敬请尊重智慧财产

104人力銀敬請尊重智慧財產產業供需鏈的發展與就業機會專題講座-世新大學講師：104人力銀行李明倫行銷經理演講時間：2006年6月9日10:00~12:00104人力銀敬請尊重智慧財產演講大綱•新鮮人找不到工作的四大通病•資管系的人選擇哪些出路?•企業需要什麼條件的資管系人才?•產業發展趨勢•找出適合自己的工作與工作條件•履歷表撰寫技巧•Q&A104人力銀敬請尊重智慧財產新鮮人為什麼還沒找到工作？從去年的新鮮人問題發現問題所在！104人力銀敬請尊重智慧財產一、供需失調的問題0.0%5.0%10.0%15.0%20.0%工作釋放比例15.7%4.5%求職人投入比例5.1%17.3%業務貿易類行政總務類個人期望與市場需求上的差異以業務、行政職務為例104人力銀敬請尊重智慧財產二、新鮮人找工作時曾犯下的錯誤解決之關鍵，在於提供「職業性向工具」並給予充分「職場趨勢教育」104人力銀敬請尊重智慧財產三、求職者素質問題-理工相關工作為例現正在找工作之理工科系畢業生現有之理工科系新鮮人工作﹦5300022000﹦2.4畢業生遠多於釋放之工作機會，但企業仍找不到合適員工，此乃求職者之素質未能滿足企業需求所致人才數遠大於工作機會數，但廠商空有職缺卻找不到人才104人力銀敬請尊重智慧財產四、為什麼找不到工作？缺乏正確的求職面試技巧王小明104人力銀敬請尊重智慧財產資管系的人選擇哪些出路?104人力銀敬請尊重智慧財產資管系(年資1)選擇產業TOP15主要為資訊、MIS及軟體、網際網路、電腦相關產業等！104人力銀敬請尊重智慧財產資管系(大學學歷)選擇產業TOP15104人力銀敬請尊重智慧財產資管系(研究所學歷)選擇產業TOP15104人力銀敬請尊重智慧財產資管系(工作經驗1)選擇職務TOP15104人力銀敬請尊重智慧財產資管系(大學學歷)選擇職務TOP15104人力銀敬請尊重智慧財產資管系(研究所學歷)選擇職務TOP15104人力銀敬請尊重智慧財產企業需要什麼條件的資管系人才?104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-年資要求104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-學歷要求104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-工作地點104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-產業需求排名104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-職務排名TOP15104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-職務細項排名TOP15104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-企業規模104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-電腦技能要求104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-電腦技能(Office)要求104人力銀敬請尊重智慧財產限資管系工作-電腦技能(Program)要求104人力銀敬請尊重智慧財產產業發展?104人力銀敬請尊重智慧財產台灣科技產業的發展方向十大新興工業項目(1991年)選定：1通信2資訊3消費性電子4半導體5精密器械與自動化6航太7高級材料8特用化學與製藥9醫療保健10污染防治等十大工業。104人力銀敬請尊重智慧財產台灣科技產業的發展方向兩兆雙星是什麼？(2002年)1.兩兆：半導體及彩色影像顯示器兩項產業的產值在2006年時，各自突破一兆元。2.雙星：推動數位內容與生技產業成為具發展潛力的兩個明星產業。104人力銀敬請尊重智慧財產台灣科技產業的發展方向「92年科技人才供需調查與推估」(工研院經資中心與資策會‧2003年)台灣未來包括半導體、影像顯示、通訊與數位內容都極需要人才，未來3年內將總計會有近2萬5千個需求缺口，其中又以數位內容最缺人。104人力銀敬請尊重智慧財產何謂數位內容產業一、數位遊戲家用遊戲機軟體(ConsoleGame-PS2、XBOX、GameCube)個人電腦遊戲軟體(PCGame)掌上型遊戲軟體(PDA、GBA、手機遊戲)大型遊戲機台遊戲(ArcadeGame)104人力銀敬請尊重智慧財產數位遊戲核心人才包括：影音設計人員、遊戲製作人、創意企劃人員程式開發設計人員…等。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產何謂數位內容產業二、電腦動畫娛樂應用：影視、遊戲、網路傳播等，著重於娛樂效果工商業應用：應用於建築、工業設計等，著重於商業行為。104人力銀敬請尊重智慧財產電腦動畫核心人才導演、製片、企劃、動畫師、原畫師、美術、構圖、後製、掃圖、定色、合成等人才。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產三、數位學習包括數位學習內容製作、工具軟體、建置服務、課程服務等學習內容。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產數位學習核心人才如：創意管理、知識管理、技術研究、教學原理、教育數位產品企劃，數位教學設計師、數位訓練規劃師、作業管理的生產研發，軟體研發工程師...等職務。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產四、數位影音應用傳統影音數位化：傳統音樂、電影、電視節目進行數位化數位影音創新應用：數位音樂、數位KTV、互動隨選影音節目等。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產數位影音應用核心人才虛擬實境（VR）、電腦動畫、創意企畫、互動內容製作、傳輸通路技術、視音訊工程與剪輯、影音串流與壓縮技術之資訊工程師、編劇交易平台管理...等職務。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產五、行動內容包含手機簡訊、行動數據服務(如行動導航/地理資訊等服務）。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產行動內容應用核心人才軟體工程師、系統開發、美工設計人員等人才。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產六、網路服務包含各類網路服務(如ICP、ASP、ISP、IDC、MDC等何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產網路服務核心人才電信、通訊、電子、電機、資訊、資管等核心職務。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產七、內容軟體包含平台軟體/內容工具、內容應用軟體、內容專業服務等軟體工具。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產內容軟體核心人才系統分析、程式分析師、程式設計師、測試工程師、產品專案經理、產品語言轉換工程師...等職務。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產八、數位出版典藏包括數位出版、數位典藏、電子資料庫等數位資料之典藏。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產數位出版典藏核心人才主要為：智財權人員、編輯人員、資訊人員。何謂數位內容產業104人力銀敬請尊重智慧財產科技產業理工人才需求職類研發工程師製程工程師設備工程師測試工程師資訊工程師自動化系統工程師電腦整合工程師工業工程師製造工程師物管工程師品保工程師廠務工程師智權工程師104人力銀敬請尊重智慧財產科技產業非理工人才需求職類人力資源管理師總務管理師會計管理師稽核管理師智權管理師法務管理師經營規劃管理師104人力銀敬請尊重智慧財產提昇競爭優勢，與競爭者有效區隔學歷/科系：適才適所，依個人學業專業本能，應徵相關職務；或在校時，同時雙修不同專業範圍之輔系，增加個人附加價值。人格特質：各職務有不同的專業職能，需要具備不同人格特質同仁執行各職務功能。專業經歷：專業領域具不同層次的細節專業，把握輪調機會，增加自己全方位專業能力。外語能力：英語檢定(TOEIC/TOEFL/全民英檢)、日文檢定…。104人力銀敬請尊重智慧財產提昇競爭優勢，與競爭者有效區隔專業證照：證照代表專業，積極的取得證照，可與眾求職者有所區隔，獲得青睞。ex.內部稽核師證照、會計師證照、律師證照、風險管理證照、私立服務機構專業人員證照、甲骨文資料庫證照、JAVA證照、甲乙級電匠執照…參加專業競賽、研究計畫：在校或在職積極參與各項科專研究計劃、專業競賽，使專業技術領先競爭者。經營良好人脈：和學長姊/師長/同學/專業同儕與前輩保持良好互動，把握『內部推薦』機會。104人力銀敬請尊重智慧財產找出適合自己的工作和工作需要的條件104人力銀敬請尊重智慧財產查詢公司職務-以104網站為例104人力銀敬請尊重智慧財產了解工作的內容及需要條件•工作內容–職務說明•工作條件–學歷要求–科系要求–語言條件–電腦專長–其他條件•檢視你是否合適此職務•檢視此職務需要的能力你是否具備104人力銀敬請尊重智慧財產EX軟體設計工程師104人力銀敬請尊重智慧財產以科系查詢適合職務-104新鮮人專區104人力銀敬請尊重智慧財產履歷表要怎麼寫?履歷表就像個人DM！104人力銀敬請尊重智慧財產•應徵項目:清楚明白•基本資料:正確有效•照片:選擇合適•希望待遇:面議不填•專長興趣:展現特質•學歷、經歷:倒敘呈現•專業技能:誠實為上•語言能力:正確有效履歷表結構Part1.基本資料104人力銀敬請尊重智慧財產履歷表結構Part2.自傳三段式•成長背景•經歷專長•願景期許我就是你要的人1.簡單明白2.避免爭議我就是你要的人1.針對應徵職缺排列專長2.專業證照競賽獎項勿忘3.打工社團經驗或可加分1.人格特質可加強2.生涯規劃莫大意我就是你要的人104人力銀敬請尊重智慧財產自傳實作案例一我的名字是田大雄,家中的成員為爸爸.媽媽.姐姐跟我,在大學時主修化學,兩年前從大學化學系畢業,在就學期間曾從事國中生的家教小老師,畢業後因不想造成家中的負擔,故選擇了直接當兵,五月初時從左營海軍陸戰隊退伍,當兵期間從事傳令的工作,期間深受長官厚愛,對於其交付的命令皆能完美達成,看著長官贈送的匾額,偉業雄圖自今展,承思源泉則流長,心中的熱血便又沸騰,想著未來的路,想要有一番成就,身為家中獨子,理當為這個家庭盡一份心力.在新的工作方面,我相信只要肯學,什麼都可以上手,我的座右銘是:沒有可不可能,只有要或不要,在新的職場上,則必須以謙恭的態度應對,對於未來,只希望我的能力能替公司謀取最大的權益!104人力銀敬請尊重智慧財產自傳實作案例二我今年33歲,已婚,家中有母親,配偶,並育有一子.於民國57年2月20日出生於臺北市,於民國76年進入xx大學化工系求學,民國80年得到學士學位.曾任職xxxx公司擔任污水防治工程師.而後曾任職專利商標事務所擔任專利工程師,專替國內外法人或是自然人申請國內外的專利權,並予以保護.在這段的工作期間,深深體驗到知識經濟是未來發展的趨勢,尤以近年來智慧財產權觀念的提升,更加速了知識經濟產業的發展.於是我選擇參加資策會程式設計人員培訓計畫,以期全心投入資訊產業的發展.在資策會課程精心安排之下,讓我與其他的學員除了對資訊產業有了通盤的了解與認識外,重要的是對程式設計有了更進一步地能力與技術,以符合產業界的需求與要求.資策會的課程安排如以下所列:作業系統:Linux(RedHat7.0)與Windows2000網頁設計:JavaScript,HTML輔以Dreamweaver4工具動態網頁設計:JavaServlet,JSP程式設計:C語言,JAVA輔以Jbuilder6工具網路伺服器架設:資料庫:Oracle8i,SQL/PLSQL而該課程係以產業的需求而設計的,舉凡網頁的設計,網站的架設,或是以JAVA為中心的程式設計,包括使用者介面的JavaSwing,動態網頁的JavaServlet與JSP,……等等,資料庫的管理,….等多有著墨,希望能將所學貢獻於產業,回饋於社會.然而,不可諱言地資訊知識的變化迅速，因此,我將抱持著終身學習的態度不斷地去學習.因為終身學習比個人智商,家庭,魅力,正規教育,對工作的成敗更具決定性.我衷心期盼貴公司能考慮我對這項職位的申請,並給予我機會在貴公司服務,而我對工作每次必定都是全力以赴,而且全心投入,以證明我是個勤勉而且負責認真的員工,我相信我對貴公司會有很大的貢獻.104人力銀敬請尊重智慧財產自傳實作案例三一、家庭背景基隆人，家庭成員四人，父親、母親、弟弟與我，本人為家中長女，因而自小即養成獨立的個性。父親為一優秀的水電工程人員，母親為一縫紉師，弟弟於飯店擔任廚師工作。二、求學過程與優秀表現高中時期曾分別獲得校內化學競試第二名與數學競試第二名。並且於畢業後順利考取xx大學化工系，大學期