，介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动，同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。5、在参观结束后，由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名，确认人数后与厂方负责人等合影留念。6、参观活动结束后，由具体负责人强调返回途中纪律与安全，并乘坐包车按原路返回学校，返回途中严格按照活动计划进行学雷锋团日活动策划书特色主题团日活动策划书【第二篇】要迎评找不足，促改竞赛文明寝室评比在我校迎来评估之际，为了全面映我院在评建工作中的进展情况，紧紧围绕进一步加强校风学风建设，提高广团员青年的综合意识，引导学生养成良好的学习习惯。通过开展主题团日活动，引导共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的良好氛围。以评估为契机，紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。以寝室为单位，举行文明寝室评比活动，然后举办主题班4/28会，以ppt形式展示。xx年11月4日xxxxxxxx11月24日1、11月4日11月23日，寝室评比，ppt材料搜集及制作；2、11月24日，成果展示。待定（多媒体教室）09投资班团支部前期准备：由每个寝室选出一名代表组成评比团，按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录，拍照，制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号，让5个文明寝室准备3分钟的演讲，给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度，制定出责任状。活动方式：播放各个寝室的ppt，再由2个文明寝室的代表逐个发言，再由同学自由发言，说说对迎评促建的看法，建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状，由全班同学签署。通过本次主题团日活动，可以使家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动，激发广青年的学习热情，培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础。同时，也可以使我校更好地抓好校风学风建设，营造良好的学习与育人氛围，有利于学校的各方面建设。5/28“迎评估，文明寝室评比”主题团日活动策划书学雷锋团日活动策划书特色主题团日活动策划书【第三篇】活动标题：问自己一、活动背景：学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。二、活动目的和意义：1.认识自我，正确定位自己。树立自信心。2.增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。3.增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。4.为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任6/28精神以及对社会的奉献精神。5.激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。6.让学校了解我们。三、活动具体方案：1、准备阶段：1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。3)统计问卷结果。4)准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。5)政宣委员制作团日活动海报6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师2、活动时间：xx年12月18日学雷锋团日活动策划书特色主题团日活动策划书【第四篇】一、活动背景：青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。二、活动目的及意义：7/28通过开展这次活动，我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”，并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿巨制，即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情，但所有活动都有特殊的意义，彰显着基层的团结一心，展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象，调动班级同学积极性，提高班级凝聚力，发挥团支部优越性，更好地宣扬90后的风采。三、活动对象：1015518班全体同学四、活动时间（一）宣传展示时间：1、展板展示20xx年4月27日2、快闪舞表演20xx年4月24日和4月27日（二）主体开展时间：20xx年4月27日下午4:00—6:00具体时间安排见附录一五、活动地点：（一）展板展示地点：北教楼下、活动现场（二）快闪舞表演地点：南苑专家楼前场（三）主体活动地点：北苑篮球场六、活动形式：（一）宣传：1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金2、支部成员风采展（二）主体：1、传递团队的力量呼啦圈大比拼8/282、我运动，我快乐——“篮球也疯狂”传递激情3、抢占先机——党团知识抢答验真知4、校歌旋律唱八班激情——暨颁奖仪式七、活动流程宣传活动一闪动奇迹——“快闪”，闪出活力青春（一）活动简介“快闪舞”是现今流行的集体活动之一，即突然在一个地方集体跳舞，几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力，为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。（二）活动宗旨：闪动活力，引领时代疯狂（三）活动目的不仅可以吸引其他的同学的参与和围观，对外还展现了我们支部成员青春与活力，为活动的开展点燃激情，让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。（四）活动时间：4月24日下午4：15及4月27日下午4：00（五）活动流程1、前期准备：1借用无线音响（本班有街舞队成员）9/282准备好面具眼罩3歌曲及舞蹈选取，以简单易学为主4挑选班上25同学参与“快闪”表演5实战踩点，到南苑专家楼前、北苑饭堂前（17栋前）走位6舞蹈排练a.具体安排：4月16日早上分组练习4月18日早上集体练习4月20日早上彩排4月23日早上彩排b.排练地点：宿舍楼下停车处、篮球场2、活动期间：1集体穿好班服2三个同学起头领舞3其他同学逐渐参与其中43分钟后，领舞者以拍掌结束表演，所有同学随意散开5现场请专人拍视频6拉横幅，拍集体照3、活动后期：1通过微博的力量转发本视频，并达到宣传团日效果活动二支部成员风采展（一）活动简介10/28展板上展示着那些记录着我们1015518班成员美好大学生活的镜头，包括成员们参加比赛，出外游玩等生活照，向外展现了属于我们的精彩与活力。同时，同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上，展示于北教楼下和活动现场。（二）活动宗旨：人人参与，写真祝福现魅力。（三）活动目的对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力，同时也表达我们对建团九十周年的美好祝愿，也为活动现场增加一道亮丽的风景，吸引更多同学的围观。（四）活动流程前期准备1预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动，除外游玩的生活照，晒出或打印2发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家乡话写）3预先向系有关负责人说明情况并借用展板4工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计2、活动期间工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏，到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福，并贴于展板上。3、后期工作11/28回收展板上的照片归还同学，将展板清洁后归还系负责人。活动活动一传递团队的力量呼啦圈大比拼（一）活动简介：将已经分好的四个小组，每组组员分别围成圆圈（邀请监督员参加），一个呼啦圈从每组任意一名组员开始，依次穿越每个组员的身体，当呼啦圈回到起始组员时，游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。（二）活动宗旨：展现青春活力，传递团队的力量（三）活动目的：传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合，要求一次比一次快，过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置，会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神，展现属于我们90后的活力。（四）活动流程：1、前期准备：1准备好两个呼啦圈，计时器,哨子2跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程3建议同学们可去先练一下2、活动期间：12/281主持人强调游戏规则并演示后，邀请监督人员参与游戏2先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈，一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体，呼啦圈回到起始位置时，游戏结束3当所有组完成第一轮游戏后，主持人公布各组用时情况4第二轮游戏按第一轮游戏规则进行5最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩6计时人员汇报各组成绩，最后一名的小组接受惩罚7接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情（爱心，飞吻等，也可自行先准备道具）；8收起道具，进入活动下一环注：游戏期间小组成员必须手牵手，不可分开，若有分开情况，则必须重新开始。活动二我运动，我快乐——“篮球也疯狂”传递激情（一）活动简介：按原先的分组，每两组同时进行，通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮（邀请监督员参加），规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。（二）活动宗旨：你我一起运动创造快乐（三