参考资料,少熬夜!教师个人成长工作总结范文【通用5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师个人成长工作总结范文【通用5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师个人成长工作总结【第一篇】一学期的工作即将结束,回顾这一学期在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。在工作室主持人的指导下,基本完成了工作室预期的目标以及自己制定研修计划。现将一年的工作做以如下总结:一、加强理论学习,提升教学理念。教师教学要走向成熟,是需要一定教学理论的积淀。作为一名新课程背景下的教师,唯有博学,才能多才多艺,才能娴熟地掌握并运用教学技巧,才能成为学生乐学的引路人,才能达到理想的教育境界。开学初,工作室开展了《教师上好课的秘诀》一书的交流活动。交流中,老师们结合自己的教学经验,对读书收获进行了分享。老师们一致认为,上好课的前提是做好充分的课前准备,其次要提升教师的专业修养。本学期在教学之余,我认真阅读了邵清艳老师编著的《备好课的教学艺术》、刘金玉老师的《高效课堂八讲》、程红兵老师《好教师就是好教育》几本书,从中学到了许多备课的理论知识和不少教学技巧;明白了,作为语文教师一定要多读书,读好书,给自己补足钙,在语文知识教学、语文能力训练中彰显自己的人格魅力;提升了自己的教学理念,开阔了眼界。二、参加教学研究,提升自身素养。名师引领是提升教师专业素质的渠道,为使教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,王老师组织我们工作室成员参加了各级业务培训及研讨活动,让我们感受新课改背景下课堂教学的最新动态。“他山之石,可以攻玉”,开学初,我有幸参加了该工作室的同课异构活动,参与了每一次的评课活动。我自己也为工作室讲了一节汇报课记,听课的老师从我的教学设计、教学方式、教学效果以及学生的学法等不同角度对我的这堂语文课给予了中肯的点评,让我受益匪浅。三、加强业务学习,提升教学能力。在名师工作室的学习中我一直结合自己日常教学工作,时刻思考自己的教育教学工作,对照理论反思自己的教学观和教学行为。在日常的教学中,我结合所学教学模式,认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我努力运用先进的教学理念开展教学,调动学生的学习积极性,体现学生的主体地位。重视对学生的引导,教会学生学习策略,注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了老师和学生的信任。所教学科和所带班级的教学效参考资料,少熬夜!果显著。在今后的工作中,我要在工作室名师的引领下,在提高课堂实效性上下功夫,及时总结,积累的经验,努力提升自己的教学水平和教研能力。教师个人成长总结【第二篇】时间总是来去匆匆,这一年即将结束,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下:一、政治思想方面:深刻体会党的方针政策,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、在师德方面:作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。三、教研方面。教研活动不够,所以我非常注意去听一些其他学科老师的参考资料,少熬夜!课。我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对我校每一次听课的机会我都十分珍惜,在听课中找出自己差距和不足。四、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。五、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,与家长沟通不够,我总是认为,如果进一步与家长沟通,学生各方面的成绩应该会再上一个台阶。教学语言能力还有待进一步提高等等。六、在继续教育培训业务学习内容:1、省业务培训学习:海南省2014年义务教育教师“新教材”体育学科培训2、县业务培训:县第13届“太极拳健身月”活动、临高参考资料,少熬夜!县中学全员培训3、校本业务培训学习内容:《新课程下如何上好公开课心得体会》、《专题研讨学习活动:如何激发学生的学习兴趣》、《新课标、新教材》、《师德师风》、《班主任》。《教师普法》、《教师法》、《未成年人保护法》、等等七、本人今后的努力方向:1、积极参与继续教育培训学习和平时要多关心时政政治学习,增加自己的理论知识与教学技能,逐渐提高自己的教育教学能力。2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。5、利用各种教学方法,提高学生注意力。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。教学服务的东西,知识来源于生活,生活中的很多东西都可以为知识服务,需要我们老师要用心去发现。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。教师专业成长个人总结【第三篇】本学期,我担任一年级级语文教学工作,非常幸运,我成为xx名师工作室的一名成员。短短的一个学期时间,在大家的帮助和相互学习中,我渐渐适应了一年级的教学工作,汉之星教学平台已能熟练应用,新教育实验也取得了一定的成果。现将本期工作作以下总结。一、勤于学习,丰厚自我三日不读书便面目可憎,本期利用课余时间,我阅读了薛瑞萍的《心平气和的一年级》《我们二年级啦》《书声朗朗三年级》,雷夫的《第56号教室的奇迹》、朴圣淑的《德国教师的魔力课堂》、刘称莲的《陪孩子走过小学六年》,教学杂志两份《教师博览》《小学语文教师》。在阅读中学习,在阅读中沉淀,在阅读中宁静,在阅读中感受教育的无穷魅力。为了更好地开展教学工作,我主动要求向工作室的教师请教学习,探讨一年级的教学方法及管理方法,积极听课,用心反思,将学习收获应用于自己的课堂教学。二、汉之星,让生字教学绽放光彩参考资料,少熬夜!工作室高斐、乔丹教师的汉之星示范课,让我收获颇丰,熟练的操作技能,恰到好处的解疑,令语文课堂的生字教学耳目一新,学生生字学习趣味盎然。在大家的带动下,我认真阅读汉之星教学资料,探讨汉之星教学方法,遇到疑难问题,向有经验的教师请教,在自己的课堂教学中大胆摸索,大胆使用,在不断的交流学习应用过程中,我的语文课堂也越来越精彩。三、新教育,让阅读净化孩子心灵开学伊始,《新新的课本》这样一首儿童诗便带着孩子们走进阅读的殿堂。本期利用晨诵时间,与孩子一起诵读儿歌八十余首,背诵古诗二十四首,背诵三字经弟子规四百六十八个字;利用午读时间共读儿童读物三本:《笨狼的故事》《格林童话》《木偶奇遇记》;利用阅读时间共同分享绘本若干本;并充分发动家长与孩子开展亲子阅读,借助拼音自主阅读。通过评选阅读明星、讲故事比赛、课本剧表演等形式激发孩子的阅读兴趣,通过一个学期的努力,孩子们的识字量大幅度提高,绝大部分孩子已经可以流畅地独立阅读带注音的儿童读物。在工作室这样一个温暖的大家庭里,在李梅校长的带领下,我们互相学习,共同进步,相信我们这株嫩绿的芽儿,必将开出娇艳的花儿,结出丰硕的果儿。教师个人成长总结【第四篇】不知不觉,转眼间工作已经第xx个年,真的很快。回想起这几年的教育教学工作,我学习了很多,也成长了很多,渐渐体会到“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在。我爱我的工作,我更热爱我的每一个学生。现在将我的成长总结如下:一、转变自己的教育观念在以前,总觉得自己是教师,主要任务就是教孩子。经过开学初的反思让我清醒的认识到,其实孩子也可以做我的老师,他们教会我的是最原始的真善美,意识到这点后我马上转变自己的教育观念,每天不在是单一的向孩子授课。我开始从孩子身上找自己欠缺的点来学习,一个学期下来我在孩子们身上学到了这些内容:1、简单看待自己身边的事或者物;2、快乐的记一天,痛苦的3分钟忘记;3、和朋友分享最好的、最心爱的东西。孩子们身上有一个巨大的宝库!正是在他们身上学到的这些点的基础上,我才渐渐又找回了自己作为一名教师的职业幸福感。二、爱在每一天,学习在每一天我们幼儿园为每位教师提出了“用爱做教育,用心做事业的”教师日常教育要求。在满足了用爱做教育的基础上,我开始研究用心做事业。如何