1/14培训计划制定【通用4篇】做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是网友为大家分享的“培训计划制定【通用4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。培训计划制定【第一篇】财务人员最重要的是细心,一起来看看如何提高财务人员的工作效率吧,以下是关于培训财务人员的计划:(1)财务管理,职责重大。从大处说,公司的大量资金从我们手中流过,大量的资产交给我们管理,各项管理目标要依靠财务管理来实现;从小处说,每一笔资金的流向、每一个单据的报销,都牵扯着干部职工的切身利益。所以,我们的财务管理工作不是简单,而是繁杂,不是可有可无,而是非常重要。在座的每一位员工,都是我们宏强不可缺少的“管家”,是领导决策不可缺少的参谋和助手。这个“管家”当的称职不称职,参谋作用到位不到位,都对公司的工作产生极大的影响。这一点,希望大家能有清醒的认识,不论是财务人员还是非财务人员,都应该进行相关的知识培训,这有利于提高全体员工的整体素质,形成成本节约意识,提高公司整体经济效益。(2)加强学习,提高素质2/1421世纪是知识经济迅速发展的经济。在这样一个时代,财务管理的内涵、目标和方式都发生了根本性的转变。利益追求主体趋于多元化,社会责任得到真正重视,无形资产成为投资决策的重点,人力资本成为决定性的重要资源等等,都成为新时代财务管理的特征。就我公司来讲,随着海外市场的不断扩展,许多新的业务、新的项目被纳入了正常的管理范畴,如各种计划项目资金的管理等,都给我们带来了不同程度的挑战。要紧跟时代发展的步伐,迎接新的挑战,唯一的办法就是加强学习,提高素质。只有这样,才能准确领会财务管理工作的政策和规定,及时掌握最新的管理手段,更好地履行法律法规赋予的职能。(3)明确要求,学以致用为切实提高大家的财务管理水平,这次我们专门组织了财务培训,希望每位员工都要珍惜这次难得的学习机会,努力做到以下几点:一要明确培训的重点和要求,及时了解财经法规的规定,熟练掌握财务管理的新方式、新方法,开阔视野,博采众长,为创造性开展财务工作奠定基础。二要结合岗位的实际和特点,认真听讲,广泛讨论,做好笔记,写好心得,并自觉运用到实际工作中去,推动本职工作再上新台阶。三要严格遵守各项财经纪律和公司规章制度。每一位员工,都必须把遵纪守法,廉洁奉公作为自己的命脉。3/14讲师:--------开课地点:三楼培训室上课时间:--------------适用对象:总经理,财务人员,商专,库房主管课程简介:注重与公司非财务管理相结合,让非财务人员了解企业财务本质及财务管理原理,学习运用预算等财务工具加强内部管理,运用财务思维解读企业运作,并寻求提升经营绩效的方法,将企业整体战略与自身的财务管理责任更好地结合起来,有效提升企业的管理水平。分组授课、互动交流、案例分析、小组讨论.课程大纲:一、财务部基本情况讲述1、财务部的岗位设置及职责、职权表述总经理领导下的财务经理负责制(财务会计、出纳、材料会计、销售会计、内审会计、分公司会计、分公司出纳)1)财务经理:负责财务管理工作2)财务会计:负责公司日常会计工作,掌握公司收入和支出情况,结账、整理、审核,负责纳税申报,会计档案工作3)出纳:负责银行结算,现金收支业务及库存现金管理4)材料会计:负责存货(原材料、自制半成品、在品、外协半成品、产成品)出入库的核算,及库存物资6s,及时传递出入库单据。5)销售会计:负责查收货款,审核销售订单,登记预收、应收账款明细表,上报销售业绩。4/146)内审会计:监督检查,财务工作清理,整顿。2、财经法规及各项会计规章制度1)财经法规2)公司具体制度①差旅费管理制度:报销必须取得正式发票,实行一次一清,出差人员回公司后的72小时内必须报,每超出24小时减少票面金额的10%。报销凭证认真填写,字迹清楚,内容完整。②采购报销制度:采购人员欲借款需去财务部领取《采购申请单》;采购人员凭发票(增值税专用发票或有检章的正规发票)、质检验收单、仓库保管员的入库单,一并粘贴整齐,经采购人签字,物流部经理签字,财务经理签字,总经理签字(1000元以上),最后交出纳审核方予以报销。③办公用品报销:正规发票及保管员签字的入库单(入库单写明品名、数量、单价、金额),由经办人签字,管理部经理签字,财务经理签字,总经理签字(1000元以上),最后交出纳审核方予以报销。3、财务部与各部门之间的关系(如物流部、销售部)客户代表签定销售合同,填写《销售订单》及合同,将其交商务专员审核,在erp中录入销售订单和客户信息,再由出纳审核查收货款,通知商务专员,由商务专员生成发货单,物流部安排发货。培训计划制定【第二篇】5/14根据教育部《中小学教师继续教育规定》、绵阳市教育局《绵阳市教师教育xx规划》和新课程改革实施的需要,结合我县大部分老教师现有的工作情况,特制定《平武县小学老教师继续教育培训计划》。1、通过对小学老教师进行教师职业道德、新课程改革培训,使老教师牢固树立“在岗尽职尽责”的思想;2、克服老教师在新课改中“穿新鞋走老路”现象,克服认为新课改是中青年教师的事,因而消极等待退休的错误的思想,树立牢固树立终身学习的思想;3、研讨:以“新课改与老教师的困惑”为题,共同研讨新课改实施过程中所面临的问题与困惑,找出解决问题方法。在岗的小学高级教师。年龄范围:女教师50岁以上,男教师55岁以上。每年举办一次,培训时间为五天,学时50。1、教师职业道德教育;2、新课改的教学与实践;3、老年教师心理健康教育;4、电脑基础知识培训;5、专题研讨:⑴“新课改实施中,我们的得与失”;⑵“新课改离我们有多远?”⑶“暮年壮志不已”,与我县优秀老教师作交流。1、加强培训管理,认真制定培训课程计划。教师进修校要加强对学员学习的管理,严格执行学习考勤制度,每天对学6/14员学习情况进行公布,表杨学习认真的教师,批评敷衍塞责,学习态度不端正的教师。教师进修校要认真选派优秀教师制定出培训课程计划,组织教师针对老教师的特点写好教学讲稿,开展好各个环节的教学活动。2、安排好教学工作,选派老教师参培。各小学要根据学校的实际情况,提前安排好学校的教学工作,选派老教师参加培训,不得以任何借口拒绝派老教师参加学习,否则追究学校领导的责任。3、端正态度,严格要求。参加培训的教师必须端正学习态度,认真参加学习,不得以任何借口迟到早退。参培教师要严格按照教师职业道德标准要求自己,在岗一天就要牢固树立“在岗尽职尽责”的思想,要树立终身学习的思想。4、学习新课改,理解新理念、掌握新方法。参加培训的教师要认真学习新课标,根据自己近几年的教学经历进行反思,重新理解新课改的基本理念和思想,看自己的新教材教学工作与新课标的要求有多远,是否是:“穿新鞋走新路,或是穿新鞋走老路,还是穿旧鞋走旧路,抑或穿旧鞋走新路。”从而针对自己教学中的问题,改进对新教材的理解和教学,学习新的教学方法。5、学习电脑的基础知识,掌握基本的教育信息技术。要学会电脑的基础知识,掌握基本的教育信息技术并不难,参加培训的教师不能因为自己年龄偏大就不学习电脑基础知识,就不掌握基本的教育信息技术。参培教师要学会从网上获取教育7/14资源,从网上学习新的教育思想和教学方法。6、培训与教学相结合,认真组织考核。教师进修校要根据参培教师年龄偏大的特点,把培训与教学工作结合起来,抓住课堂教学中的问题,有针对性的进行培训。也可多组织教师进行观摩课堂教学,然后进行讨论。在学习结束时要认真组织考试和考核,考核的方法可实行多样性:说课、讲课、评课、教学设计等方法都可进行。结业成绩通报全县。1、领导保障。各校领导要高度重视老教师的培训工作,要关心他们的学习和生活;重视他们几十年教学的经验,帮助他们总结工作中的得与失,要重视发挥老教师的作用,更不能歧视老教师。尊重和爱护老教师是千百年来优良的教育传统精神得以传承的根本所在。2、学习保障。各校领导要安排好老教师离校后教学工作,让老教师能安心专注的参加学习;教师进修校要安排好老教师参培期间的住宿和生活,保证他们吃得好,住得好,学得好。3、经费保障。老教师学习期间的培训费、住宿费、车船费等根据上级有关部门规定,在学校的公用经费中报销,各校不得以任何借口让教师个人承担。培训计划制定【第三篇】一、指导思想为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设,提升全县中小学教师师德素养和专8/14业水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍,根据《关于做好xx年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔xx〕97号)文件精神,结合我校实际,决定开展xx年全校教师暑期师德专题培训工作。二、培训主题和谐教育,幸福师生。三、组织领导为确保暑期师德培训工作顺利开展,达成预定目标,学校成立师德培训工作领导小组,成员如下:组长:苏为泽组员:刘素桃肖云晴四、培训目标通过暑期师德专题培训教育活动,强化师德教育,弘扬高尚师德,增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识,引导广大教师力行师德规范,提高师德水平,忠诚人民教育事业,全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。五、培训对象平阳县鳌江镇前进小学全体教师六、培训时间第一阶段:8月28~30日,计3天。第二阶段:8月31日-9月1日,计2天。七、培训内容9/14本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点,紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育,推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。八、培训形式采用集中培训和分散学习相结合的形式进行,可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式,开展培训活动。九、具体安排第一阶段:(一)时间:8月28日上午内容:全国教书育人楷模学习方式:讲座参加人员:全体教师地点:会议室负责人:苏为泽(二)时间:8月29日上午内容:全国教书育人楷模学习方式:讲座参加人员:全体教师10/14地点:会议室负责人:刘素桃(三)时间:8月29日下午内容:全国教书育人楷模学习方式:讲座参加人员:全体教师地点:会议室负责人:肖云晴(四)时间:8月30日上午内容:最美女教师张丽莉先进事迹方式:讲座参加人员:全体教师地点:会议室负责人:刘素桃(五)时间:8月30日上午内容:最美司机吴斌先进事迹方式:讲座参加人员:全体教师地点:会议室负责人:刘素桃第二阶段:先进教师,学校计划学习,教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。十、培训考核11/141.考勤,培训期间的作息时间为上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自学地点均在办公室,职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员参与,不得缺席。缺席(含请假、公务、培训等)都要安排时间补课。无故缺席或未按要求参与这次集中教育活动的,要在当年的师德考核档案中给予记载。2.体会文章(根据师德培训与师德读本的阅读,从个人岗位出发,以撰写事例的形式,对自己的岗位职责及履职情况进行反思和剖析,提出改进和努力的方向,撰写文章1,9月2日前交教务处。3.说明:考核合格者作为校本培训学分的依据。xx年8月28日培训计划制定【第四篇】轻轻的期待着,慢慢的祈祷着,希望“国培”的脚步更近些,如愿踏上了去石家庄的列车来参加这次迫不及待的培训,在以往的意识中“学习”是成长的一条路子,但是几天学习下来,让我聆听到专家们不同的声音。有幸听了民族学院王滨老师的课,她释放出的那种气质和优雅,赢得了参加培训老师的掌声,她的话题内容非常贴切一线教师的心声:“为了每一个老师的发展”结合理论谈了些生动有趣的案例。并引领我们找到发展的发向,让我明白更深的是教育者在教学中起着较大的作用和影响,如果老师是真理的12/14化身,我们留给孩子的是什么?扪