1/11安全教案中班_安全教案小班【热选4篇】作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是网友分享的“安全教案中班_安全教案小班【热选4篇】”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。安全教案中班安全教案小班【第一篇】设计意图安全教育工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中,和大班小朋友聊天的时候,问起:如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料:孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,这让我感到了身上的重担。偶然的机会,和他们又聊起《幼儿画报》里的故事,有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事,并且很认真地补充说:红袋鼠碰到坏人很勇敢的!于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。活动目标1.乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。2.通过看ppt、讨论等活动,了解一些自我保护的知识,知道在乘坐电梯时应该具有哪些安全意识。2/113.在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。活动准备课件ppt。活动过程一、引入如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办?(幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)教师根据幼儿的讲述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的,而你又是一个人,那会有什么危险?你会怎么办?二、欣赏与理解故事“电梯里有只大熊”1.导语:有一只红袋鼠,他一个人乘坐电梯时,在电梯里碰到了一个陌生人,他会怎么办呢?2.理解故事三、观看ppt讨论1.出示图片,哪几种情况下是乘坐电梯不能做的事情。2.遇到电梯故障我们应该怎么做?四、活动延伸故事表演:幼儿自己分配故事的角色,开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编,增加一些故事情境,或是将故事的场景、情节进行改编,从中获得相应的自救知识。3/11安全教案中班安全教案小班【第二篇】1、通过学习让学生知道寒假中哪些安全事项及预防2、让学生度过一个快乐平安的春节3、提高学生的安全意识。:讲授法讨论法:1课时:转眼间,暑假就要来临。为了保证同学们能过一个平安、欢乐、祥和的暑假。同学们在假期要注意以下几点:1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。3、严禁在公路上骑自行车。4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。6、不坐破旧车辆、酒驾车辆或黑车。对于陌生车辆提高警惕。1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。4/116、不得单独使用煤气、液化气等家用灶具。1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。4、不暴饮暴食,防止消化不良。5、不得吃陌生人的食物或饮料,提高警惕。1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。8、不得与社会上的流窜青年一起玩耍。遵守社会公德,做合法的小公民。5/11总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。最后预祝大家假期快乐。健康成长。下学期见。安全教案中班安全教案小班【第三篇】1、认识禁止吸烟、禁止奔跑、禁止攀爬、禁止倚靠、禁止触摸等常见的安全标志。2、能正确的在相应的位置或场地使用相应的安全标志。3、尝试根据老师的要求设计相应的安全标志。重点:认识禁止吸烟、禁止奔跑、禁止攀爬、禁止倚靠、禁止触摸等常见的安全标志难点:能正确的在相应的位置或场地使用相应的安全标志。1、多媒体课件。2、准备一个安全标志相关的安全小故事。3、禁止吸烟、禁止触摸、禁止攀爬、禁止奔跑、禁止翻越五种安全标识一样6份。4、画纸、水彩笔。一、认识禁止吸烟、禁止奔跑、禁止攀爬标志1、禁止标志吸烟今天小兔和爸爸一起来到了学校,看,一进学校大厅,它看到了什么?有一个什么标志?(禁止吸烟)这是什么标志?你是从哪里看出来是禁止吸烟的标志?(引导幼儿观察图片细节)6/11为什么要有这个标志?这个安全标志有什么用?告诉我们应该怎样做?如果没有这些标志在此吸烟会发生什么事?(鼓励幼儿结合生活经验展开想象、互相讨论)2、禁止奔跑标志小兔走到学校楼梯,发现每一个楼梯拐角处都有一个相同的标志(说完再出示ppt),说说这是你看到了什么标志?(如果孩子不会,就用动作引导幼儿)这个标志告诉了我们什么?得出结论:知道看到贴有这样标志的地方都不能奔跑。3、禁止攀爬标志小兔继续走,来到了楼道,它又看到了什么标志?(禁止攀爬)这是什么标志?你是怎么知道是不能爬(禁止攀爬)?遇到看到这个标志应该怎么做?得出结论:知道看到贴有这样标志的地方都不能攀爬。二、理解禁止标志的涵义,找到其相同点。1、刚才我们认识了三个标志,一起来回忆一下,小兔走进学校看到了?说出后贴出标志.........我们来看看它们都小朋友们仔细看看折三个标志有什么相同的地方?2、三个标志有什么不同的地方?.3、小结:这三个标志都是禁止标志,都是红色的,圆形的,中间画了一条斜线是告诉我们不能做图中的事情。三、认识禁止触摸、禁止倚靠标志除了这些安全标志,老师还有一些标志,小朋友们来看一看、说一说它们是什么标志?表示什么意思?7/11依次出示禁止倚靠、禁止触摸的标志卡。你知道这是什么标志吗?哪些地方是不能倚靠的?为什么xxx不能倚靠?这是什么标志?(禁止触摸)你为什么说这是禁止触摸喃?哪些地方是不能触摸的?为什么?四、贴安全标志:(每组六名幼儿共用一份材料随机六张安全标志卡)在教室贴上相应的安全标志(分组限时粘贴)1、你们都认识了这些安全标志,知道了用途,请你们看看我们的教室里哪些地方需要这些安全标志呢?想一想。2、将你自己手中的安全标志贴在合适的地方。(幼儿分组贴上安全标志)3、幼儿介绍自己贴的安全标志。你贴的是什么标志?把安全标志贴在这里是提醒大家什么?为什么要贴在这里?4、小结:我们一定要按安全标志上的要求行动,才能让自己或者他人远离危险。五、设计安全标志:(小朋友在床上禁止做什么事情)班上有很多小朋友在午睡时总是做一些危险的事?午睡在床上那些危险的事情是不能做的?老师给小朋友准备了…这是什么?(出示禁止标志)请小朋友们画出你们认为在床上不能做的事。1、教师命题激发幼儿参与设计的兴趣2、幼儿设计安全标志8/113、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,并用简练的语言讲给大家听。六、活动延伸:幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。本次活动从课上到课后的情况来看,课上孩子们兴趣浓厚,老师以组织者引导者的身份,带领着孩子在自由愉悦的氛围里学习,课上孩子积极回答问题,纷纷谈论着关于课堂的问题,找安全标志卡、贴安全标识卡更是意犹未尽。孩子们不仅观察到图片中的细节,也学到了一些安全标志作用,懂得了观察到标志我们应该怎么做,保护自己。但是从课堂的设问上我还是没有做到简洁明了,在“闪卡”游戏环节中,可让孩子扮演老师出示图卡其它幼儿猜,让孩子与孩子们互动。通过这个活动让我更懂得如何去根据孩子的喜好去设计适合的活动方案,让孩子们能在轻松愉悦的氛围中学习。安全教案中班安全教案小班【第四篇】1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,建议可用骨骼模型演示给幼儿9/11看。1、要保持中心稳定,并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很安全。3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。4、幼儿在玩秋千时,教师要在旁边密切注意幼儿的动向,以防疏忽脱手而摔伤。1、教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都可以穿到马路对面去的,只有人行横道线才能穿过去。2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。3、给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方,不可以在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。1、教育幼儿活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。2、教育幼儿懂得安全要点,明白什么是危险并说明防范措施。10/113、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。7、玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住脖子。8、玩爬网活动,要求幼儿攀爬时要双手抓牢,不推别人。1、不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,也许爸爸妈妈会来这里找你呢!2、如果等不到爸爸妈妈,可就近求助商场的工作人员或保安,告诉他们你和家人走散了,请他们帮忙用广播寻找。3、不要漫无目的的在商场内乱跑,更不要随便找一个人就告诉他,你的爸爸妈妈不见了。4、不要离开商场,更不要跟陌生人走,因为他可能是骗子。5、要乖乖地听商场工作人员的话,站在他们身边,一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。1、乘车前应先吃晕车药,以防晕车。2、乘车时应排队上车,不推不挤。3、乘车时注意拉好扶手,防止车辆转弯时摔跤。4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时,不要大声喊叫,应迅速告诉售票员或司机叔叔,请他将车直接开到公安局,或者轻声告诉被盗者,以防小偷伤害小朋友,不过要记住,一切动作要迅速完成,不要让小偷察觉。11/11