预防溺水安全演讲稿范文【最新4篇】1篇逻辑严谨的主题演讲稿可以怎么写呢?成功路上的每一次付出,都会增加我们可以成功的概率,演讲稿的重要性不断提升。准备演讲稿也能够让我们更加有说服力地掌握观众的注意力,我们将从多个角度出发全面分析和探讨“预防溺水安全演讲稿范文【最新4篇】”,希望以下网页内容能给您帮助!预防溺水安全演讲稿【第一篇】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命预防溺水》。生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危险的,在日常生活中我们要树立安全意识,安全第一,防患于未然。因此我倡议:一、加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。三、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。四、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。五、在我们的日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。谢谢大家!预防溺水安全演讲稿【第二篇】尊敬的各位家长:大家下午好!感谢大家能够积极准时的参加我们学校的预防溺水安全家长会,在此我要诚挚的对你们说一声谢谢,同时也希望你们在未来一如既往的支持我们的芦溪中心学校,宣传我们的芦溪中心学校。下面,我就从教育教学方面向各位家长汇报一下我们芦溪中心学校在20xx—20xx学年度取得的一些进展和成绩。对于一所学校来说,包括学校环境美化、功能教室建设,教学器材储备在内的硬件配置是必不可少的,因为这是一所学校生存和发展的基础,但是更为重要的包括学生素质发展、教师专业成长和学校质量提升在的软件协调。因此可见,软实力才是一所学校的灵魂所在,希望所在,未来所在!20xx年是祁门县教育教学质量提升年,我们芦溪中心学校以此为目标,不仅喊出了实现芦溪教育持续回暖复苏,良性循环发展的理想口号,还提出了追求新灵文化,打造品质教育的切实理念。虽然,这个切实理念是今年才出炉的,但是这个理想口号确是坚持很长时间的。近几年,随着国家对山区偏远薄弱学校建设投入力度的加大,我们芦溪中心学校较好的完成了新旧更迭与新老交换,学校资源的充实与优秀师资的注入,使得我们芦溪中心学校近几年的教育教学质量在稳步提升的同时,还在一定的区域范围内形成了影响力,具有了示范性,拥有了关注度。在上学期也就是20xx—20xx第一学期的期末考试中,我们芦溪中心学校包括语数英在内的6个班级xx门课程的综合分成绩,有5门课程在我县档次排名中处于最高的A档,有2门课程的在我县档次排名中处于B档,4门课程在我县档次排名中处于C档,xx分之11——也就是说我们芦溪中心学校超过大半的课程在县域内位于中上游水平。取得这样的成绩与学生的刻苦学习分不开,与教师的辛勤付出分不开,更与各位在座的广大家长的大力支持分不开,在此,我再一次诚挚地向你们表示由衷的感谢。你们的信任就是我们芦溪中心学校的最大动力!如果说提升教育教学质量是我们芦溪中心学校的核心工作的话,那么培养优秀学生群体和组建骨干教师团队和健全家校联动机制就是这项核心工作的三个重要支撑。去年,我们芦溪中心学校便成功培养和发掘了以胡君莲为代表的一批思想品质高、学习能力强的优秀学生,在师生、家校的共同努力下,胡君莲同学在去年取得了梦幻般的成绩——家校圈主题作文比赛的全国三等奖(、获评安徽省十佳留守儿童、祁门县爱国主义读书活动中更是史无前例的一人三奖,她的作文被推荐到市级评选再获一等奖……今年,我们芦溪中心学校也成功树立了重点培养的优秀学生目标:比如六年级的汪慧茶,她曾多次获得县级优秀表彰、并在多项比赛中获得县级以上奖次;比如五年级的程凤,她是今年的县级三好学生,曾多次参加县市级各类比赛并获奖,并且获得县教育局推荐参加安徽省最美孝心少年评选的机会;比如四年级的汪配程,她是今年的县级优秀班干部。此外,还有方琳、康钦健、江嘉权、汪慧娟、胡秀颖、汪娇凤、汪嘉玲、戴绍如在内的一大批有潜质的优秀学生,我们有理由相信,在这批优秀学生的带动下,我们芦溪中心学校的每一个学生都成踏实的走在健康成长的道路上。学生是家长的希望,也是学校的希望。为了学生的幸福,我们芦溪中心学校愿意与家长同行,也希望各位家长能与我们学校积极携手,健全机制,为每一个学生的全面发展创造机会,搭建平台。我们芦溪中心学校还涌现了一批业务素质高、工作能力强的骨干教师,他们在教学质量提升中付出的努力,获得的成绩,大家是有目可见的。除此之外,他们还以各种方式,展现着自己的才能,体现着自己的价值。全国中小学幼儿园骨干教师培训计划中有我们芦溪中心学校的老师;安徽省小学语文年会与会人员中有我们芦溪中心学校的老师;黄山市教育信息化能力提升培训中有我们芦溪中心学校的老师;祁门县各类公开教学展示交流活动中有我们芦溪中心学校的老师。所以,只要你关注,我们芦溪中心学校的老师、学生就能在你们的视线里走的更快、走的更远!说到这里,我想问我们家长是否有了关注我们芦溪中心学校,了解学校动态的意愿,那就请你们会后拿起你的手机,扫一扫公布栏里的二维码,就能下载安装我们芦溪中心学校微校APP,只要你通过实名注册,就能随时随地关注我们芦溪中心学校啦!最后,让我再一次向各位家长表示最诚挚的感谢!我们芦溪中心学校会在各位家长的大力支持下,继续以质量为核心,为师生谋幸福,谢谢大家!预防溺水安全演讲稿【第三篇】大家好!我来自xx班,名叫xx,很高兴能够站在这个讲台上为大家做演讲!众所众知,在夏天里人欢迎的运动当属游泳。在炎热的夏天浸泡在清凉的水中是多么让人心生愉悦的事情啊!但是同学们,在享受水的温柔的同时,你们有了解过水的冷酷吗?水的性格是多变的,让人捉摸不透的,它常常在你浑身大汗燥热难耐的.时候招呼你去它那里玩,有时候让大家玩的非常尽兴,可有时候却会在中途突然展示出水的冷酷,让你在河中或者池塘中溺水。这样的事情是我们每个人都不想看到的,因为它代表着一个鲜活生命的逝去,代表着一个家庭的悲痛,以及无数人的惋惜。预防溺水,珍爱生命,这是每年的夏天都要强调一遍的话题,然而却始终有类似的悲剧发生。这似乎让人很是失落,莫非是宣传不到位吗?还是哪个方面出了问题才导致青少年溺水事件层出不穷?其实,真正导致溺水的往往是自己心中的那一丝侥幸。正是抱着这一丝侥幸,才会在不了解和没准备安全措施的情况下跑到水潭或者河中游泳,又因为准备的不充分而在危险降临的那一刻慌了神,最终才酿成悲剧。所以,预防溺水,从我做起,让我们从今天开始在心里为自己做一个保证,做一个为自己生命负责的保证,保证自己绝对不在没有安全措施的地方下水,在这个夏天里享受安全而又舒适的生活。倡议人:xxxxx年xx月xx日预防溺水安全演讲稿【第四篇】这些天,临海市上盘镇上里岙村弥漫着一种淡淡的忧伤。5月28日中午,7名初三学生结伴在水塘游泳,不料发生意外,其中1人溺水身亡。悲剧,再次为我们敲响了警钟。随着天气变热,暑假临近,学生的溺水事故又进入高发期。6月3日上午,杭州市教育局、杭州市公安局水上治安分局和省水上救生协会等单位联合在富阳市东洲中心小学举办了一场学生防溺水实战演练。记者了解到,近年来,杭州市中小学生溺亡事故数呈下降趋势,20xx年较20xx年、20xx年分别下降%和%。但据教育部门统计,溺水还是中小学生意外死亡的“最大杀手”。结伴游泳出意外“救,救命啊—”5月28日中午12时半,一阵阵撕心裂肺的叫喊声,打破了临海市上盘镇上里岙村的平静。最先发现状况的,是在水塘边洗衣服的村妇。她们循声望去,只见有个人在水塘中央扑腾,手死命地挥舞着。她们赶紧起身喊救命。村民老徐闻讯赶来,起初落水者还在塘面扑腾,突然间整个人往下一沉,只看到几缕头发,紧接着,头发也看不到了。他赶忙脱衣服下水,此时,其他村民也从四处赶来,上百名村民投入救援中。村民手拿长竹竿,在池塘内一点点搜寻,但由于水塘宽阔,最深处超过3米,搜寻始终没有结果。时间一分一秒过去,岸上村民急得直跺脚。情急之下,有村民提议,用大渔网来捞。很快,20余名村民站成一排,把大渔网展开,慢慢向水塘对岸拉动,终于发现了落水者。但为时已晚,落水者再也没能睁开眼睛。据了解,落水者今年17岁,是当地一所中学的初三学生。事发当天,天气闷热,他和同学相约在水塘游泳,没想到下水不到5分钟就发生意外。两大群体易受伤目前,临海市教育系统正在开展以防溺水为重点的“学生夏季安全百日倒计时”活动,各大学校陆续对学生进行游泳安全、游泳知识和救护知识教育,并开展“百万教师进万家”安全家访活动,强化落实家长的监护责任。临海市教育局有关负责人表示,每年暑假,学生溺水事件多发的主要原因,一是学校课程体系较为单一,学生假期生活也较为单调;二是学校、家长和学生自己缺少安全防范意识。调查显示,近年来学生群体发生的溺水事件,农村留守儿童和城市农民工子女是两大“重灾”群体。一方面,青少年在夏季都喜欢玩水,往往只顾玩乐,不重视安全,缺乏自我保护意识。另一方面,家长一心想给孩子提供更好的物质条件而忙于工作,对学生的户外活动安全缺乏监管。因此,预防学生溺水事件必须全社会动员,争取建立多部门合作的溺水预防联动机制,学校、家长和学生实现有效互动,才能避免或减少悲剧的发生。预防为先学自救结伴回家途中,两名“学生”不听劝阻在“水库”中玩耍,不小心溺水。另两名“学生”通过直接向大人呼救,以及利用其他物品对溺水者展开施救,最终顺利救起两人—在富阳市东洲中心小学举行的学生防溺水实战演练现场,学生该如何预防溺水、溺水后又该如何开展自救和互救,都变成了一幕幕生动的情景剧。今年暑假,杭州市水上救生志愿者服务队将分赴各校园和社区宣讲预防溺水安全知识。与此同时,杭州警方也通过本报向广大青少年支招:首先,不盲目玩水,更不去陌生危险的自然水域,如深潭、野塘、水库和溪边等处游泳。其次,要有家长陪伴,尽量到有救生员值岗的游泳场所游泳。下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水。如遇同伴溺水,请勿轻易下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材进行施救,同时要及时向成人呼叫求助。